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21세기 지금의 사회에서 나타나는 사회 변화가 지역사회복지에 미치는 영향에 관하여 토론하시오.

사회적으로 보았을 때 과거에는 사람들이 자신의 문제는 스스로 해결하는 것이라고 생각했다. 그렇기에 오히려 문제가 있었을 때 그것을 알리는 것을 꺼렸다. 자신의 문제가 다른 사람들에게 들어가면 그것으로 인해서 수치심을 느끼는 경우도 있었다. 그러나 지금은 다르다. 자신의 문제를 스스로 해결할 수 없다는 판단이 들면 국가와 기관 기르고 전문가의 도움을 받는 것이 당연하게 된 것이다. 그러한 사람들의 인식 변화로 인해서 사회복지는 더욱 수요자가 증가하고 있다. 과거에는 복지를 이용하는 사람들이 소수자라고 인식했지만 이제는 복지가 소수자를 위한 것이 아님이 되었다는 점에서 그렇다. 그래서 그런지 공급자에 비해서 수요자가 월등하게 많고 공급자의 입장에서는 그러한 수요자를 담당하는 것이 어렵게 된다. 더불어 과거에는 사회복지는 공급자를 중심으로 하여 이루어졌다. 공급자가 서비스를 개발하고 제공하면 단순히 수요자는 그것을 이용하는 것에 불과했다. 그러나 지금은 다르다. 수요자도 역시 자신이 필요

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우리나라 국민연금은 은퇴이후 곧바로 지급되어야 하는가 아니면 현재와 같이 62세~65세에 지급되는 것이 바람직한 것인가?이에 대해 토론하시오.

국민연금은 보험원리에 따라서 운영되는 대표적 사회보험제도라고 말할 수 있다. 즉, 가입자와 사용자로부터 정률의 보험료를 받으며 이것을 재원으로 사회적인 위험에 노출되어 소득이 중단되거나 상실될 가능성이 나타나는 사람들이 다양한 급여를 받게 될 수 있는 제도인 것이다. 국민연금제도를 통하여 제공되는 급여에는 노령으로 인한 근로소득 상실을 보전하기 위한 노령연금과, 주소득자의 사망에 따른 소득상실을 보전을 위한 장애연금 등이 있고 이러한 급여를 지급함으로 인해 국민의 생활안전과 복지증진을 도모하고자 하는 제도다. 현실적으로도 그리고 이러한 국민연금의 정의를 보아서도 나는 국민연금이 퇴직을 한 이후에 즉시로 지급되어야 한다고 생각한다. 그 이유에 대해서 말해보자면, 우선 국민연금의 수급자격은 일정한 기간 동안에 직장에서 근로를 하면서 낸 연금을 퇴직을 한 이후에 달마다 지급받게 되는 형태로 이루어져 있다. 그렇기 때문에 직장생활을 하는 사람들이 달마다 일정한 금액을 급여에서 제하여 국민연

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한국사회복지협의회는 정부의 지원을 받고 있어 관변 단체의 성격을 갖는다는 비판이 있다. 안정적인 사업을 위해 국가의 지원받는 것이 타당한 것인가?

내가 사는 지역인 경기사회복지 협의회 홈페이지에 방문을 해보게 되었다. 본 협의회는 사회복지사업법 제33조 1항에 근거해 세워진 법정기관이며 경기도 지역의 사회복지에 관한 조사, 연구 및 각종 복지사업을 조성하고 있으며, 사회복지사업과 활동을 조직적으로 협의하고 조정하며, 사회복지에 대한 도민들의 참여를 촉진시키게 됨으로 지역사회의 복지증진과 발전에 기여하는 것에 목적을 두고 도민들의 복지증진과 도민참여 활성화 등을 위해 노력하고 있다. 여기서 하고 있는 여러 가지 사업을 살펴보니 정부의 지원을 받아야 하겠다는 판단이 서게 되었다. 개인적인 생각으로 홈페이지의 이곳저곳에서 진행되는 사업을 확인해 보게 된 결과, 관변 단체라는 성격을 가진다고 여겨지는 사업이 없다고 생각하게 되었다. 오히려 자원봉사활동, 그리고 푸드뱅크 사업, 희망배달 마차 등을 운영하고 있기 때문에 이를 안정적으로 운영하고자 하면 국가의 지원을 받아야 하는 것이 필요해 보였다. 국가의 영향을 받는 부분이 있다고 할지

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경영 경제 상황을 논리적으로 설명하기 위해 필요한 3가지를 정하고, 각 사항에 대한 주관적인 이유를 논하기 바랍니다.

논리적 사고(logical thinking)란 생각의 전개 과정에서 인과 관계나 상관관계가 충분히 확보되며, 그러한 과정을 타인도 쉽게 납득할 수 있을 뿐만 아니라, 근거에서 결론으로 도달하는 과정에 비약이 없는 형태의 사고를 의미할 것이다. 그렇다면 일견 복잡해 보이는 경영 경제 상황을 논리적 타당성을 갖추어 설명하고 의미 있는 결론에 도달하기 위해서는 어떠한 기준 내지 요소가 필요할 것인가? 경영 경제 상황에 대한 논리적 사고를 위해 필요한 요소 중 첫 번째로 제시할 수 있는 것은 기본적인 경제 원칙에 대한 이해일 것이다. 일명 복잡해 보이는 경제 현상이라 해도 그 기저에는 기본적이 경제 원칙 - 자원의 희소성(scarcity)이나 인간의 합리성(rationality)이 자리하기 마련이므로 이러한 원칙에 대한 기본적 이해가 필요할 것이다. 둘째로 경제 주체가 갖고 있는 특징에 대한 이해 역시 필요하다. 민간 경제 주체로서 개인과 기업은 모두 자신의 효용을 극대화하려는 의사 결정을

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다음의 사례에 대해 어떠한 면접방법을 활용할 수 있을지, 어떤 서비스들이 필요하다고 생각하는지 토론해 보세요.

(사례) 가출과 무단결석 및 본드 흡입으로 법원의 수강명령을 받고 사회복지관의 약물남용 치료반에서 상담을 받는 15세 중학교 2학년 퇴학생이 있다. 어머니는 정신질환으로 요양원에 있고, 아버지는 행방불명이어서 조부모와 살고 있으며 국민 기초 생활 보장수급자다. 상담을 해보니 가출도 장기간의 가출이 아니라 친구들과 어울리다 늦어지면 집에 들어가지 않은 정도이고, 학교 성적이 떨어지면서 무단결석이 있었다. 본드 흡입도 상습적인 것은 아니었으나 단속에 걸려 학교에 통보되면서 퇴학당했다. 집에는 외조모와 중풍으로 앓아누운 외조부가 있는데, 클라이언트와 갈등이 잦고, 클라이언트는 이해받지 못한다는 불만을 갖고 있다. 사회복지실천에서는 다양한 면접기법들을 활용할 수 있습니다. 위와 같이 자신이 이해받지 못한다는 불만을 갖고 있는 클라이언트에게는 어떠한 면접 기법들을 사용하는 것이 유용할 것인지에 대해 토론해 주세요. 사례에 나온 클라이언트는 현재 모든 상황에 있어서 불만을 가지고 있으며, 좋지

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자녀가 노부모를 학대하게 되면 처벌을 받게 되지만 방임이나 유기를 해도 처벌을 해야 하는지 자신의 견해를 밝히시오.

자녀가 노부모를 방임이나 유기를 하더라도 처벌을 받아야 한다고 생각한다. 노인학대에는 신체적 학대나 물리적인 힘이나 도구를 이용해 정신적 및 신체적 손상, 장애, 고통 등을 일으키는 행위로 여기에는 유기와 방임까지 포함되어 있다. 노인은 젊은 사람보다 신체적으로 약하고 정서적 안정이 떨어져 있으며 다른 사람에게 의존해야 한다는 특성을 대체로 보인다. 방임이나 유기의 문제는 노인이 인간답게 살아가는 인권과 관련된 부분이므로 처벌하는 것이 옳다고 생각한다. #자녀가노부모를학대 #자녀가노부모방임

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부모교육의 개념을 설명하고 부모교육의 효과에 대해서 논하시오.

부모교육은 자녀의 성장과 발달에 관해 부모의 이해와 지식을 증진시켜 부모로서 역량을 높이며 이를 바탕으로 부모 스스로 효과적인 자녀 양육 방법, 기술을 개발해 자녀에게 실천하며 적용할 수 있게 교육적 활동을 의미한다. 이러한 부모교육을 통해 부모는 아동 발달에 대해서 이해하는 기회가 되고 이를 통해 자녀를 독립된 인격체로서 존중할 수 있으며 평소에 이해하기 어려웠던 자녀의 행동을 이해하게 되는 계기가 된다는 측면에서 효과가 있다. #부모교육의개념

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청소년의 학업이란 무엇인지 정의 내리고 청소년의 학업에서 가장 큰 문제는 무엇인지 생각해 보자.

학업과 입시는 동의어가 아니다. 청소년의 학업이란 사회 공동체의 일원으로 살아가기 위한 규범과 도덕, 윤리를 학습하며, 사회 문제를 바라보는 관점을 기르고, 이를 해결할 수 있는 능력을 함양하는 것이라고 생각한다. 하지만 한국에서 청소년의 학업은 입시를 위한 수단으로 전락한지 오래다. 좋은 대학을 가기 위한 공부는 학업이 아니다. 좋은 대학을 가는 것이 인생을 잘 사는 것과 인과성이 없기 때문이다. 좋은 대학을 갈 소수를 위한 학업은 청소년 전체 집단의 학업의 목적이 될 수 없다. 따라서 이들이 사회에 나와 한평생을 살아가는 데 도움이 될 지식과 사회 현상을 해석하고 판단할 수 있는 관점을 길러주어야 한다. 그래야 자기 주도적으로 삶을 설계하고, 올바른 선택을 하는 어른으로 성장할 수 있다. 예를 들어 헌법에서 명시한 인권이 무엇인지, 기본권은 무엇인지에 대해 학습해야 한다. 법은 진로가 법조계인 학생들만 공부하는 것이 아니라 공동체 구성원이라면 모름지기 알아야 하기 때문이다. #청

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태양광을 이용하여 전기를 생산하여 판매하는 회사를 예로 들어보자. 태양광은 해당 기업에게 미래 경제적 효익을 가져올 것으로 기대된다.

태양광이란 태양의 빛 에너지를 변환시켜서 전기를 생산하는 발전 기술을 의미한다. 자신이란 개인이나 법인이 소유하고 있는 유무형의 유가치 물을 의미한다. 자산은 재산권의 대상이 되는 유무형 개개인의 재화인 부동산, 동산, 채권, 저작권 특허권 따위의 무체재산권이 있다. 기업은 경제적인 이익을 자산으로 집계될 수 잇다는 것이다. 그러나 태양광으로 전기를 생산 및 판매하는 회사는 기업에서 판매하는 제품을 생산하기 위한 일종의 원료로 태양광을 이용하는 것이다. 자산은 미래 어느 시점에 자신에게 이익을 주고, 자신이 권리를 가지고 있는 것을 의미한다. 그러나 태양광의 경우에는 자연환경이기에 나에게 권리가 있는 것은 아니다. 그렇기 때문에 태양광을 이용해 전기를 생산하여 판매하는 회사의 입장에서 보았을 때 태양과은 자원으로 보기 어렵다고 생각한다. #태양광을이용 #태양광은자산으로인식

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원가배분의 유형에는 원가배분과 원가 대상이 있다. 이 원가배분 문제에 대한 원가를 책임 중점별로 배분하는 것에 대해 토론해 보시오.

원가배분은 공통 원가를 일정한 배분 기준에 따라서 하나나 둘 이상의 원가 대상에 합리적으로 대응시키는 과정을 의미한다. 원가를 배분하는 데 있어서 까다로운 과정이 필요하고 합리적인 기준이 필요하다. 원가배분은 원가계산에서 중요한 문제 중 하나로 원가회계의 핵심적인 부분이라고 볼 수 있다. 책임 중점별 배분은 직접적으로 추적이 가능한 원가는 직접적으로 배분하고 공통 원가는 합리적인 배분에 따라서 배분한 유형을 의미한다. 책임 중점으로는 원가 중심, 수익 중심, 이익 중심, 투자 중심이 있다. 책임 중점별로 배분을 한다면 업무의 효율성이 높아질 것이라고 생각한다. 공통 원가의 경우에는 고정적이기에 배분 기준만 사전에 잘 구축해 놓는다면 기준에 맞게끔 원가배분을 산정하면 되기에 시간은 감축될 것이기 때문이다. #원가배분의유형 #원가배분 #원가를책임중점별로배분

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빅데이터 시대에 통계적 의사결정의 중요성과 판단 근거를 논하시오.

통계는 숫자들로 이루어져서 어렵다고 생각하지만 일상생활 속에서 통계를 활용하고 있기에 밀접하게 관련 있다고 생각해 볼 수 있다. 예를 들어 취업률을 통계 내어 문제점을 파악하고 그에 맞는 대안을 수립할 수 있으며 출산율을 파악해 정책을 수립할 수도 있다. 기업을 경영하는 데 있어서도 통계를 잘 활용한다면 소비자들이 원하는 것이 무엇인지 파악해 그에 맞는 제품과 서비스를 제공할 수 있다. 이에 통계청은 기업들이 경영활동에 활용할 수 있도록 통계분석을 통하여 시장의 새로운 소비자를 의미하는 블루슈머를 찾아내어 경제 주체들이 새로운 시장을 개척하고 사업 기회를 발굴하는 데 도움을 제공하고 있다. 빅데이터를 분석한다면 사회현상을 예측할 수 있고 인간의 행위도 예측할 수 있기에 서비스나 비즈니스에 이용하게 된다면 부가가치를 창출하는 데 도움이 될 것으로 보인다. #빅데이터시대 #통계적의사결정의중요성 #빅데이터분석

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공급 사슬 상에서 도매업자는 필요한 주체인가?"에 대해 찬성/반대 의견을 제시하고, 그 이유에 대해 토론하시오.

공급 사슬이란 글로벌 시자에서 경쟁 심화, 제품의 수명주기 단축, 고객 기대수준 향상 등 기업들은 이전까지 부분적이고 제한적인 경영방법과는 차원이 다른 새로운 경영 방법을 요구받고 있다. 공급 사슬 상에서 도매업자가 필요하냐는 것에 대해 본인은 찬성하고 있다. 최근 들어 기업 경영은 지리적으로 제한을 받지 않고 경쟁을 하게 되면 다양한 형태의 경쟁 상황에 직면하게 됐다. 기업 자체적으로는 효율적으로 경영을 할 수 없다는 말이다. 예를 들어 한 물건을 생산하는 기업이 내부적으로 완벽하다고 하더라도 도매업자에 운송하는 시스템이 잘 구축되지 못했다면 효율적으로 판매할 수 없다. 제조업자가 아무리 제품을 잘 만들어도 공급 사슬이 원활하게 이루어지지 않는다면 판매가 이루어지지 않을 것이기에 기업의 궁극적인 목적인 이윤 창출을 할 수 없어 도매업자는 필요한 주체라고 생각한다. #공급사슬상에서도매업자는필요한주체 #공급사슬

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혁신적인 개인 IT 기기를 개발한 기업이 마케팅 전략을 수립하기 위해 면접조사를 실시한다면 표적집단면접법이 적절할지 혹은 심층면접법이 적절할지 토론

개인 IT 기기를 개발한 기업이 마케팅 전략을 수립하기 위해서는 심층 면접법이 적절할 것이라고 생각한다. 심층면접법은 1명의 응답자와 1:1 면접을 통하여 소비자의 심리를 파악하는 조사법을 의미한다. 기업이 제품을 판매하기 위해서는 제품을 구매할 가능성이 높은 소비자들을 대상으로 삼아야 한다. IT 기기의 경우에는 비교적 고가이기에 소비자들은 구매 전 구매동기, 사용목적, 가격 등 복합적인 요인을 고려해 보고 자신이 원하는 제품을 구매하고자 한다. 그렇기 때문에 자신만의 기준을 가지고 제품을 찾는다. 개개인이 제품을 구매하는 목적은 다르기에 기업은 심층 면접법을 통하여 소비자들이 IT 기기를 구매하고 싶은 목적, 구매를 통해 충족하고 싶은 욕구, 선호하는 가격대 등을 면밀하게 파악해 마케팅 방법을 수립해야 할 것으로 사료된다. #혁신적인개인IT기기 #개발한기업이마케팅전략을수립 #표적집단면접법 #심층면접법

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정신분석 이론 모델의 사례를 읽어보고 정신분석 이론과 실천기술에 대하여 비교해 보시오.

사례를 간략히 요약해 보자면, 한 여성이 우울증으로 인하여 자신의 애완견을 발로 차고, 벽을 향해서 던지고, 털을 뽑으며 꼬리를 잡아서 돌리고 놀라게 하는 등의 행동을 하고 있었다. 하지만 그 애완견은 아무런 잘못을 하지 않았으며 힘이 없는 조그마한 강아지였다. 이런 행동으로 인하여 여성 주인은 자신의 행동에 대한 죄책감과 자기혐오, 그리고 슬픔 같은 감정에 쌓여있었다. 원인을 알아보니 남편이 자신에게 했던 신체적인 심한 학대가 있었으며 이로 인하여 마음속에 분노의 감정을 점점 쌓아가게 되었던 것이다. 또한 여성은 이전에 버린 두 아이가 있었는데 이 두 아이에게도 학대를 가한 적이 있어 심한 죄책감을 드러내는 것을 확인했다 여성의 문제는 남편으로부터 복수를 하고자 하는 마음을 품고 남편을 떠나려고 하는 원초아의 욕구, 그리고 초자아의 도덕적 비난 사이에서 타협점을 찾고자 하는 자아의 해결로 볼 수 있다. 여성이 아이들을 버리고 떠나온 것에 대해서 자각을 하며, 강아지에 대한 학대로

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장애인에 대한 사회적 차별과 배제를 최소화하기 위한 방안에 대해 자신의 견해를 작성하시오.

장애가 장애로 여겨지지 않는 사회 장애인에 대한 사회적 차별과 배제를 최소화하기 위해서는 사회적으로 장애를 만드는 구조와 장치에 대해 생각해야 한다. 예를 들어 휠체어를 타는 장애인은 계단이나 문턱이 없는 건물에서는 장애의 존재를 인식하지 않고 생활이 가능하다. 이들이 장애를 느끼는 순간은 계단이나 문턱 앞에서 무력함을 느낄 때다. 시각장애인도 그렇다. 안내견의 동반 출입을 거부하는 사회라면 그는 장애인이 된다. 이처럼 생각의 전환을 하면 장애가 장애로 여겨지지 않는 사회를 만들 수 있다. 사회의 시설이나 구조를 장애인의 시선에서 재설계하면 된다. 계단보다는 경사도로, 인도에는 점자블록이 끊긴 부분 없게 만들어지거나 무조건적인 안내견의 출입 가능, 수어 통역사의 활성화 등의 방안을 통해 장애가 장애로 여겨지지 않는 사회를 만든다면 장애인에 대한 차별과 배제를 해결할 수 있다. #장애가자애로여겨지지않는사회

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청소년의 학업이란 무엇인지 정의 내리고 청소년의 학업에서 가장 큰 문제는 무엇인지 생각해 보자.

학업과 입시는 동의어가 아니다. 청소년의 학업이란 사회 공동체의 일원으로 살아가기 위한 규범과 도덕, 윤리를 학습하며, 사회 문제를 바라보는 관점을 기르고, 이를 해결할 수 있는 능력을 함양하는 것이라고 생각한다. 하지만 한국에서 청소년의 학업은 입시를 위한 수단으로 전락한지 오래다. 좋은 대학을 가기 위한 공부는 학업이 아니다. 좋은 대학을 가는 것이 인생을 잘 사는 것과 인과성이 없기 때문이다. 좋은 대학을 갈 소수를 위한 학업은 청소년 전체 집단의 학업의 목적이 될 수 없다. 따라서 이들이 사회에 나와 한평생을 살아가는 데 도움이 될 지식과 사회 현상을 해석하고 판단할 수 있는 관점을 길러주어야 한다. 그래야 자기 주도적으로 삶을 설계하고, 올바른 선택을 하는 어른으로 성장할 수 있다. 예를 들어 헌법에서 명시한 인권의 무엇인지, 기본권은 무엇인지에 대해 학습해야 한다. 법은 진로가 법조계인 학생들만 공부하는 것이 아니라 공동체 구성원이라면 모름지기 알아야하기 때문이다. #청소

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복지 사각지대를 없애기 위한 빅데이터 구축하기에 대해 설명하시오.

코로나19의 확산과 함께 저소득층, 노인, 장애인 등 여러 사회적 약자 계층의 복지 문제가 대두되었다. 특히 실질적으로 생활에 어려움을 겪고 있음에도 복지 문제가 대두되었다. 특히 실질적으로 생활에 어려움을 겪고 있음에도 복지적 혜택을 받지 못하는 복지 사각지대의 문제가 시선을 끌었다. 중앙정부를 중심으로 각 지역사회는 의료, 기초 생활, 거주 영역에서 복지 사각지대를 없애기 위한 노력하였으며 그러한 노력은 현재까지도 이어지고 있다. 대표적으로 취약계층을 위한 긴급 복지 지원, 비대면 진료 시스템 도입, 기초수급권자 권리 구제 등이 복지 격차 해소를 위한 제도 방안으로 시행되었다. 복지 사각지대를 없애기 위해서는 먼저 복지 사각지대가 어디에 있는지 아는 것에서부터 시작해야 한다. 하지만 이와 관련된 데이터 기반이 충분치 않은 것이 현재 우리 사회의 상황이다. 다양한 방면의 자료를 총체적으로 파악, 분석하고 이를 바탕으로 빅데이터를 구축해야 하기 때문이다. 기존의 연구 자료나 통계 자

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현행 긴급복지지원법에 만족하는가? 그 이유는 무엇인가?

나는 현행 긴급복지지원법에 대해서 만족한다. 먼저, 긴급복지지원법은 갑작스럽게 위기가 나타나서 생계유지가 곤란한 저소득 위기가구에게 생계와 의료, 주거지원 등 필요한 복지 서비스를 신속히 지원하여 위기 상황에서 벗어날 수 있도록 돕는 제도다. 지원 요청이 들어오면 현장 확인을 하고 긴급한 지원의 필요성을 판단해 신속하게 우선 지원을 하며, 이후에 신청대상자의 소득과 재산 등을 조사해서 지원의 적정성을 심사하게 되는 것이다. 실제로 이러한 사례가 포항시에도 있었다. 시는 코로나로 인하여 생계유지 등이 어려운 가구에 대해서 신속히 지원하여 조기에 위기 상황을 해소하며 안정된 생활을 할 수 있게 긴급복지지원 제도를 하반기 코로나 재 유행에 대비하여 12월 31일까지 제도를 추가적으로 완화해서 확대 운영하였다. 대략 1만 6천500가구에 87억 원을 지원한 바 있다. 긴급 지원 대상자는 코로나19로 인하여 실직, 후 폐업자, 소득 감소, 무급휴직자 등 갑자기 생활 상의 위기 상황이 닥치게

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세계화는 긍정적 측면과 부정적 측면을 가진다. 이중 중요하다고 생각하는 측면을 근거로 하여 지지하는지 반대하는지 입장을 정하고 자신의 경험을 제시

지구촌의 계급화 정보통신 발달로 인해 세계화가 가속화되고 있다. 최근 코로나로 세계의 재택근무 도입 또한 실험된 상태다. 이런 흐름으로 세계화와 재택근무가 결합된다면 국가적인 인재 유출과 그로 인한 국가 간 빈곤의 문제가 더욱더 양극화될 것으로 예상된다. 국경이 사라진 인재들은 근무 조건이 더 좋은 선진국에서 일할 것이며, 혁신적이고 전문적이며 세상을 선도하는 기술 및 직업은 선진국, 반면 위험하고, 어렵고, 더러운 작업들은 제3세계는 빈곤하고, 힘이 없는 사람들이 사는 나라가 될 수도 있다. 환경오염을 유발하는 각종 쓰레기나 오수 처리 시설, 원자력 발전소를 포함한 발전소 또한 제3세계 국가에 집중될 것이다. 그렇다면 그 피해는 온전히 제3세계의 땅에서 태어난 가난한 아이들과 힘없는 국민들이 입게 된다. 이처럼 세계화는 좋은 것은 모두 선진국으로, 나쁜 것은 모두 이외의 국가로 분산될 가능성이 있다. #세계화긍정적측면 #세계화부정적측면 #지구촌의계급화

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자원봉사자의 책임에 대해서 본인의 의견을 토론하시오.

사람 대 사람의 입장에서 봉사하기 자원봉사자는 타인의 상황과 감정에 공감하고 이해하되 그것이 측은이 되어서는 안 된다. 그 경계를 잘 지켜야 한다. 봉사자로서 동등한 사람 대 사람으로서 대해야지 우월감을 갖고 그들을 불쌍해하며 대해서는 안 된다. 또한 그들과 나눈 대화를 함부로 누설해서도 안 된다. 그들과 신뢰를 형성하기 위해 노력해야 하며, 지키지 못할 약속은 하지 않아야 한다. 또한, 그들을 돕는 것이 사회 공동의 발전을 위한 일이라는 사명감과 책임의식을 가져야 한다. 또한 자신의 감정이 타인에게 영향을 미칠 수 있으므로 대화를 하거나 소통을 할 때 신중한 언행을 해야 하며, 봉사자의 정서가 불안정할 때는 활동을 해서는 안 된다. 그들의 인격과 주장을 존중해 주며 자신의 선택을 강요해서는 안 된다. 또한, 봉사가 끝난 뒤 자신의 행동을 되짚어보며 반성이나 평가하는 시간을 통해 자기 성장의 시간을 가져야 한다. 그래야 봉사 업무를 함에 있어 성장과 발전을 할 수 있기 때문이다. #

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부모 교육 관련 콘텐츠들을 검색해 보고 추천해 주고 싶은 부모 교육 관련 콘텐츠 한 가지를 정해 콘텐츠명, 운영자의 주요 이력, 장단점, 추천하는 이유를 정리

자식은 낯선 타인이다. 자식 교육에 있어 가장 중요한 관점은 자식이란 부모와는 전혀 다른 새로운 인격체이자, 타인임을 깨닫는 것이다. 추천하는 콘텐츠의 강사 김미경이 바로 이러한 관점에서 강의한다. 자식은 부모의 소유물이 아니다. 내 배 아파 낳았지만, 자식에 대한 일말의 권리가 없다. 이 사실을 받아들이면 자식에게 자신의 못다 이룬 꿈으로 이루기 위해 지나친 간섭이나 강요할 필요가 없어진다. 자식만 맹목적으로 바라보지 말고 자존감을 길러 부모 자신의 삶을 살 때 비로소 성공적인 자식 교육이 가능하다고 자존감 있는 엄마가 괜찮은 아이를 만든다"라는 영상에서 말한다. 이 강의는 자식이 내 뜻대로 안 도니다고 생각될 때 보면 도움이 된다. 또한, 이 강의는 각종 분야에 대한 스타 강사로 유명한 김미경이 화려한 언변으로, 상황을 쉽고 설득력 있게 강의한다는 장점이 있고, 그녀가 한때 논문 표절이라는 윤리적인 문제가 불거졌다는 사실이 강의의 정당성에 대한 의문이 제기될 수 있다. #부모교육

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재혼가족이 겪을 수 있는 어려움은 무엇이 있으며, 그러한 어려움을 극복할 수 있도록 지원할 수 있는 방안은 무엇이 있는지 논하시오.

재혼가족이 겪게 될 수 있는 어려움은 여러 가지로 나누어 볼 수 있다. 먼저 사별 후의 재혼 적응 문제가 있는데 배우자를 잃은 경우에, 이혼보다 급작스럽게 준비가 없이 당하기로 적응하는 것에 곤란함을 겪게 된다. 또한 이혼 이후의 재혼 적응 문제가 있는데, 새로운 가정에서 새로운 상호작용 방식, 생활방식 등에 대해서 서로 맞추어가는 시기 속에서 갈등이 많이 발생하게 될 수 있다. 그리고 여자는 남자보다 여러 가지 유형의 복합적 문제를 경험하게 되며 외로움과 자녀 돌봄 시간의 부족, 주변 사람들로부터 받는 부정적인 인식에 대하여 어려움을 남자보다 더욱 심각하게 겪는 것으로 나타났다. 끝으로 자녀의 적응 문제가 있는데 아버지나 어머니가 사망을 하게 되었을 때에는 상실감과 고독감으로 인한 불안정, 부적절감이 생기게 되어 고통받게 된다. 그리고 부모가 이혼을 할 경우에 양쪽 부모에 대한 충성심 때문에 갈등을 느끼는 어려움이 발생하게 된다. 이렇게 재혼가족과 같은 경우는 많은 어려움이 있다.

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현재 제공되고 있는 재가서비스 중 어떤 서비스들이 필요성이 더 증가할 것으로 예상되는지, 앞으로 제공될 필요가 있는 서비스는 무엇인가?

재가 노인지원 서비스는 복지 사각지대에 놓여있는 노인들에게 방문요양과 일상생활지원을 비롯한 각종 필요서비스를 제공하게 됨으로써 지역사회 내에서 건강한 생활을 영위할 수 있는데 어려움이 없도록 하기 위하여, 예방적 복지를 실현하며 사회안전망을 구축해 주는 역할을 하는 서비스이다. 일상생활에 대한 지원 및 재가지원 서비스가 필요시 되는 실제로 혼자 살고 있는 65세 이상의 노인이 이용대상이 되며, 재가지원 서비스센터에 신청을 하면 방문과 상담이 진행된 후 서비스 관리 인원 내에서 서비스가 실시된다. 이 서비스는 3가지의 사업으로 구성되어 있는데, 먼저 예방적 사업인 직접 서비스가 있다. 이것은 노인들에 대한 일상생활을 지원하며 정서지원, 주거환경 개선 지원, 여가활동 지원, 상담지원, 지역사회 자원 개발 등이 있다. 사회안전망 구축 사업인 간접 서비스로는 서비스 연계 지원과 교육지원, 지역사회네트워크 지원 등이 있다. 끝으로 긴급 지원 사업인 긴급 서비스는 노인이 겪고 있는 위기 지원과

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체지방을 줄이는 효과적인 식이 방법에 대해 설명하시오.

시대마다 새로운 식이 방법을 통해서 다양한 다이어트 방법이 나온다. 그러나 한 철 지나면 끝나듯 지속적으로 사랑받는 방법은 없다. 단기간 체중 감량으로 식이요법만 한 방법은 없으나 식이요법을 잘못하면 오히려 근육이 많이 빠지게 되어 다양한 질병의 위험에 놓이기 쉽다. 우리의 몸은 에너지가 남으면 만약을 위해 에너지를 지방으로 저장해둔다. 체중 감량을 식이 방법을 통해 극단적으로 실시할 경우 우리 몸은 체지방보단 근육이나 뼛속 성분을 먼저 보낸다. 음식량이 줄면 몸은 위험을 감지하여 근육을 먼저 내보내는데 그 이유는 지방이 효율적인 '저장 에너지'이기 때문이다. 그렇기 때문에 한 가지 음식만 섭취하면서 식이요법을 하는 것은 일시적인 현상을 보일 뿐이지 결국은 건강한 체중 감량이 되는 것이 아니다. 오히려 지나친 식단 조절로 빈혈이나 탈모를 유발할 수 있다. 탄수화물과 단백질은 저장할 때 자신보다 3~4배 많은 수분을 같이 저장시킨다. 살이 빠질 때 탄수화물과 단백질, 그리고 많은 양의

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"개천에서 용 난다"라는 말은 과거 경험으로만 타당할 까? 아니면 지금도 가능할까?

과거에 개천에서 용이 날 수 있었던 가장 큰 이유는 개천과 도시 모두 교육 서비스 수준과 상황이 비슷했기 때문이다. 현재는 상황이 다르다. 도농 간 교육 서비스 질의 수준 차이가 현격하기 때문이다. 현재의 도농 간 교육 서비스 수준의 격차를 출발점이 다른 달리기에 비유할 수 있다. 출발점이 비슷하다면 학생 개인이 가지고 있는 학업 역량으로 개천에서 용이 날 수 있지만, 출발점이 다르면 개인의 역량으로 용이 되기는 어렵다. 사법고시 폐지와 로스쿨 제도로 설명하면, 사법고시가 있었을 땐, 오랜 시간이 걸리더라도 일용직 노동자도 사법고시에 합격하는 사례들이 간혹 보고되었지만, 현재의 로스쿨 제도는 비싼 학비를 감당할 수 없다면 아무리 우수한 역량을 가지고 있다고 해도 법관이 되는 길목 자체에 진입할 수가 없다. 과거와 달리 현재는 애초에 진입장벽이 생기거나 교육 수준의 차이가 너무 커서 개인의 우순한 역량으로 극복하기 어려운 것이 현실이다. #개천에서용난다 #로스쿨제도

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운동을 하는 목적은 운동을 실시하는 사람들마다 다를 것입니다. 유산소성 운동과 저항성 운동 중 어떠한 운동을 먼저 실시하는 것이 효과적인가?

저항성 운동이 먼저냐 유산소 운동이 먼저냐 하는 문제에서 먼저 다루어져야 할 것이 워밍업은 유산소 운동으로 볼 것인지 단순히 준비운동으로 볼 것인지 하는 것을 명확히 해야 한다. 많은 사람들이 알고 있는 운동의 순서는 '워밍업'부터 시작한다. 워밍업은 준비운동이란 뜻으로 스포츠 활동의 효율을 높이고 부상 발생을 막기 위해서 실시한다. 그런데 많은 사람들이 '워밍업'을 유산소의 개념으로 알고 있어서 문제가 된다. 워밍업은 저항성 운동을 위해서 준비하는 단계라고 볼 수 있고 또는 유산소(달리기, 마라톤 등)을 위한 준비단계이다. 다시 말해서 워밍업은 모든 운동의 기본이 되고 준비운동으로서 의미가 있는 것인데 이 워밍업을 유산소로 보는 것은 옳지 않다. 이미 연구결과로 증명된 것이 저항성 운동 후 유산소를 하는 것이 유산소를 한 후에 저항성 운동을 하는 것보다 체지방률 감소가 더 크다는 것이다. 그 수치의 차이는 13.69%대 7.89% 차이로 매우 크게 나타난다. 즉, 저항운동 후 유산

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청소년 스마트폰 사용에 대한 찬/반 의견을 제시하고 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

스마트폰 사용에 대해 찬성하는 입장이다. 스마트폰을 사용하는 것은 여러 가지 정보를 받아들일 수 있고 사회에서 생활하는 데에 하나의 수단으로 자리 잡고 있는 상황이다. 하지만 이러한 시대적 흐름에 반하는 행동은 청소년이 성인이 되어 적응하기 어렵게 만든다는 점에서 스마트폰 사용에 대한 부정적인 측면 때문에 반대하는 것은 바람직하지 않다고 생각한다. 하지만 스마트폰을 사용하더라도 청소년기의 특징과 중독성 등을 고려해 사용을 조절하는 방법을 선택하는 것이 바람직하다고 생각한다. #스마트폰사용 #청소년스마트폰사용

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최근에 모바일 미디어, 소셜 미디어의 활용이 급격히 증가하고 있다. 이러한 변화가 우리나라 광고산업에 어떠한 영향을 줄 것이라 생각하는지 서술하시오.

모바일, 소셜 미디어 활용에 따라 우리나라 광고 산업은 점차 모바일과 소셜 미디어 중심으로 이루어질 것이라고 생각한다. TV나 지면 광고 등보다 더 저렴한 비용으로 이루어지며 일상에서 자주 접할 수 있도록 해 친근감을 유발하는 방향으로 움직일 것이라고 생각한다. 또한 대부분의 광고가 사용자 맞춤형으로 사용자가 원하는 것을 알고리즘을 통해 분석해 그와 관련된 광고를 보여주는 형태가 최근 많이 나타나고 있는데 이러한 모습이 점차 발전할 것이라고 생각한다. #모바일미디어 #소셜미디어의활용

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친밀한 관계에서 의사소통을 향상시키는 방법에 대해서 생각해 보세요.

가까운 사이일수록 선을 지켜야 한다. 인간은 가까운 관계일수록 편하다는 생각에 자주 실례를 저지르곤 한다. 가장 큰 문제는 그 사람에 대해 잘 알고 있다는 착각에서 기인한다. 함부로 사람을 재단하고 평가하는 것이다. 이 과정에서 '가스라이팅'이 생길 수도 있다. 따라서 친밀한 관계일수록 선을 지키고, 상대방에 대한 존중과 배려가 바탕이 된 의사소통을 해야 한다. 그 사람에 대해 함부로 넘겨짚거나 자신의 잣대로 평가해서 상대방의 잘잘못을 따지고, 간섭해서는 안 되며 자신이 다 안다는 식의 조언도 불필요하다. 또, 친한 사이일수록 자신의 감정과 동일시하거나, 자신의 불쾌하고 우울한 감정을 해소하는 창구로 여겨서도 안 된다. 또한, 우리라는 단어의 사용을 주의해야 한다. 자신의 불행한 상황이나 처지를 비관할 때, "우리는 이러하잖아."라는 식의 화법은 듣는 이를 불쾌하게 만들 수 있어서 '우리'보다는 '나'로 시작하는 대화를 하는 것이 좋다. #친밀한관계에서의사소통을향상시키는방법

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자신이 겪었던 상황이나 주변에서 들었던 상황을 심리치료(상담) 이론 중 하나를 선택하여 어떤 접근 방식으로 치료를 할지 서술해 보시오.

주변에는 자존감이 낮아 어려움을 겪는 친구가 있는데 매사에 잘 안될 것이라고 말하고 자신이 없다고 말하는 친구가 있다 하고 싶은 일도 딱히 없고 그저 흘러가는 대로 살지만 답답함을 느끼는 친구에게 인간 중심 상담을 통해 자기 존중을 회복하며 다른 사람으로 인해 나타나게 된 왜곡된 자기개념을 수정해 자기를 실현할 수 있도록 도와주고 싶다. 이에 따라 인간 중심 상담에서 말하는 충분히 기능하는 인간으로 살아갈 수 있도록 도와주고 싶다. #심리치료 #인간중심상담

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오늘날 조직이 직면하고 있는 특징과 그 특징에 적절한 리더십 이론은 무엇이라고 생각하는지 그 이유를 논하시오.

오늘날 조직이 직면한 특징은 그 서열 관계가 분명하게 나타난다는 것에 있다. 수평적 조직문화를 추구하는 조직도 있지만 책임의 대상으로서 서열 관계가 분명하게 나타난다. 수평적 조직문화를 추구하는 조직도 있지만 책임의 대상으로서 서열 관계가 분명하게 나타난다. 이러한 조직 문화에 대해 적절한 리더십 이론은 변혁적 리더십 이론이라고 생각한다. 인간을 중심으로 이루어지는 조직은 조직 구성원 직무만족을 높여 잠재 능력을 개발하고 리더에게 필요한 통솔력, 지도력, 영향력 등이 골고루 갖춰진 리더를 통해 조직의 성과를 높일 수 있다고 생각하기 때문이다. #조직이직면하고있는특징 #리더십이론 #리더십

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청소년의 흡연 중독 문제와 학업부진에 따른 대처방안을 토론하시오.

막을 수 없다면 맞부딪쳐라. 사회는 수십 년을 청소년의 흡연 문제와 싸워왔다. 청소년에게 담배 파는 업주를 처벌하고, 청소년에게 금연교육을 시키는 등 갖은 노력을 해왔지만, 결과는 실패였다. 더는 청소년의 흡연을 막을 수 없다고 생각한다. 그렇다면 안 된다고만 할 것이 아니라, 사회적으로 용인하는 것은 어떨까 인간은 청개구리 같은 마음을 가지고 있다. 하지 말라고 하면 더욱더 하고 싶어진다. 지금까지 하지 말라고 해서 문제를 해결하지 못했다면, 차라리 숨어서, 몰래, 불법적으로 담배에 중독되는 아이들을 양지로 이끌어 이 문제를 공론화시킬 필요가 있다. 또한 학업부진은 입시 위주의 주입식 교육을 주체적으로 진리를 탐구할 수 있는 참여 수업이 대안이 될 수 있다. 강요에 의한 공부는 단기적인 성적 향상은 가능하지만, 장기적인 학습 능력 향상은 기대하기 어렵다. 자신의 필요에 의해, 주체적으로 학업에 임할 때 비로소 학업의 능률이 오르기 때문이다. #청소년의흡연중독문제 #청소년의학업부진

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아동 발달에서 가장 중요한 부분은 무엇이라고 생각하는지, 그리고 그 이유가 무엇인지, 각자 자신의 경험을 사례로 들어 설명하시오.

아동 발달에 있어 가장 중요한 부분은 부모 및 양육자라고 생각한다. 아동이 잘 성장하기 위해서 다양한 영역이 필요하기는 하나 부모와 양육자의 사랑과 관심이 다른 요소까지 채워줄 수 있다고 생각하기 때문이다. 부모와 양육자의 사랑은 이후의 대인관계와 인성의 형성에도 영향을 미치며 부모에 대한 모방에 따라 아동이 배우는 것도 많고 아동의 첫 번째 사회화로 부모와의 상호 교류가 중요하다고 생각하므로 부모 및 양육자가 가장 주요한 부분이라고 생각한다. #아동발달에서가장중요한부분 #부모및양육자

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아동의 미술이 어른의 미술과는 다르다는 생각에 대한 자신의 생각을 논하시고 반대는 반대, 찬성은 찬성을 확실히 표기하시오.

아동미술은 분명 성인 미술과는 다르다. 아동은 우선, 인지적, 신체적, 사회적으로 성인에 비해 발달이 미성숙하고, 특히 취학 전 연령의 아동은 미술교육을 정식으로 경험하기 전이고, 단지 자유롭게 미술활동을 진행한 것이 전부이기 때문에 체계적인 미술 표현을 하지 않는다. 아동이 그린 미술 작품은 대체로 아동의 정서적 반응이나 심리, 성격, 지능, 환경이 그림에 그대로 드러나며, 도화지에 표현하려는 대상을 너무 크게 그리거나, 물체를 지나치게 작게 그리고 모서리에 그려 넣는 특징을 보인다. 또한, 아동은 아무런 목적 없이 휘갈겨 선을 완성하거나, 그리는 행동에 즐거움이라는 목적을 두고 대상을 정하지 않고, 무엇인가 손에 쥐면 그림을 그리며, 사물과 사무 간의 관계에 대해 인식이 부족해서 통일성이 없고, 열거된 방식으로 그림을 그린다. 또한 그림을 그릴 때 자기중심적으로 과장되게 그리거나 혹은 생략하여 자신이 강한 인상을 받은 대상이나 자신이 중요하다고 여기는 대상을 크게 그리며, 중요하

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조선시대에 원납이라는 구황 제도가 있습니다. 이 구황 제도를 현시대에 활용하는 것에 대해 토론하시오.

조선시대의 원납은 일종의 기부금 제도였다. 경복궁 중수 공사가 재정 부족으로 지연되자 1만 냥을 기부하는 자에게는 벼슬을 주는 제도였다. 이 방법으로 마련한 재정으로 경복궁을 중수할 수 있었다. 원하는 자가 내라는 의미에서 원납이라고 부른다. 대신 기부에 대한 대가로 벼슬을 주는 것이다. 기부라는 것은 자발적으로 해야 하는 것이다. 자발성이 결여된 기부, 대가와 보상을 바라는 기부는 기부라고 할 수 없다. 특히 조선 시대의 원납의 경우 재정이 부족해진 조선 정부가 궁여지책으로 활용한 제도였지, 사실상 합법적으로 매관매직을 허용한 것에 지나지 않았다. 이것이 오늘날에 비슷하게 적용된 제도로 기여 입학이 있을 것이다. 그런데 우리나라에서는 기여 입학을 허용하지 않는다. 공정성과 형평성에 어긋나기 때문이다. 특히 우리나라처럼 입시나 취업이 힘들고 무한 경쟁 체제인 나라에서는 이러한 방식을 활용하게 되면 부모의 경제력이 자녀의 학력이나 직장에 연결되는 부의 대물림 현상이 심화될 것이다. 가

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노인복지의 경우 재가복지가 선호되는 이유에 대해 서술하시오.

오늘날 장애인에 대한 사회복지는 이들을 보호한다는 명목하에 격리하고 사회로부터 분리시키는 것이 아니라 이들이 지역사회에 편입되어 그곳에서 적응하고 생활하며 자활할 수 있도록 하는 것으로 인식이 전환되고 있다. 장애인들을 격리 수용하는 것은 장애인들의 자활이고 자립의 기회를 박탈하는 결과를 초래한다. 격리 수용된 장애인들은 학교에 다니는 것도, 직업생활을 하는 것도 어렵다. 이런 환경에서는 장애인들이 그들이 가진 장애를 극복할 수 있는 기회 자체가 주어지지 않는다. 노인복지의 경우 재가복지가 선호되는 이유는 노인들은 그들이 평생을 살아온 지역사회를 벗어나고 싶어 하지 않는 특성을 가지기 때문이다. 노인들 중에는 요양병원에 입원하는 것을 극도로 꺼리고 두려워하는 사람들이 있다. 죽을 때까지 요양병원을 벗어나지 못할 것이라고 생각해서 좌절하기도 한다. 사회복지 서비스는 그것을 이용하는 사람이 원하는 방향으로, 클라이언트의 특성을 반영해서 제공되는 것이 바람직하다. 사회복지의 궁극적인 목적

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가장 효과적인 언어이론은 무엇이라고 생각하는가, 이유는?

1) 나 자신이 생각하는 가장 효과적인 언어이론 개인적으로 외국어 학습에 있어서 가장 효과적인 언어이론이라고 생각하는 것은 1980년대에 Canale & Swain이 제시한 의사소통식 교수법이라고 생각한다. 이러한 교수법은 언어는 의사소통을 위해 존재한다는 주장을 바탕으로 외국어교육의 목표를 의사소통 능력의 계발에 중점을 두고 있는 언어이론이라고 할 수 있다. 그러한 맥락에서 해당 교수법은 유창성을 강조하면서 의사소통 기능에 역적을 두고 의미가 중요시되면서 맥락화가 그 기본적인 원리가 된다. 또한, 외국어 학습에서 상황에 맞추어 모국어 사용 또한 허용이 되면 번역도 다양하게 활용되는 편이다. 그리고 학생들이 가능한 활동에 많이 참여하도록 기회를 제공하면서 상호의존적인 학습이 가능하도록 유도한다. 학습자들의 요구나 선호에 따라서 다양한 학습활동이나 전략이 활용된다는 특징을 가지고 있다. 2) 해당 언어이론을 지지하는 이유 모든 언어 이론의 교수학습법 중에서 가장 단기간에 효과가 높고

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한국어의 시간 표현은 어떻게 하는가?

한국어의 시간 표현은 시제에 따라 다르게 표현된다. 일반적으로 외국어 학습에서 쓰이는 바와 같이 한국어의 시간 표현도 현재, 과거, 미래 시제로서 그 표현 방법에 있어서는 선어말 어미에서 동사인 경우는 '-는-'의 형태로 표현되고 형용사나 서술격 조사의 경우 선어말 어미가 없이 표현된다. 시간 부사에서는 지금, 요즘은 또는 현재 등의 부사가 쓰이게 된다. 과거 시제의 경우 사건시가 발화 시에 비하여 그 시점이 앞선 시제로서 선어말 어미로는 '-겠-','-ㄹ것이-(관형사형 어미+의존 명사)','-리-' 등이 쓰인다. 시간 부사로는 내일 또는 다음에 등과 같이 미래의 시제를 뜻하는 부사가 쓰인다. 이 밖에도 '-겠-'의 경우 추측이나 아내, 가능 및 의지와 같이 말하는 사람의 태도를 나타내기도 한다. '아마, 틀림없이'등의 부사에 '-겠-'이 더해지면 추측의 뜻이 강해지고, '꼭, 반드시' 등의 부사에 '-겠-'이 더해지면 의지의 뜻이 분명해지는 표현이 된다. 이 밖에도 다른 시간 표현

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영유아 생활안전사고가 가장 많이 발생하는 곳이 가정과 어린이집이다. 그 이유에 대해 토론하시오.

생활안전사고는 일상생활에서 일어나게 되는 사고들을 이야기한다. 영유아의 생활안전사고가 가장 많이 발생하는 곳이 가정과 어린이집인 것은 영유아가 가장 많이 생활하는 곳이 바로 가정과 어린이집이기 때문일 것이다. 영유아는 적어도 7~8시간 혹은 그보다 더 많은 시간을 어린이집에서 보내고 이후에는 가정에서 생활하게 된다. 일상생활을 많이 하는 곳에서 안전사고가 더 많이 발생하게 된다는 것은 어쩌면 당연한 일이다. 특히 영유아기는 자기조절 능력이 부족하고 호기심이나 탐구심은 매우 강한 것에 비하여 어떤 문제 해결이 나 전체적인 상황을 보고 이에 대비하는 경험이 적기 때문에 안전사고가 일어나게 될 확률이 커질 수 있다. 그러므로 어린이집과 가정에서는 영유아의 생활안전사고에 대비하여 안전한 환경을 마련해 줄 필요가 있다. 예를 들면 막 일어서거나 걸음마를 시작하는 영아는 넘어지는 경우가 많기 때문에 바닥에 매트 등을 깔아 보호해 줄 수 있고 옆으로 넘어지면서 가구의 모서리 등에 찍힘 사고를 방

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가족 간의 이상적인 언어적 상호작용 방법이나 언어적 환경 구성에 관한 사례, 기사, 책을 읽은 경험을 기술하고 부모 및 교사로서 실천 방안도 함께 서술하시오.

한국소년한국일보에서 읽은 "마음이 통하는 대화법"은 부모의 마음과 아이의 마음에 대해 이야기하며 상호작용하는 방법에 대해 알려주고 있다. 내가 읽은 기사는 "엄마 아빠 고마운 줄 모른다"가 주제였다. 부모의 "너는 엄마 아빠 고마운 줄 모른다"라고 이야기하는 것은 자녀에게 힘든 부분을 알아달라는, 고맙다는 말을 해달라는 마음이 숨어있고 아이들은 고마움도 모르는 나쁜 아이라거나 매일 불평만 하는 아이라는 이야기로 이해하기 때문에 서로 오해가 생기게 된다. 자녀와의 대화를 할 때는 진심으로 서로에게 고마움을 표현하고 자녀를 타이를 때에는 자식이라고 할지라도 예의를 갖추어 이야기해야 한다. 또한 감사한 일을 구체적으로 이야기해 줄 수 있다고 기사에는 나와 있다. 자녀를 키우는 것은 어쩌면 당연한 일이지만 매우 힘든 일이 되기도 하기 때문에 자녀에게 감사함이나 고마움의 말 한마디에 힘이 나고 살아갈 이유가 생기게 되기도 하는 것 같다. 가족 간에는 당연하다고 느끼며 넘어가는 일들이 무척이나

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가족 간의 이상적인 언어적 상호작용 방법이나 언어적 환경 구성에 관한 사례, 기사, 책을 읽은 경험을 기술하고 부모 및 교사로서 실천 방안도 함께 서술하시오.

부모의 "너는 엄마 아빠 고마운 줄 모른다"라고 이야기하는 것은 자녀에게 힘든 부분을 알아달라는, 고맙다는 말을 해달라는 마음이 숨어있고 아이들은 고마움도 모르는 나쁜 아이라거나 매일 불평만 하는 아이라는 이야기로 이해하기 때문에 서로 오해가 생기게 된다. 자녀와의 대화를 할 때는 진심으로 서로에게 고마움을 표현하고 자녀를 타이를 때에는 자식이라고 할지라도 예의를 갖추어 이야기해야 한다. 또한 감사한 일을 구체적으로 이야기해 줄 수 있다고 기사에는 나와 있다. 자녀를 키우는 것은 어쩌면 당연한 일이지만 매우 힘든 일이 되기도 하기 때문에 자녀에게 감사함이나 고마움의 말 한마디에 힘이 나고 살아갈 이유가 생기게 되기도 하는 것 같다. 가족 간에는 당연하다고 느끼며 넘어가는 일들이 무척이나 많은데 평소에 고마움을 많이 표현하는 대화는 무척 중요하다는 생각이 들었고 이를 실천하기 위하여 자녀에게 고마운 것, 배우자에게 고마운 것, 부모에게 고마운 것 등에 대해 생각해 보는 시간을 통해 함

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스마트 수업을 교실에 도입한다는 교육부의 발표가 있었습니다. 유치원이나 어린이집에도 스마트폰 수업을 확대한다면 유아들에게 미치는 영향은?

현대사회는 다양한 기술과 AI의 발달로 인터넷을 기반으로 하는 수업이 매우 다양해져있다. 코로나라는 위기 상황 속에서 학생들이 수업을 이어갈 수 있도록 한 것도 웹을 기반으로 하는 스카트수업이 있었기에 가능했을 것이다. 스마트폰을 이용한 수업에 다양한 우려가 있는 것은 사실이다. 너무 어려서부터 스마트폰을 접하게 될 경우 팝콘브레인화 될 수 있다는 것이나 신체, 두뇌, 정서, 인지 등에 부정적인 영향을 미치게 된다는 논문도 여럿 있다. 그러나 현대사회에서 스마트폰이 없는 일상은 상상할 수 없을 정도로 깊숙하게 들어와있고 그렇기 때문에 영유아에게 스마트폰을 무조건 사용하지 못하게 하는 것이 아니라 적절한 사용방법을 익히도록 하고 활용할 수 있는 방법을 가르쳐야 할 필요가 있다. 스마트폰을 이용한 수업은 영유아에게 스마트폰의 사용이나 활용에 대한 방법을 가르칠 수 있을 뿐 아니라 다양한 정보를 빠르게 알 수 있게 될 것이다. 너무 어린 시기부터 영유아가 스마트폰을 접하도록 하는 것은 안

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입양의 개념과 목적을 설명하고 현재 우리나라의 입양 현황 및 문제점을 서술한 후 문제점에 대한 개선방안을 논의하시오.

입양이란 혈연적으로 친자관계가 없는 사람 사이에 법률적으로 친자관계를 맺는 신분행위를 말하는 것으로 입양신고를 통해 효력이 발생하게 되고 양부모와 양자 사이에 법적 친자관계가 발생하게 된다. 입양은 부모가 없어 보호를 받으며 건강하게 성장하기 어렵거나 부모가 있어도 더 이상 보호할 수 없는 환경에 놓인 경우 아동에게 새로운 가정을 찾아주어 가정이라는 틀에서 성장할 수 있도록 하여 아동의 정신적, 사회적 욕구를 충족시키기 위한 목적으로 운영되고 있다. 우리나라의 입양에 대한 문제는 해외입양에 큰 부분을 의존하고 있다는 것이 있다. 국외로 입양을 보낸 수가 1956년부터 현재까지 약 17만 명 정도가 된다고 하는데 해외입양을 자제하고 국내 입양을 활성화하자는 정책으로 2007년 국내 입양이 해외입양에 비해 높은 비율을 보이게 되기는 하였다. 그럼에도 해외입양 국가 4위라는 높은 수준의 외국 입양이 이루어지고 있다. 해외입양이 비율을 줄이기 위해서는 입양아동을 국내에서 입양할 수 있는 대

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사회복지시설의 투명성 측면에서 현행 사회복지 실정법에 만족하는가? 그 이유는 무엇인가?

사회복지에 관련해서 투명성을 유지하는 것은 매우 중요하다. 그것을 통해서 이용자들의 신뢰를 형성하는 것이 가능하다는 점에서 그렇다. 그렇다면 실정법에서 과연 사회복지의 투명성을 제고하기 위해서 적절한 조항을 만들고 있는지 보면 본인은 개인적으로 그렇다고 생각한다. 시설과 법인의 조항을 보면 우선 한 번의 검토를 하는 것이 아니라 그들이 실제로 어떠한 운영을 하고 있는지 정기적으로 점검을 한다는 점에서 그렇다. 처음에만 인정을 받고자 하는 시설이나 법인을 거를 수 있으며 규모가 커진 시설과 법인에서는 특히나 비리가 발생할 가능성이 높다는 점에서 적절한 방법이라고 생각한다. 다음으로는 법인과 시설의 기능을 세부적으로 나누고 있다는 점 그리고 위원회를 운영하고 있다는 것이다. 투명한 운영을 목적으로 하여 역할을 수행하는 곳이라는 점에서 본인이 이를 이용하는 사람이라고 한다면 신뢰할 수 있을 것이다. 다음으로 실제의 사례를 보면 A 사회복지시설에서는 재정, 운영 등의 현황을 홈페이지에 게시

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인간을 이해하는 데 있어서 '인간행동과 사회환경', 즉 인간행동이론에 관한 학습을 해야 하는 이유에 대해 토론해 보시오.

사회복지실천에서 가장 중요한 것은 인간이다. 사회복지실천을 하기 위해서는 클라이언트 즉 인간을 이해해야 한다. 인간을 이해하기 위해서는 인간의 행동과 인간에 둘러 싸여있는 사회환경에 대한 이해를 해야 클라이언트의 문제를 파악하여 사회복지실천을 할 수 있다. 인간행동은 외부, 내부에서 발생하는 여러 자극에 대해 인간이 보이는 총체적 반응을 이야기한다. 인간행동은 생물학적 근원을 가진다. 그러나 심리적 요인에 따라 인간행동은 다양하게 변화할 수 있다. 그리고 인간행동은 주변에 있는 사회환경에 영향을 받을 수밖에 없다. '환경 속의 인간'이라는 말이 있다. 이것은 인간행동은 사회환경과 개인이 내, 외적으로 다양하게 상호작용을 하는 것이다. 그러므로 사회복지실천을 하는 데 있어서 환경 속의 인간에 대해 이해가 필요하다. 즉 인간을 능동적이고 주체적인 존재로 인식하고 인간과 환경의 관계에 대해 인지하여 통합된 주체로 이해해야 하는 것이다. 클라이언트는 보통 본인이 갖고 있는 행동이 문제로 인

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아동복지의 주체는 가정의 부모인가 아니면 국가인가에 대해서 토론하시오.

2021년 우리나라의 합계출산율은 0.81명이다. 저출산 문제는 우리 사회에 매우 중요한 이슈라고 생각한다. 왜 아이를 낳지 않을까라는 물음에 대해 우리는 생각해 볼 필요가 있다. 나는 아동복지의 주체는 국가라고 생각한다. 일반 아동복지법 1조에 보면 국가와 지방자치단체에서 보호자와 더불어 아동이 건전하게 육성할 책임을 진다고 명시되어 있다. 저출산의 근본적 해결을 위해서는 아동복지 인프라 구축이 필수적이다. 맞벌이 가구가 증가하게 되면서 아이를 키울 수 있는 환경이 되지 않으면 낳지 않는 경우가 많다. 그리고 아동들에게 좋은 케어 서비스를 제공하는 것은 국가적 책무라고 생각한다. 현재 국가에서 제공하는 아동복지 정책들은 다양하게 있다. 가장 대표적인 정책이 아동수당 지급이다. 아동수당은 부모에게 아동수당을 지급하여 아동 양육에 따라 경제적 부담을 경감하고 건강한 성장환경을 조성함으로써 아동의 기본적 권리와 복지를 증진하기 위함이다. 아동수당은 만 8세 미만 모든 아동에게 월 10만

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인간 발달에 관한 다양한 인간 발달이론 중 보다 적합하다고 생각되는 이론과 그 이유를 논해 보세요.

인간 발달과 관련된 이론 중 에릭슨의 심리 사회이론이 가장 적합하다고 생각한다. 에릭슨은 인간의 발달을 전 생애에 걸쳐 나누었으며 각 단계마다 극복해야 할 위기가 있다고 주장했다. 자아의 성장 가능성을 제시하고 단계가 통합되어 있다고 보았다. 개인의 성장은 생물학적 성숙만이 아니라 사회적 요구와 상호작용해 비롯되는 것으로 간주한 것은 인간이 홀로 발달하는 것이 아니라 환경의 영향을 받을 수 있다는 것을 시사하기 때문에 인간 발달이론 중에서 보다 적합하다고 생각한다. #인간발달에관한다양한인간발달이론 #에릭슨의심리사회이론

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자신이 경험한 차별 사례를 사회학적으로 설명해 보시오.

중학교 담임선생님이 여성과 남성에 대한 성 역할과 관련하여 차별이 심했다. 이는 구조기능주의적인 측면에서는 사회가 균형을 유지하며 체계를 존속시키기 위해 주어진 기능적이고 필연적인 것이라고 본다. 이러한 성차별은 사회적 욕구의 충족과 관련시켜 서명할 수 있다. 성별에 근거하여 사회적 문화를 조성하는 것이 바람직한 것이라고 여기며 남성은 노동시장에서 노동력을 재생산하고 여성은 가사의 주된 책임자의 역할을 하는 것이 바람직한 것이라고 수용된 것에서 비롯된 것이라고 할 수 있다. #자신이경험한차별사례 #차별사례를사회학적

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노인의 소득 보장을 위해서 노인취업이 주요한 사회문제로 대두되고 있다. 노인에게 적합한 직업으로는 어떠한 것들이 있을 수 있는지 논하시오.

노인에게 있어서 일자리는 단순히 경제적인 문제를 해결하기 위한 수단은 아니다. 그들은 사회활동을 하면서 다른 사람들과 만남을 할 수 있으며 그것으로 외로움 등의 문제를 해소한다는 점에서 그렇다. 그렇다면 본인이 생각할 때 좋은 노인 일자리는 무엇이 있는지 생각하면 노인의 지혜와 경험 등을 공유하는 강의를 진행하는 것이다. 사실 노인이 살아온 동안에 경험으로 배운 지혜는 단순히 체득할 수 없는 것이다. 그리고 그것을 전달하지 않고 고이 놔두는 것은 그들이 아니라 우리 사회에 있어서 손해가 되는 일이라고 생각한다. 그래서 본인이라고 한다면 그러한 강의를 하는 직업을 개설하고 싶다. 그런 직업을 통해서 우리는 기본적으로 노인이 보호가 필요한 존재라고 생각하지 않고 그들은 우리가 충분히 존중해야 한다는 생각을 가질 수 있게 하는 요인이 될 것이다. 더불어 노인의 입장에서도 역시 자신들이 다른 사람들에게 도움을 준다는 사실로 인해서 만족감이 높아질 것이라고 본다. 이외에 필요한 것으로는 기본

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아동복지의 주체는 가정의 부모인가 아니면 국가인가'에 대해서 토론하시오.

2021년 우리나라의 합계출산율은 0.81명이다. 저출산 문제는 우리 사회에 매우 중요한 이슈라고 생각한다. 왜 아이를 낳지 않을까라는 물음에 대해 우리는 생각해 볼 필요가 있다. 나는 아동복지의 주체는 국가라고 생각한다. 일반 아동복지법 1조에 보면 국가와 지방자치단체에서 보호자와 더불어 아동이 건전하게 육성할 책임을 진다고 명시되어 있다. 저출산의 근본적 해결을 위해서는 아동복지 인프라 구축이 필수적이다. 맞벌이 가구가 증가하게 되면서 아이를 키울 수 있는 환경이 되지 않으면 낳지 않는 경우가 많다. 그리고 아동들에게 좋은 케어 서비스를 제공하는 것은 국가적 책무라고 생각한다. 현재 국가에서 제공하는 아동복지 정책들은 다양하게 있다. 가장 대표적인 정책이 아동수당 지급이다. 아동수당은 부모에게 아동수당을 지급하여 아동 양육에 따른 경제적 부담을 경감하고 건강한 성장환경을 조성함으로써 아동의 기본적 권리와 복지를 증진하기 위함이다. 아동수당은 만 8세 미만 모든 아동에게 월 10만

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사티어의 경험적 가족치료의 주요 개념 중 하나는 가족규칙이다. 가족의 가족 내 규칙은 무엇이 있으며, 이러한 규칙이 학습자에게 어떠한 의미였는지 논하시오.

가족규칙은 일반적으로 가족 내에서 질서를 유지하거나 혹은 문제를 예방하기 위한 차원에서 실시하는 것이다. 본인의 가족에게 가지고 있는 대표적인 가족규칙은 첫째, 가족회의를 진행하는 것이다. 예전에 본인의 원 가족을 생각하면 부모님이 일방적으로 결정을 하고 그것을 당연히 따르는 것이라고 생각했다. 그러나 지금은 그러한 수직적인 구조가 아니라 수평적인 구조로 가족 구성원은 모두 온전히 자신의 의견을 제시할 권리가 있다는 생각이다. 그래서 가족규칙에서는 어떠한 가족의 결정을 내려야 한다면 그러한 상황에서 항상 가족회의를 거치도록 한 것이다. 이 규칙이 과연 본인에게 있어서 긍정적이라고 할 수 있는지 생각하면 개인적으로 그렇다고 할 수 있다. 최소한 가족 구성원이 함께 논의를 할 수 있는 시간을 마련했다는 것에서도 그렇고 가족 내에서 어쨌든 소속감을 느낄 수 있어야 하는데, 결정에 일조하면서 그러한 감정도 역시 느꼈다는 점에서 그렇다. #사티어의경험적가족치료 #가족규칙

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인간을 이해하는 데 있어서 '인간행동과 사회환경', 즉 인간행동이론에 관한 학습을 해야 하는 이유에 대해 토론해 보시오.

사회복지실천에서 가장 중요한 것은 인간이다. 사회복지실천을 하기 위해서는 클라이언트 즉 인간을 이해해야 한다. 인간을 이해하기 위해서는 인간의 행동과 인간에 둘러싸여 있는 사회환경에 대한 이해를 해야 클라이언트의 문제를 파악하여 사회복지실천을 할 수 ㅇ있다. 인간행동은 외부, 내부에서 발생하는 여러 자극에 대해 인간이 보이는 총체적 반응을 이야기한다. 인간행동은 외부, 내부에서 발생하는 여러 자극에 대해 인간이 보이는 총체적 반응을 이야기한다. 인간행동은 생물학적 근원을 가진다. 그러나 심리적 요인에 따라 인간행동은 다양하게 변화할 수 있다. 그리고 인간행동은 주변에 있는 사회환경에 영향을 받을 수밖에 없다. '환경 속의 인간'이라는 말이 있다. 이것은 인간행동은 사회환경과 개인이 내, 외적으로 다양하게 상호작용을 하는 것이다. 그러므로 사회복지실천을 하는 데 있어서 환경 속의 인간에 대해 이해가 필요하다. 즉 인간을 능동적이고 주체적인 존재로 인식하고 인간과 환경의 관계에 대해 인

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사회 복지직은 전문직인가에 대해 전문직의 가치를 근거로 논하시오.

사회복지는 지역사회와 구성원들의 문제들을 해결하기 위해 사회복지의 가치와 전문적 지식, 기술을 토대로 한 통합적 실천을 하는 전문 활동이다. 사회 복지직이 전문적인지의 여부를 파악할 수 있는 방안을 보면 첫째 이론적 체계, 전문적 권위, 윤리강령 등 그들의 문화가 있는 것이다. 사회 복지직은 협회를 구성하고 있고 윤리강령을 만들고 전문성을 강화하기 위해서 보수교육을 운영하고 있다. 둘째 윤리적 결정을 통해서 더 나은 행동을 할 수 있도록 한다. 셋째 사회복지 가치 기준에 맞는 실천했는가에 대한 판단 기준을 제시하고 있다. 위의 세 가지는 어떻게 보면 학문적 기준으로 볼 수 있다. 내가 생각하는 사회 복지직이 전문직인지에 대한 의견을 첫째 자격증이 필요하다. 사회복지사로 활동하기 위해서는 사회복지사 2급 이상이 필요하다. 사회복지학을 전공하면 필수, 선택과목을 이수하고 사회복지 현장실습을 나가면 사회복지사 2급을 받게 된다. 이후 사회복지사 1급 시험을 치면 1급이 발급된다. 둘째 클

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가족은 현대적 · 전통적 정의뿐만 아니라 기능이나 사회 · 국가의 시각에 따라서도 정의가 달라질 수 있다. 가족의 정의를 내려보고 그 근거를 설명하시오.

가족은 우리 사회를 구성하고 있는 가장 작은 단위이다. 가족은 어떠한 시각으로 보는지에 따라서 다르게 정의할 수 있다. 우리가 생각하는 일반적인 가족의 개념은 사회학자 Murdock의 정의이다. 사회적으로 인정받은 관계를 유지하여 최소한 두 명의 성인남녀와 그 성인들이 낳았거나 입양한 한 명 또는 그 이상의 자녀를 포함하고 주거를 같이하고 경제적 협력과 자녀의 출산을 특징으로 하는 집단을 가족이라고 한다. 그러나 시대가 변화하면서 가족이라는 개념이 변화하고 있다고 생각한다. 가족은 보통 결혼을 통해서 이루어진다고 본다. 그러나 결혼을 하지 않아도 함께 거주하고 있는 사람들도 있다. 2021년 5월 정부에서 제4차 건강가정기본계획을 발표하였다. 기본계획을 보면 혼인, 혈연관계가 아니더라도 비혼 동거와 위탁가정까지 폭넓게 가정까지 인정하는 내용이 나왔다. 나도 이 개념에 대해서는 동의한다. 꼭 가족이 혈연 중심으로 이어지는 것은 아니라고 생각한다. 현대가족의 3대 요소인 관계의 지속성,

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보편적 현금복지 사업이 활성화되면서 복지 보편성 추진이라는 긍정적 의견과 취약계층 복지 예산의 축소라는 반대 의견이 대립하고 있다. 찬/반 의견을 제시

최근 지자체에서 소득에 상관없이 현금을 지급하는 보편적 현금복지 사업이 활성화되고 있다. 가장 대표적으로 '재난지원금' 제도가 있다. 재난지원금은 코로나-19로 경제 소비가 줄어들면서 지역 경제 활성화를 위해서 도입된 제도이다. 정부에서도 지급했지만 지자체에서도 개별 재난지원금을 지급하고 있다. 경북을 보더라도 4개 시군이 자체 예산으로 재난지원금을 지급하면서 다양한 논란이 있다. 나는 보편적 현금복지 사업에 반대한다. 지자체에서 개별적으로 제공하는 재난지원금도 지자체 예산으로 지급해야 한다. 일반회계에 편성되지 않았기 때문에 보통은 추가경정예산에 재난지원금을 포함하여 예산을 확보하여 주민들에게 제공하게 된다. 추가경정예산은 기존에 확보된 예산이 아니기 때문에 빚을 낼 수밖에 없다. 지자체마다 다르지만 보통은 재정 자립도가 40% 이하기 때문에 빚을 내서 재난지원금을 지급한다면 매우 큰 부담으로 이어질 수 있다. 그리고 소외계층에게 투입되어야 하는 예산이 재난지원금으로 전용되어 사용

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청소년보호법 및 청소년기본법의 연령 범주의 차이점과 이에 대한 본인이 생각하는 청소년의 연령에 대하여 작성하시오.

청소년을 규정하는 법률이 다양하게 있지만 법률마다 청소년을 정의가 제각각이어서 큰 혼선을 주고 있다. 정부와 국회가 각 분야에서 편의에 따라 청소년을 규정하다 보니 실제 자신이 청소년인지 아닌지 제대로 알지 못하는 이들이 많다. 심지어 청소년 할인과 이용 제한이 주먹구구 형태로 이루어지고 각종 법규가 상충돼 혼선을 막을 필요가 있다는 지적이 나오고 있다. 크게 청소년기본법과 청소년보호법을 보면 청소년기본법에서 청소년을 만 9세~24세로 정의하고 있고 청소년보호법은 만 19세 미만으로 정의하고 있다. 법마다 청소년의 규정하는 나이가 다르기 때문에 청소년들조차 혼란스러울 수 있을 것이다. 예를 들어서 현실에서 20대 대학생들을 청소년이라고 지칭하는 경우는 많지 않다. 일반적으로 청소년은 음주, 흡연에 대해 제한적이지만 대학생들을 이미 이러한 규제에서 자유롭기 때문이다. 나는 청소년을 정의하는 연령을 현재 청소년보호법에서 정의하고 있는 만 19세 미만으로 정하는 것이 맞는다고 생각한다.

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기본소득제를 경기도에서 핵심 정책으로 제시한 적이 있고 계속해서 사회적으로 논쟁이 일고 있는데, 여기서 보편적 복지와 선별적 복지에 대한 당신의 생각은?

경기도는 2018년 10월 경기도 기본소득 위원회 설치 및 운영 조례, 경기도 청년 배당 지급 조례 등의 법적 근거를 확보하여 경기도에서 기본소득과 관련한 정책의 수립 및 시행이 제도적으로 뒷받침을 받게 되었다. 기본소득제는 연령, 소득과 상관없이 모든 사람에게 일정한 금액을 제공하는 것이다. 경기도에서는 지역화폐의 형태로 제공되고 있다. 선별적 복지는 기준에 따라 기준에 적합한 사람에게는 사회복지서비스를 제공하는 형태이다. 형태를 보더라도 경기도에서 시행하고 있는 기본소득제는 보편적 복지의 형태를 갖고 있다. 경기도 기본소득제에 대한 경기도민들의 평가는 매우 긍정적이다. 2018년 경기도 공론화 조사를 실시했을 때 처음에는 선별적 복지의 중요성(60%)이 보편적 복지의 중요성(35%)보다 거의 2배 차이가 났으나 토론 과정을 거치면서 시민들은 보편적 복지가 더 중요하다는 의견을 도출했다고 한다. 그리고 정책 만족도가 90% 이상이기 때문에 경기도민들에게는 매우 좋은 정책이라 할 수

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아동복지에서 선별주의와 보편주의는 끊임없이 논쟁이 되고 있다. 이와 같이 쟁점화되는 논쟁에 대해서 이론적 근거를 바탕으로 논의하라.

1970년대에는 급격한 경제개발 전략에 밀려 시설이 중심이 되는 시설에 관한 대안을 찾고자 했으며 예방적인 차원에서 아동복지를 실행했었다. 이 시기에는 아동복지에 있어서 선별주의 단계라고 할 수 있다. 그러나 현대 사회는 아주 복잡하고 기술적, 사회적인 능력이 필요한 만큼 아동의 욕구에 있어서 충분한 대응을 하지 못하는 가족도 많으며 유해한 사회환경, 실직, 빈곤 등이 가족의 능력 범위를 넘고 있으며 사회가 관심을 갖지 않으면 안 되는 실정이 되었다. 오늘날 인간의 소비와 생산활동의 대부분이 사회의 생산과 소비의 체계에 의하여 좌우가 되기에 가족기능이 사회로 이양되는 폭이 넓어지고 있다. 이에 따라 아동의 교육이나 보육에 관한 사회적인 기능이 더욱 확대가 되었으며 이에 아동복지에 있어서 보편주의 이론이 대두되기 시작했다. 그 후 아동복지는 선별적으로 해야 한다. 모두에게 제공해야 한다는 의견이 갈리지만 보편주의가 적합하다는 입장이다. 모든 아동은 권리적인 존재임에 따라 아동복지의 중

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아동복지와 관련된 사회적 현안을 중점으로 자신의 견해를 피력하여 논의하라.

최근 아동의 복지와 권리에 관한 사회적인 자원과 관심의 필요가 증대됨에 따라 아동복지에 관해 적극적이고 다양한 사회적 접근이 시도되고 있다. 또한 이혼과 실직 등으로 인한 가정해체와 아동보육, 학대, 빈곤 등의 문제가 복잡하고 다양한 사회적 문제로 전개가 됨에 따라 아동복지는 더 이상 가정 안의 문제가 아닌 지역에서 중요한 과제로 대두가 되었다고 생각한다. 이에 따라 정부의 여러 정책적인 역할이 요구되고 있기도 하다. 정부의 정책 기조가 규제완화에 맞추어짐에 따라 아동복지 시설에 있어서도 규제 완화적인 정책적 변화가 아동복지법을 중심으로 하여 단계적으로 이루어진 바 있다. 아동복지법을 중심으로 한 대표적 규제완화 사례를 보게 되면, 아동복지시설 설치인가제 폐지, 공동생활 가정과 지역아동센터의 개별적 시설 기준에 관한 규제완화, 아동복지시설 시설장 자격기준의 완화 등을 이야기할 수 있다. 이러한 규제완화적인 정책 변화는 아동복지시설에 있어서 변화를 초래하고 있고, 복지의 현장에서 여러

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나에게 중독이란 어떤 것인가?

중독하면 주로 약물, 알코올 등과 같은 중독이 먼저 떠오른다. 하지만 이러한 중독은 어떠한 물질 등과는 관계없이 자신 스스로 힘만으로는 헤어 나오기 없는 상황에 놓인 모든 경우가 해당한다고 생각한다. 이는 약물, 알코올 중독, 인터넷 중독 외에도 특정 상황, 행동에서 타인의 도움이 없이는 스스로 더 이상 행동을 주체하지 못하여 삶에 어려움이 발생하게 되며 이로 인한 위기 상황에 맞닥뜨리게 되는 경우 모두가 중독에 해당한다고 볼 수 있을 것이다. #중독 #나에게중독이란

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육아지식에 의한 양육, 육아 본능에 의한 양육, 혹은 이 둘의 결합에 의한 양육, 이 중 자신이 생각하는 바람직한 양육방식을 제시하고 근거를 제시하시오.

육아지식에 의하여 양육을 하는 것이 바람직한 양육방법이라고 생각한다. 부모의 양육 지식은 그들을 양육할 책임을 가지고 있는 부모가 아이들의 발달지원을 어떻게 해줄 것인지 그 방향성을 제시하기 위한 아이들의 전반적 발달에 관한 지식은 정적인 상관관계가 있다고 생각한다. 높은 수준의 발달 양육 지식을 가지고 있을수록 긍정적 양육태도를 보일 수밖에 없고 이는 아이들에게 있어 유의미한 영향을 미친다고 생각을 한다. 한 연구를 보게 되면, 어머니의 아동 양육 지식 정도에 따라 아동 발달에 대한 지각에 차이가 있으며 양육 지식이 많은 어머니가 아동 발달을 더욱 긍정적으로 지각하며, 아동의 사회적인 발달에 영향을 미친다는 결과가 보도된 바 있다. 본능에 의하여 양육을 하는 것보다 탄탄한 양육 지식을 바탕으로 양육을 하는 것이 바람직하며 그 안에서 개개인의 사정에 맞게 변경하는 것이 더 옳다고 생각한다. 풍부한 양육 지식을 가지고 있는 부모의 경우, 양육을 함에 있어서 아이들에게 긍정적 영향을 미

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아들과 딸, 다르게 키워야 한다. 즉, 성 차이를 이해하고 존중하는 육아란 무엇을 말하는 것인가? 대한 자신의 견해를 제시하시오.

딸과 아들은 다르게 키워야 하며 성에 따라서 교육에 차이를 두고 이를 존중하며 양육을 해야 한다고 생각한다. 건강한 남녀관계를 위하여 여자와 남자가 가지고 있는 역할과 특성을 바르게 이해하고 인간으로서 행복한 생활을 할 수 있도록 지원하며, 이성을 바라보는 바람직한 시야를 갖고 사랑을 표현할 수 있는 능력을 기르도록 하는 것이 바로 성 교육이 가지는 가장 기본적인 목적이다. 교육기관에서의 이러한 본격적인 성 교육 전, 남자와 여자는 각각 다르고 소중하다는 존재를 가정에서 미리 알려주며 이에 차이를 두고 교육하는 것이 맞는다고 생각한다. 성장단계에 적합한 교육내용과 스스로에 대한 태도와 이해에서부터 시작이 된다. 스스로에 대하여 어떠한 태도를 가지고 있는가에 따라 상대방과의 관계에 있어서 직접적으로 영향을 미칠 수 있다. 자신의 심리 및 신체 상태에 대한 명확한 이해를 통하여 스스로에 대한 자기존중감이 증가하고 상대방에 대한 존중과 사랑도 싹틀 수 있다고 생각한다. 따라서 아들과 딸은

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역기능 가족의 특성에 대하여 토론해 봅시다.

가족이라고 해서 모든 가족이 바람직한, 건강한 가족이라고 하기 어렵다. 그렇다면 역기능 가족이 가지고 있는 특징으로는 어떠한 것이 있는지 보면 다음과 같이 정리할 수 있을 것이다. 첫째, 의사소통이 원활하지 않다는 것이다. 단지 물리적으로 집이라고 하는 공간만을 공유하고 있으며 이외에 이들 사이에서는 어떠한 의사소통도 이루어지지 않는다. 서로가 어떠한 문제를 마주하고 있는지 그리고 어떤 생활을 하고 있는지 주변의 사람들보다 오히려 모른다는 것이다. 둘째, 위계질서가 존재한다. 과거에는 그것이 당연한 것이었지만 지금은 그렇지 않다. 자유로운 분위기에서 가족 구성원들은 수평적인 권리를 가진다. 그러나 역기능의 가족 특징을 보면 수직적인 구조가 유지되고 있다. 그래서 부모가 자녀를 대상으로 하여 일방적으로 명령을 하는 것도 당연한 것이며 자녀는 그것에 있어서 문제라고 하는 인식도 역시 가지지 않는 것이다. 셋째, 가족 내에서 역할이 분담되어 있지 않다. 그냥 엄마가 가사를 담당하고 경제활

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여러분들에게 있어서 결혼 그리고 가족은 무엇입니까? 본인 생각을 얘기해 봅시다.

본인에게 있어서 결혼이라고 하는 것은 하나의 당연한 임무라고 생각을 하고 있었다. 이전에는 결혼을 하는 것이 나이가 차면 당연한 것이고 부모님도 역시 그것을 요구하는 것이 보편적이었기 때문이다. 그러나 지금의 경우에는 조금 다른 생각을 가지고 있다. 결혼은 결과적으로 자신이 선택하는 것이다. 만약 자신이 선택하는 것이 아니라 주변 사람들의 권유나 강요 등으로 인해서 하게 된다면 과연 그러한 결혼 생활 등이 행복할 수 있을 것인지 의문이 든다. 또한 나이에도 역시 제한이 없는 행동이라고 본다. 예전에는 평균 결혼 연령이라고 하는 것에 사람들이 의식하는 경향이 있었다. 그러나 지금은 다르다. 나이가 크게 그것에 관련이 없다는 것이다. 미성년자도 역시 자신의 행동에 책임을 질 수 있다면 가능하고 65세 이상의 노인도 역시 자신의 노년기를 행복하게 보내기 위해서 결혼을 하는 경우도 있다. 그렇기에 아무런 제한을 가지지 않는 것이며 자신이 책임을 질 수 있는 상황이 되었을 때 하는 것이 바로

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상담자의 태도와 책임에는 어떤 것들이 있는지 토의해보세요.

최근에 있어서 자신의 문제를 스스로 해결하지 못하는 사람들, 그러한 문제의 복잡함 증가로 인해서 상담의 중요성이 커지고 있다. 그렇다면 상담자가 갖추어야 하는 태도와 책임 등에는 어떠한 것이 있는지 보면 일단 태도의 부분에서 공감이 필요하다. 상담자는 기본적으로 문제를 해결할 수 있게 일조하는 사람이기는 하지만 동시에 그것을 해결하는 것에만 초점을 맞추면 상담에 참여하는 사람들의 입장에서 상담자가 자신을 위하는 사람이 아니라 형식적으로 개입을 하는 사람이라고 생각을 할 가능성이 있다는 점에서 그렇다. 둘째, 전문성을 가지고 있어야 한다. 상담자는 단지 도움을 주고자 하는 사람을 의미하는 것이 아니다. 전문적인 지식과 기술을 기반으로 하여 상담을 제공하는 사람이라는 점에서 전문성이 필요하다는 것이다. 만약 상담자가 전문성이 없다는 것을 참여자가 알게 되면 그것 자체로 신뢰를 할 수 없을 것이며 자신의 문제를 상담자에게 맡길 수 있을 것인지 의문이 든다. 그렇다면 다음으로는 책임에 대한

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상담이 이루어지는 장면에서 대면상담, 전화상담, 인터넷 상담 등 다양한 방법들이 있다. 그것들의 장단점을 비교해 보도록 합시다.

상담을 진행하는 방법은 매우 다양하다. 상담에 참여하는 사람의 특성이나 선호 등을 고려해서 상담자는 다른 방법을 적용해서 상담을 할 수 있다. 그렇다면 간단하게 장단점을 보면 첫째, 대면 상담이다. 대면 상담을 하는 것은 실제로 상담에 참여하는 사람들의 표정이나 행동 등을 시각적으로 볼 수 있어서 자세하게 클라이언트를 파악할 수 있다는 점에서 장점이다. 그러나 반대로 단점의 경우에는 상담에 참여하기 위해서는 상담자와 클라이언트가 동일한 장소에 있어야 한다는 것이다. 즉, 한 공간에 모이기 위해서 시간을 조절하고 그러한 공간을 마련해야 한다는 점에서 번거로움이 있을 것이다. 둘째, 전화상담의 경우이다. 전화상담은 실시간으로 이루어진다는 점에서 조금 더 생동감이 있는 상담을 하는 것이 가능하다. 더불어 목소리에만 집중을 하기에 목소리에서 떨림이나 반응의 속도 등을 통해서 클라이언트를 파악할 수 있게 된다. 그러나 단점의 경우에는 표정 등으로 파악이 가능한 부분에 있어서 제한적이다. 심지

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자신이 평소에 자주 사용하는 방어기제에 대하여 생각해 보고 어떠한 상황에서 어떤 방어기제를 사용하는지 논하시오.

우리는 학습을 하는 동안에 방어기제라고 하는 것을 배웠다. 그러나 방어기제를 사용하는 모든 사람이 건강하지 않은 사람은 아니다. 오히려 방어기제를 적절하게 잘 사용하게 되면 더욱 건강한 개인으로 성장할 수 있다는 점에서 우리는 스스로 어떻게 방어기제를 사용하고 있는지 등을 살펴보는 것이 매우 중요하다고 볼 수 있다. 본인이 사용하는 대표적인 방어기제는 회피이다. 회피라고 하는 것은 자신이 마주하는 문제에 있어서 객관적으로 인식하는 것이 아니라 자신의 문제가 아니라고 미루는 것이다. 본인은 어려운 것, 새로운 것, 걱정이 되는 것 등을 마주하게 되면 그것의 즉각적으로 해결하는 것이 아니라 그것을 가능하면 뒤로 미루는 경향이 있다. 물론 이후에 기한에 닥치게 되면 해야 함에도 불구하고 그것을 최대한 뒤로 미루는 것이다. 이러한 본인의 방어기제를 대신할 수 있는 바람직한 방안을 생각하면 계획을 세우는 것이다. 계획을 기본적으로 세세하게 세움으로 그것을 뒤로 미루지 않게 하는 것이다. 예를

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자신의 조해리 창의 유형에 대하여 생각해 보고 이것이 나의 인간관계에서 어떠한 영향을 미치는지에 대하여 나누어 봅시다.

조해리의 창은 크게 4가지의 유형으로 구분된다. 열린 창은 자신은 물론이며 다른 사람들도 역시 알고 있는 영역을 말한다. 둘째, 숨겨진 창이다. 이는 자신은 알고 있지만 반대로 다른 사람들은 모르는 영역에 해당한다. 셋째, 보이지 않는 창이다. 이는 반대로 다른 사람들의 시각에서는 볼 수 있지만 본인은 파악하지 못하는 부분이고 마지막으로는 미지의 창이다. 이는 본인만이 아니라 다른 사람들도 역시 모르는 영역이라고 할 수 있다. 이 네 가지의 영역을 잘 파악하게 되면 본인을 더욱 잘 알고 있는 개인이 된다는 점에서 건강한 구성원으로 성장할 가능성이 높아질 것이다. 이러한 것이 과연 본인의 인간관계에 있어서 어떠한 영향을 미칠 수 있을 것인지 생각하면 우선적으로 자신을 잘 알게 되면 다른 사람들에게 조심해야 하는 부분은 무엇인지 그리고 자신의 장단점도 역시 알 수 있게 된다. 그렇다면 자연스럽게 그것과 관련해서 주변의 사람들과 갈등을 마주할 가능성도 역시 줄어들 수 있을 것이라고 본다.

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학생문화의 바람직한 방향에 대해 토론해 봅시다.

문화라고 하는 것은 어떠한 조직에서 공통적으로 공유하고 있는 행동양식을 의미하는 것이다. 그렇다면 학생문화라고 하는 것은 학생의 신분에 속하는 아이들이 공유하는 일정한 행동양식이다. 그러나 그들이 공유하고 있다고 해서 그러한 모든 것이 바람직한 문화라고 하지는 않는다. 오히려 청소년들이 공유하는 학생문화는 우려가 되는 부분이 더욱 다양하다는 점에서 그렇다. 바람직한 학생문화를 만들기 위해서 필요한 것은 우선, 사회와 학교 그리고 교사 등이 제한을 두는 것이다. 아이들은 성인에 비해서 이성적으로 판단할 수 있는 능력이 떨어진다는 점에서 아무래도 이들은 사회적으로 용인이 어려운 방향으로 학생문화를 만들 수 있다는 점에서 그렇다. 그러나 중요한 것은 그러한 제한이 결코 문화를 형성하는 것에 완전한 방해, 장애물로 작용하지 않아야 한다는 것이다. 아이들이 스스로 문화를 만들 수 있게 함과 동시에 올바른 방향으로 나아가게 지도하는 수준으로 이루어져야 한다. 다음으로는 바람직한 문화를 아이들에

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학교 사회복지사의 역할과 실천윤리에 대하여 토론해 봅시다.

학교 사회복지사는 사회복지사이기는 하지만 활동하는 영역이 학생과 학교라고 하는 점에서 기존의 사회복지사와는 다르다고 할 수 있다. 그렇다면 이들에게 요구되는 역할로는 어떠한 것이 있는지 보면 다음과 같다. 첫째, 아이들의 건강한 성장을 도모할 수 있어야 한다. 그러한 구체적인 실천이 바로 상담이다. 상담은 문제가 있는 아이들을 대상으로 하여 이루어지는데 이들이 스스로 문제를 해결하는 것이 어렵다고 판단되면 학교 사회복지사가 개입해서 문제를 함께 해결할 수 있게 한다. 이를 통해서 정신적으로도 역시 안정되게 하고 동시에 자신의 문제를 해결하는 능력을 갖출 수 있도록 한다는 점에서 필요하다. 둘째, 학교의 성장과 발전 등에 이바지한다는 것이다. 학교는 그냥 운영되는 것이 아니다. 학교라고 하는 공간에 있어서 충분한 전문 지식과 기술 등을 가지고 있는 사람들의 모든 노력이 모여서 결국 원활한 학교를 운영하는 것이 가능하고 학교 사회복지사의 역할이 중요하다고 할 수 있다. 학교 사회복지사는

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기업 경영에서 교육훈련이 필요한 이유에 대해 토론하시오.

경영에는 다양한 부분들이 포함되어 있고, 이들 모두가 제 역할을 수행하기 위해서는 교육훈련이 필요하다. 경영에는 재무, 인사, 생산, 마케팅 등의 다양한 부분이 포함된다. 이 부분들이 각자 요구하는 역할은 다 다르다. 하지만 하나의 기업 목표에 맞춰 함께 앞으로 나아갈 수 있도록 기업이 추구하는 목표, 그에 따르는 방법, 기술 등에 대한 교육이 필요하다. 이러한 교육을 통해 모든 조직원들이 기업의 목표를 알아야 역할을 수행하기 수월하고, 적절한 의사결정을 내릴 수 있다. 현대사회는 급격한 변화에 노출되어 있고, 기업은 이런 변화에 발맞춰 변화해 나가야 한다. 따라서 새로운 기술이라든가, 경영방식 등에 대한 교육훈련이 필요하다. 현재 많은 기업이 추구하는 ESG 경영 등이 예시가 될 수 있겠다. 새로운 것에 대한 교육은 반드시 필요하다. 교육훈련을 통한 지식이 있어야 원활한 업무 수행이 가능하다. 기업에서 가장 중요한 것은 인적자원이다. 사람은 능동적인 존재이므로 교육훈련을 통해 얼마

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기업 경영 활동에 정보기술이 미치는 영향에 대해 토론하시오.

현대사회는 제4차 산업혁명을 맞아, 빠른 변화를 이어오고 있다. 제4차 산업혁명의 중심 기술이라고 할 수 있는 정보기술은 이미 여러 방면에서 활용되고 있으며, 이는 기업 경영에도 마찬가지로 영향을 미치고 있다. 기업 경영에서 활용되고 있는 예로는 정보를 저장하고 관리 혹은 처리하는 클라우드나 블록 체인 기술, 공장과 정보기술이 결합된 스마트 팩토리, 기계화 또는 로봇 증가, 메타버스를 활용한 홍보 또는 마케팅 등 아주 다양하다. 정보기술은 기업이 수행해야 할 업무를 빠르고 편리하게 해결할 수 있도록 만들어주었다. 이는 결국 경영의 효율성과 연결된다. 정보기술을 활용함으로써 시간을 단축함은 물론이고, 정확성이나 능률은 높인다. 이와 같이 효율성이 높아지면 기업은 기업 경영에 궁극적 목표인 이윤추구를 달성하기 수월해진다. 정보기술의 활용으로 인해 일자리 감소를 걱정하는 사람들이 있지만, 결론적으로는 일자리가 감소되지 않았음을 보여주는 연구결과도 있다. 기계나 로봇, 인공지능이 사람이 설

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평생교육에서 교수설계의 필요성에 대한 본인의 의견을 제시해 보세요.

평생교육은 교육의 소분류로 평생교육의 교수설계 필요성을 논하기 전에 일반적인 교육의 교수설계를 논하는 게 논의의 실익이 있다. 우선, 교육의 목표는 어떤 교육이냐에 따라 목적이 다양하게 존재하겠지만, 그 목적을 이루기 위한 수단으로 흔히 수업을 진행하기 마련이다. 이러한 수업은 수강자와 강의자의 관계로 이루어져야 한다. 하지만, 강의를 전달하는 과정에서 세부적인 계획이 없으면 수강자가 제대로 소화할 수 없으므로, 강의자가 원하는 강의와 양과 수강자가 소화할 수 있는 강의의 양을 타협을 볼 필요가 있다. 또한, 수강자가 언제나 강의를 100% 소화할 수 없으므로, 수강자의 상태에 맞게 강의의 양태를 설계할 필요가 있다. 즉, 수강자와 강의자 측의 입장이 서로 다르므로, 과학적인 교수설계를 통해 수강자가 강의가 어떤지 면밀하게 예측하고 이해할 수 있도록 하여 교육의 목표를 달성할 수 있도록 독려할 필요가 있다. 그래서 효율적인 학습이 이루어지는 데 교수설계가 이바지하게 된다. #평생교육

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우리나라에서 평생교육을 확대해 나가려고 할 때 가장 먼저 중점을 두어야 할 필요성이 있는 영역은 어떤 영역이라고 생각하는지 자신의 의견을 쓰시오.

사회가 변화함에 따라 유일에게 필요한 건 '재사회화'이다. 재사회화는 평생교육 형태로 진행이 되는데, 사람들이 평생교육을 들을 수 있는 환경이 조성됐는지 그 여부부터 조사할 필요성이 있다. 직관적으로 살펴볼 때, 우리나라 국민의 수준으로 본인의 여가를 평생교육에 할애할 자세가 되어있지 않는다. 오히려, 본인들의 피로감을 풀기 위한 목적으로 운동을 하거나 TV를 보는 등의 행동을 한다. 이는 장기간 노동시간으로 인한 피로감과 여가의 부족이 초래한 결과로, 대다수 국민이 학습에 주의 집중하기 쉽지 않다. 평생교육을 진행하기에 앞서 국민의 노동시간을 줄이고 생활 여건이 개선될 필요가 있다. 이를 위한 목적으로 국가는 국민의 풍요로운 삶을 살아갈 수 있도록 생활수준을 올릴만한 정책을 펴야 하는데, 이는 오히려 그동안 기업에 가했던 규제를 푼 뒤에 가능하다. 즉, 기업의 규제를 풀어 기업의 소득이 직원의 실소득의 향상으로 이루어질 수 있도록 독려하여 국민이 풍요로워지는 생태계를 구축할 필요가

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교육제도의 확립 및 팽창으로 인한 인간의 생활의 변화에 대해 토론해 보시오.

우리나라는 소위 내놓으라 하는 대학교에 가기 위해 어렸을 적부터 공교육 외의 사교육을 심하게 진행한다. 또한, 좋은 대학교에 들어가는 걸 인생의 유일한 목표로 삼을 수 있도록 주입식 교육이 교육현장에서 진행되고, 이에 따라 학생들이 어린 나이부터 엄청난 경쟁에 돌입하게 된다. 특히, 입시 경쟁이 제일 치열한 구간이 바로 고등학교 2학년에서 3학년 구간인데, 이때의 학생들은 밤이 늦을 때까지 공교육과 사교육에 투자하게 된다. 중학교에서 고등학교 때까지의 기간이 바로 청소년 시기로 자아 정체성을 확립하고 인생의 진로를 정해야 할 시기임이 틀림없지만, 온갖 교육으로 인해서 오히려 교육의 목적인 인성 함양이나 자기 인식을 못 하고 있다. 결국, 이때 지연된 발달과업이 비로소 대학생 시절에 이루어지게 되어 새로운 형태의 사춘기를 대학생 때 겪는다. 하지만, 대학교의 경우 시간과 자원이 많이 소진되는 시점이기 때문에, 청소년기에 정한 진로의 심화를 시켜야 할 시기이다. 즉, 교육의 팽창과 확대

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UNESCO와 OECD의 성인학습의 방향에 대해 비교 · 분석하시오.

유네스코와 OECD의 공통점은 바로 전 세계의 문화 발전을 위해 존재하는 국제기관으로서의 자격을 갖고 있다. 유네스코의 경우 전인적 발전을 추구하여 특히 사회문화적 발전을 이룩하기 위한 주된 연구를 하지만, OECD의 경우 지속적인 직업 능력을 키우기 위한 목적으로 '경제적 성장'을 위한 연구를 하는 기관이다. 유네스코의 경우 발전을 아직 하는 중인 제3 세계국가들이 주요 회원국으로 가입됐지만, OECD는 경제적으로 이점이 있는 부국들이 회원국으로 가입되었다. 이러한 각 기관의 특징으로 미루어 볼 때, 평생교육의 방향도 각 기관의 특징을 담고 있음을 알 수 있다. 우선, 유네스코의 경우 'EDUCATION FOR ALL'이라는 강령을 목표로 앞세워, 모든 사람을 대상으로 한 평등 교육을 지향하고, 이상주의적인 사회를 건설하는데 목표로 삼고 있다. 유네스코의 경우, 교육상 기술보다는 인문학적 교육을 지향한다. 하지만, OECD의 경우 교육과 일 그리고 여가의 관계에 중점을 두어 특히

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공공부조에서 자산조사 과정을 거쳐야만 하는 이유와 그 필요성은 무엇인지에 대해 토론하시오.

공공부조는 사회보험에 의해 포괄되지 않는 위험에 대응을 위해 사용되며 자산조사를 조건으로 급여를 지급하고 비용은 국가가 직접 부담을 하는 소득 보장 제도를 의미한다. 이때 실시되는 자산조사는 공공부조제도가 빈곤층을 대상으로 하여 선별적 급여를 실시하기 때문에 일차적인 문제로 발생할 수 있는 개인 및 가구가 제도의 수급대상이 될 정도로 빈곤한지를 판별하기 위해서 이루어진다. 이를 위해 국가에서는 정책적 최저 수준에 대한 계측과 개인이나 가구 생활수준에 대해서 정확한 조사의 필요성이 나타나며 이와 관련된 것을 자산조사라고 할 수 있다. 자산조사가 필요한 이유는 공공부조 원칙을 실현을 위해서 필요하다고 할 수 있다. 공공부조의 주요 원칙은 선별성 원칙, 개별 능력 우선 활용의 원칙, 열등처우의 원칙, 보충성의 원칙이 기본이 되고 있다. 자산조사는 국민 최저 수준을 정하고 어떤 사람에게 줄지 결정해야 하며 그 사람이나 가구 능력을 측정해야 한다. 또한 개인이나 가구의 욕구가 최저생활 수준에

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비영리 단체의 모금 마케팅 실제 사례를 제시하고 찬성 혹은 반대의 의견을 기술하시오.

비영리 단체 운영에서 가장 중요한 문제는 안정적인 재정 확보이다. 그러나 대부분 기부금 또는 작은 규모의 정부 지원으로 이루어지기 때문에 많은 어려움을 겪게 되고 이러한 비영리단체의 정보는 광고를 통한 대중에게 알려지는 경우가 많아 후원 모금 광고를 통한 마케팅을 주로 사용하고 있는 것을 볼 수 있다. 이와 같은 광고들을 보고 있으면 대부분 대중의 후원금을 장려하기 위해서 주로 사용하는 마케팅 방법은 감정을 자극하는 이미지를 사용하는 것으로 일명 빈곤 포르노그래픽으도 불리는 방법을 주로 사용하는 것을 볼 수 있다. 어느 한 후원 광고는 방송통신심의위원회에 따른 권고를 받기도 하였는데 그 내용은 온몸에 피부병을 앓고 있어 괴로워하고 있는 아이의 모습을 그대로 노출시켰던 광고였다. 이 외에도 힘없는 어린아이 눈을 클로즈업해서 보여주는 방법, 장애 부모를 두고 있는 어린아이가 가장 노릇을 하고 있는 모습을 보여주면서 정기기부를 요청하는 방송이 계속해서 나오고 있다. 이와 같은 마케팅에 대

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가족문제와 가족관의 실천을 위한 초기 준비 기술-가족문제 원인 및 이에 대한 해결 방안을 제시하시오.

가족문제는 가족생활과 관계된 다양한 문제로서 결혼 문제, 교육문제, 보육문제, 주택문제, 의료문제, 빈곤문제, 맞벌이 가족 문제, 노후문제 등 가족과 관련되어 발생하는 사회문제와의 관계 모두가 포함된 광범위한 개념이라고 할 수 있다. 또한 가족 내 발생하는 가족관계적 개별적 문제도 함께 포함되는 것이라고 할 수 있다. 이러한 가족과의 실천을 위해서는 몇 가지 준비와 유의해야 할 사항이 있는 가족이 가지는 문제에 대해서 충분한 이해를 할 수 있어야 한다. 가족 성원의 개인 문제, 외부 환경요인의 문제로 나타날 수 있다. 또한 첫 가족 상담을 위해서 준비해야 할 사항으로는 가족단위 개입이 필요한지에 대한 여부 판단, 개입 가능성 여부에 대한 판단, 전체 가족을 만나는 것의 중요성 차원에서 가족 성원 전체가 참여를 유도할 수 있도록 하는 것, 문제에 대한 대처 상황 파악, 기타 행정적 측면에 대해서 언급을 해야 한다. 이와 함께 상담의 효율성을 높이기 위해서 준비를 할 수 있는데 가족 상

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인간관계 속에서 비합리적 사고와 분노의 역설적 순기능에 대해 토론해 봅시다.

1. 인간관계란 '사람은 사회적 동물'이라는 말에서 우리는 인간관계의 중요성을 느낄 수 있다. 물론, 동물들도 각자의 무리를 이끄는 과정에서 서로의 협력이 필요하지만, 사람에게는 능동적으로 말을 구사할 수 있는 능력이 있어서 '사회적 동물'이라는 말이 사람에게 붙는 것 같다. 사람이 하는 모든 일은 하나도 인간관계가 개입되지 않은 게 없고, 인간관계가 없는 삶은 우리에게 죽은 것과 같은 느낌을 선사하기도 한다. 4차 산업혁명이 진행되고 있는 현재, '메타버스'의 등장으로 가상세계에서도 경험하는 인간관계를 자세히 경험할 수 있다는 것 시사한다. 여하튼, 인간관계를 잘 맺고 유지하는 건 사람의 직결되고, 시대가 발전할수록 그 중요성은 높아지고 있는 건 사실이다. 2. 고정관념의 문제 인간관계가 잘 유지되기 위해서는 서로를 존중하고 판단 없이 그대로 보는 태도가 먼저 필요하다. 비합리적 사고의 대표적인 예에는 '고정관념'이 있다. 고정관념은 그 자체로 파괴적인 능력을 갖추고 있어, 처음부

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현대 사회 변화 중 뉴노멀과 포스트 코로나 시대에 대해 논하시오.

1. 현대 사회 변화(뉴노멀과 포스트 코로나 시대) 현대를 점철하는 말은 바로 '뉴노멀'과 '포스트 코로나 시대'일 것이다. 뉴노멀은 새로운 기준의 범용화를 의미하여 새로운 삶의 방식이 보편적 삶의 기준이 된다는 걸 의미한다. 이는 우리 삶에 변화가 일어났다는 것과 적응이 필요하다는 점을 시사한다. 그리고 '포스트 코로나 시대'는 코로나19가 일으킨 시대에서 삶의 변화가 일어남을 의미한다. 종합하자면, 코로나19로 인해 4차 산업혁명의 산물이 사회 곳곳에 적용되어, 새롭게 바뀐 삶의 방식을 기준으로 삼고 생활을 영위하라는 암묵적인 시대적 요구를 의미한다. 2. 성인학습의 필요성(평생 자기 계발의 시대) 변화의 속도가 갈수록 빨라지고 있다. 변화의 속도는 우리에게 편리함을 선사해 주고 있지만, 반대로 우리가 변한 삶에 빠른 적응이 필요하다는 것을 시사한다. 배우려는 의지만 있으면 변화가 가져온 삶에 빠르게 적응할 수 있지만, 대부분 성인은 본인의 생계에 집중하느라 삶의 변화에 대해 굉

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교육과 평등의 상관관계와 평등은 교육에서 어떤 의미인지 제시하시오.

1. 평등과 공평의 차이 평등과 공평은 언뜻 보면 비슷한 단어처럼 보이지만, 본질적인 의미는 판이하다. 우선 평등의 사전적 정의로는 '자격, 의무, 권리 등이 차별 없이 고르다.'이다. 이는 인간이라면 필수 불가결로 보장되는 '인권'과 궤를 같이 한다. 한편, 공평의 사전적 정의로는 '한쪽으로 기울어지지 않는 공정함'을 의미하여, 마치 저울에서 양측에 올려놓은 두 무게가 같은 상태를 의미한다. 공평은 부족한 부분을 채워 넣어 비슷하게 만든다는 적극적인 행위가 전제되어 있다. 그래서 평등 지향 교육과 공평 지향 교육에는 다소 차이가 있다. 2. 평등 지향 교육이란? 평등 지향 교육은 평등에 집중한 교육으로서 인간이라면 모두 가진 권리에 집중한 교육이다. 예를 들면, 게이라는 이유로 차별받지 않아야 한다는 것과 피부색으로 인간을 차별하면 안 된다는 사실에 대한 교육을 의미할 수 있다. 이러한 평등주의를 지향하는 형태의 교육을 '평등 지향 교육'이라고 하고, 현대사회에서 기존에 인정하지

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청년회, YMCA, 풀뿌리 조직 등의 활동이 지역사회에 어떠한 영향을 미치는지 토론하시오.

1. 서론 지역사회복지는 해당 지역사회에 있는 각 제도와 기관들이 많은 사회적인 기능을 충실히 이행하도록 노력하는 일체의 제반 활동이라고 할 수 있다. 이러한 지역사회 복지를 실천하는 과정에서 청년회나 YMCA, 풀뿌리 조직과 같은 단체들의 영향력은 날이 갈수록 커져가고 있다. 따라서 본 글에서는 이러한 단체들의 활동이 해당 지역사회에 미치는 영향에 대해서 구체적으로 논의해 보도록 하겠다. 2. 본론 청년회: 각 지역사회별로 청년들이 조직한 자발적인 모임으로 지역 내 청년들의 유대감 강화, 봉사활동 강화를 목적으로 운영되면서 지역사회복지에 긍정적인 영향을 주고 있다. 2. YMCA: 구한말 미국인 선교사들과 우리나라 청년들이 합심하여 만들어낸 단체이며 지역사회에서의 직업교육 활동이나 농촌계몽운동을 통하여 실업구제 및 문맹 퇴치 등에 기여한 바가 있다. 3. 풀뿌리 조직: 각 지역의 토박이 주민들이 자생적으로 만들어낸 조직으로서 지역에서 품앗이 공동체 및 자살예방 게이트키퍼 등의 활동

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자신에 해당되는 가족생활주기를 언급하고 이에 대한 발달과업 이행 여부 및 개선점을 논하시오.

서론 인간의 생애 주기와 같이 가족의 생활에도 각 단계별로 과업이 있고 이러한 것을 가족생활주기라고 할 수 있다. 이러한 가족생활주기는 결혼 전기에서부터 노년기 이르기까지 총 6단계로 나누어지는데 각 단계를 원만하게 넘어가기 위해서는 해당 단계에서의 과업이 순조롭게 이행되어야 한다. 이와 관련하여 나 자신의 가족생활 주기에서의 발달과업의 이행 여부와 각각의 개선점에 대해 서술해 보도록 하겠다. 본론 자녀 아동기의 발달과업: 현재 나 자신의 가족생활주기는 어린 자녀를 키우고 있는 자녀 아동기에 해당한다고 할 수 있다. 현재 남편을 만나 연애를 하고 결혼을 하면서 결혼 전기와 결혼 적령기를 거쳐왔고 지금의 3살 딸을 낳아서 3명의 식구가 함께 살아가고 있다. 이러한 자녀 아동기에서는 자녀의 양육이 가장 중요시되는 시기라고 볼 수 있으며 이때 자녀의 발달단계에 따른 특징을 잘 이해하면서 양육할 수 있도록 부모의 세심한 배려가 요구되는 시기라고 할 수 있다. 또한, 부부가 부모로 성장하는

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척도의 임상 척도 중 자아존중감 척도를 사용하여 본인의 자아존중감에 대해 토론하고, 자아존중감 척도의 필요성에 대해서 토론하시오.

나는 자아존중감이 높은 편으로 나타났다. 이러한 자아존중감은 삶에서 많은 영향을 미친다. 자아존중감이 높은 사람이라면 자신의 강점을 잘 이용할 수 있고 신체적, 정신적으로 건강한 삶을 살아갈 수 있다. 이처럼 자신의 자아존중감이 어느 정도인지 확인하는 것은 현재 나를 이해할 수 있고 낮은 경우에는 올리기 위한 노력의 용도로서, 높다면 이를 계속해서 유지할 수 있는 긍정적인 방향을 검토할 수 있기 때문에 자아존중감 척도는 필요하다고 생각한다. #임상척도 #자아존중감척도 #자아존중감척도의필요성

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만약에 피부에 피지가 나지 않는다면 어떤 현상이 일어날까요?

피지는 "피부 기름"으로 이해할 수 있는데, 피지선에서 만들어진 피지가 피부 표면의 모공을 통해 분비된다. 대개 피지는 여드름 등 피부 트러블을 유발하는 요인으로 간주되며, 많은 화장품들이 피지 제거를 위한 기능을 갖고 있다고 광고되는 한편 피부과에서는 피지 제거 시술을 하기도 한다. 하지만 피지는 피부 보호를 위해 여러 가지 필수적인 기능을 수행하는 바 피지가 생성되지 않는다면 피부는 이러한 보호 능력을 상실하게 된다. 피지는 피부 표피의 수분이 증발되는 것을 막고 일정한 수준으로 수분이 머무를 수 있도록 역할을 수행하는 바, 만약 피지가 없다면 피부가 급격하게 건조해지고 각질층이 모두 탈락될 것이다. 또한 피지 세포의 자유 지방산은 피부에서 세균이나 박테리아가 증식하는 것을 막는 역할도 하기 때문에, 이러한 피지가 분비되지 않을 경우에는 외부에서 침투한 세균이나 박테리아 등이 피부에 증식하여 피부 질환을 일으키게 될 것이다. #피부에피지가나지않는다면 #피부기름 #피부표피의수분이증

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화학적 특성과 모발과의 관계에 관하여 알아보고 파마, 염색 등 화학 시술 후 모발을 보호하기 위한 방법에는 어떤 것들이 있는지 고민해 봅시다.

모발은 총 18개 종류의 아미노산으로 구성되어 있으며, 특히 시스틴의 함량이 가장 높다. 시스틴은 스프링 구조를 갖고 있기 때문에 모발은 탄성을 갖고 있는데, 시스틴 결합은 지오 구리 골산으로 절단될 수 있다. 또한 단백질은 친숙성의 성격을 갖고 있기 때문에 모발은 수분을 잘 흡수하며 정상적인 모발의 경우 약 10~15%의 수분을 갖고 있지만, 이는 수소결합이 수분으로 절단될 수 있음을 의미하기도 한다. 한편 두피의 연결함은 알칼리 성분으로 끊어지므로, 이러한 특성을 이용하여 펌 시술, 염색 시술 등이 진행되게 된다. 즉 펌 시술이나 염색 시술은 시스틴 결합, 염결합, 수소 결합 등을 모두 약하게 만드는 시술이므로 이후 모발의 탄성이나 수분함량 수준이 전반적으로 떨어질 수밖에 없다. 이를 최소화하기 위해서는 다시 모발의 산성도를 복원시켜 줄 필요가 있으며, 산성 샴푸나 컨디셔너 등을 사용하는 한편 드라이기 등의 열 자극을 최소화해야 한다. #화학적특성과모발과의관계 #파마염색화학시술

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21세기 미용경영 환경의 변화 대응 방안에 대해 토론하시오.

제4차 산업혁명이라는 표현이 범용화될 정도로, 첨단의 정보통신기술이 고도로 발전하고 있는 한편 이러한 기술이 일반 사람들의 일상에도 깊숙이 침투하고 있어 미용 경영 현장 역시 이러한 변화에 적극적으로 대응할 필요가 있다. 특히 지난 2020년 코로나19바이러스의 전 세계적 유행 이후 사람들이 오프라인 활동을 최소화하고 정보통신기술에 의존하려는 경향을 더욱 강하게 보이는 바, 미용경영 일선에서도 기본적으로 오프라인에서 반드시 진행되어야만 하는 서비스가 온라인 플랫폼과 긴밀한 관계를 맺을 수 있도록 하는 O2O 커머스 서비스의 환경을 구축할 수 있어야 한다. 온라인을 통해 사람들이 오프라인 방문을 최소화하는 한편, 오프라인 현장에서는 필수적인 서비스만을 누릴 수 있게 하는 것이다. 뿐만 아니라 인공지능과 빅데이터 등의 첨단 기술을 이용함으로써 서비스의 개인화 및 맞춤화를 꾀할 수 있을 것으로 생각되는 바 미용 서비스 소비자의 경험을 고도화하는 노력을 지속해야 할 것으로 보인다. #21세

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본인이 전공하고자 하는 미용 분야의 최근 변화된 환경을 설명하고 자신의 분야에서 필요한 능력과 자질에는 어떤 것들이 있는지 생각해 봅시다.

이른바 헤어 살롱이라 불리며 헤어 미용 서비스를 제공하는 미용실의 경우, 과거에는 여러 명의 미용사들이 하나의 장소에서 여러 명의 고객에게 동시다발적으로 서비스를 진행하는 형태가 일반적이었다면 오늘날에는 네일샵이나 메이크업 살롱 등과 마찬가지로 한 명의 미용사가 한 명의 고객에게 집중하여 서비스를 제공하는 1인 매장의 형태가 유행하고 있다. 이러한 현상은 고객의 만족도를 효과적으로 제공하기 위함이다. 특히 고객이 자신에게 맞춤화된 서비스를 전적으로 제공받고 있다는 느낌을 받게 함으로써 자신의 아름다움을 적극적으로 보살피고자 하는 고객의 미용 욕구가 충족될 수 있게 하는 것이 미용실의 최대 목표가 된 것이다. 따라서 미용실 경영 및 헤어 미용 서비스 제공에 있어서, 여러 소비자들의 취향을 각각 효과적으로 만족시킬 수 있는 기술적 역량이나 트렌드 분석 역량 등이 동시에 겸비되어야 할 뿐만 아니라 소비자의 요구에 응대할 수 있는 대인 서비스 역량 역시 갖추어져야 할 것으로 생각된다. #미

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사회복지법의 효시라고 할 수 있는 영국 엘리자베스 빈민 법의 역사적 의의와 현대 사회복지에 미친 영향이 무엇인지 토론하시오.

빈민 법은 과거 영국에서 산업화 등으로 인하여 발생한 문제를 사회, 국가적인 차원에서 해결하기 위한 일련의 시도였다. 지금의 사회에서 사회복지법의 뿌리라고 할 정도의 의의를 가진다. 역사적으로 보았을 때, 개인의 문제를 사회에서 책임을 인식하고 그들의 문제를 개선하기 위해서 국가가 최초로 개입을 시작했다는 점에서 그렇다. 그렇다면 이러한 법이 현대의 사회 복지 등에게는 복지국가를 만들었다고 할 수 있다. 개인의 생활과 삶을 보장하는 것이 단순히 개인의 노력만을 강조한 것이 아니라, 국가와 사회 등에게 역할을 부여했다는 점에서 지금과 같은 다양한 복지를 국가. 사회 등에서 시행하게 한 배경인 것이다. 그러나 한계점의 경우에는 복지의 대상자에 대한 것이다. 지금은 매우 다양한 사람들에게 복지를 제공하지만 당시에는 경제적으로 빈곤한 사람들에게만 제공했는 점이다. #사회복지법의효시 #엘리자베스빈민법의역사적의의 #현대사회복지에미치는영향 #빈민법

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사회복지실천에서 비밀 보장의 중요성을 설명하고, 클라이언트의 비밀 보장의 원칙이 지켜질 수 없는 사례에 대해 토론하시오.

비밀 보장이라는 것은 사회복지사가 개입을 하는 일체의 과정 등에서 알게 된 다양한 정보 등을 다른 사람들에게 누설하지 않는다는 원칙을 의미하는 것이다. 해당의 원칙은 기본적으로 사회복지사와 클라이언트에게 있어서 매우 중요하게 작용하는데, 그러한 이유를 보면 아무래도 클라이언트의 경우에는 개인적으로 문제를 가지고 있는 상황인데 자신의 문제를 신뢰하고 사회복지사에게 이야기를 한 것임에도 불구하고 그것을 다른 사람들에게 알린다는 것이 밝혀지면 사회복지사를 믿지 않고 그러한 해결 과정도 역시 실패할 가능성이 상당하다. 그렇지만 항상 이러한 원칙이 지켜지는 것은 아닌데, 다른 기관에 있어서 도움을 요청하거나 가정폭력 등의 문제의 경우에는 다른 전문가의 개입이 필요해서 불가피하게 노출해야 하는 상황이 있을 수 있다. #사회복지실천에서비밀보장의중요성 #클라이언트의비밀보장의원칙

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장애인 복지법상 15가지의 장애 유형을 유지하는 것이 바람직할지 아니면 새로운 장애 유형을 추가하는 것이 바람직할지에 대하여 토론하시오.

나는 장애인 유형에 대해서 새로 추가를 해서 장애인을 돌보는 것이 가장 바람직하다고 생각한다. 사람들은 모두 같지 않다. 그럼에도 불구하고 장애를 단순하게 15가지로 분류하게 된다면 장애 특성 중 고유하면서도 독특하게 가지고 있는 장애 유형에 대해서 보장을 해줄 수 없다고 생각이 든다. 아무리 비슷하다고 하더라도 장애 유형은 고유의 특성이 존재한다. 예전에는 장애를 단순히 장애로만 규정했다면 지금은 더욱 세분화가 되어 지금은 더욱 보장을 해주고 있다. 이런 장애 유형을 세분화하여 보장을 해주는 것에 대해 만족을 더욱 나타내고 있는 사람들이 많으며, 이렇게 세분화를 시켜 장애 활동 지원을 해주는 것에 대해 많은 사람이 만족감을 드러내고 있다. 그러므로 나는 장애 유형에 대해서 더욱 세분화를 시켜 각자 맞는 유형에 대해서 지원을 해주는 것이 매우 중요하다고 생각한다. 그러므로 나는 장애가 일반적인 특성과 다른 특성이 나오는 장애에 대해서는 분류를 하며 장애를 관리해 주며 사회복지 정책적

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자신에게 해당하는 생활주기를 제시하고, 이 시기에 가장 중요한 생활 경험과 해결해야 할 이슈를 제시하시오.

에릭슨의 성인기를 살펴보면 24세~65세까지 지속하며, 가정과 사회에서 중요한 임무를 수행하는 시기이고, 다음 세대를 양육하는 과업에서 부하직원이나 혹은 동료들과의 긴밀한 관계 유지의 필요성을 경험하는 때이므로 자기중심적인 사고에서 벗어나서 다른 사람을 보호하거나 스스로 양보하는 미덕을 보이게 되며, 생산 성대 침체의 갈등이 성공적으로 해결이 되면서 얻어지게 되는 심리 사회적인 능력이 곧 다른 사람에 대해 배려이고, 실패로는 자기중심적인 사고에 의해서 발생하는 이기주의라고 할 수 있다. 나는 현재 에릭슨의 생애 주기를 살펴보았을 때, 성인기에 있다고 말할 수 있다. 현재 나의 가장 논쟁거리가 되는 생활은 바로 아동 양육이다. 아이가 태어난 동시에 모든 부모가 그렇듯이 아이를 키우며 아이의 성장이 가장 관심이 많을 것으로 생각한다. 그러므로 이에 대해서 나는 아동 양육과 관련하여 이를 더욱 크게 보장해 줘야 한다고 생각한다. 현재 복지 예산 및 복지적인 정책이 아동 위주로 되어있기보다

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사회복지 영역에서 조사연구가 필요한 필연적인 이유를 생각해 보시기 바랍니다.

사회복지 영역에서 최근에 있어서 조사의 필요성이 많이 대두되고 있는 상황이다. 그러한 이유를 개인적으로 보면, 일단 사회복지가 가지는 특성에 그것이 있다. 먼저 사회복지라는 것은 일방적으로 제공되는 것이 아니다. 사회복지를 이용하는 사람들의 의견을 기반으로 하여 그것이 서비스로 제공되는 것이 바로 사회복지이다. 만약 그렇지 않으면 복지를 이용하는 사람들의 만족도가 낮아질 것이며 효율성도 떨어질 것이다. 그들에게 있어서 가장 최적의 복지를 마련하기 위해서는 실제로 문제를 마주하고 있는 복지의 수혜자에게 이야기를 들어야 하고 그것이 바로 사회복지조사인 것이다. 즉, 어떠한 복지가 진정으로 그들에게 필요한지 파악하기 위한 과정이기에 중요하다. #사회복지영역에서조사연구필요 #사회복지특성 #복지를이용하는만족도

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인지 행동주의 가족 상담 전략은 가족이 어떻게 가능하는가 보다는 행동이 어떻게 변화되는가에 더 많은 관심을 갖고 있다. 이 기법의 장단점을 논하시오.

최근에 있어서 가족 상담에 대한 중요성이 높아지면서 다양한 기법 등이 주목을 받고 있다. 그중에서 대표적인 것이 바로 인지이론을 기초로 하는 것인데 해당의 이론이 가족 상담에 있어서 뚜렷한 장단점을 가지고 있다고 생각한다. 본인의 개인적인 의견과 이론을 기반으로 정리하면 다음과 같다. 먼저 장점의 부분이다. 첫째, 장기적인 해결 방안을 마련하는 것이다. 단편적으로 지금 당장의 문제행동을 개선하는 것에 그치는 것이 아니라 앞으로 문제가 발생하는 원인 등을 개선한다는 점에서 장기적인 해결 방안이라고 할 수 있다. 둘째, 가족의 문제 원인을 아예 근절할 수 있을 것이다. 사실 가족문제가 발생하는 대표적인 문제는 외적인 원인에 있는 것이 아니다. 오히려 심리적, 정신적인 것 등에 있기에 인식, 인지 등을 바꾸는 것이 근본적인 문제 원인을 제거하는 것이라고 할 수 있다. 그러나 반대로 해당의 이론과 기법 등이 장점만을 가진다고 할 수 없는 것은 단점도 역시 뚜렷하다는 점에 있다. 첫째, 상대

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자신의 경험을 토대로 성격특성과 정신건강의 관련성에 대해 토론해 보세요.

성격이라고 하는 것은 인간의 고유한 것이다. 그렇기에 한순간에 바뀌는 것이 아니고, 선천적으로 그것으로 가지고 태어나는 것도 아니다. 심지어 쌍둥이라고 해도 그들이 가지는 성격은 다른데, 성장하는 과정에 있어서 어떠한 경험을 하고 누구와 함께하느냐에 따라서 달라진다는 점에서 개인을 구분할 수 있는 특징이라고 하는 것이다. 그렇다면 성격의 특징을 정리하면 다음과 같다. 첫째, 고유하다는 것이다. 한 번의 경험이나 일을 통해서 만들어지는 것이 아니라 계속해서 축적한 경험과 데이터 등을 기반으로 하여 만들어진다는 점에서 그렇다. 둘째. 가변성이 있다는 것이다. 성격이라고 하는 것이 결코 영구적인 것이 아니다. 한 번 형성된 것이 계속해서 자리를 잡는 것은 아니라는 점에서 그렇다. 그래서 처음에는 소극적인 성격의 아이가 자라면서 적극적인 성격을 가지게 되기도 하고 여성스러웠던 아이가 남성스러운 성격을 가지는 경우도 역시 빈번하게 발생한다는 점에서 그렇다. 그렇다면 정신건강과 성격은 과연 어

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특수 목적 고등학교, 특성화고등학교 등 다양한 유형의 고등학교들의 교육적 효과에 대해서 토론해 봅시다.

우리나라는 현재 특수 목적 고등학교, 특성화고등학교 등의 유형으로 많은 고등학교가 있다. 이는 예술고등학교 혹은 외국어 고등학교, 과학고등학교 등의 이름으로 더욱 우리에게 친숙한 이름이라고 생각한다. 이러한 고등학교들은 자신의 이름에 맞게 외국어를 공부하거나 혹은 예술을 가르치므로 이에 대한 교육적 효과를 더욱 높이기 위해서 노력하고 있다고 생각한다. 그러나 예술고등학교의 경우 대부분의 수업이 예술을 중심으로 하고 있으므로 다른 교과목보다 예술에 더욱 치우쳐 있는 경우가 많다고 생각한다. 이에 대한 장점과 단점이 존재하는데, 먼저 장점은 학생이 진로를 결정했을 때, 그것을 더욱 중점적으로 할 수 있으므로 더욱 이후에 바뀌게 되는 경우에는 학생이 선택할 수 있는 폭이 너무 좁다는 것이다. 하지만 교육적 효과로는 자신이 가고자 하는 진로에 더욱 집중할 수 있는 점이 가장 큰 장점이라고 설명할 수 있다. #특수목적고등학교 #특성화고등학교 #고등학교들의교육적효과

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매슬로우의 욕구 위계 이론이 교육에 주는 시사점에 대해 토론하시오.

생리적 욕구와 안전의 욕구 그리고 소속감과 사랑의 욕구가 충족되지 않는다고 하였을 때, 학습을 가르치는 것에 있어서 어려움을 겪을 수 있다고 생각한다. 예를 들면 애정의 욕구가 충족이 되지 않았을 때, 교사에게 애정의 욕구를 채우려고 한다면 교사는 매우 어려움을 경험할 수 있으며, 생리적 욕구 역시 마찬가지일 수 있다고 생각한다. 그러나 사람마다 욕구의 정도가 다르므로 이를 일반화 시킬 수 없다고 생각한다. 교사가 궁극적으로 하위의 욕구를 채워줄 수 있는지에 관한 것을 확인해야 하며, 이를 충족하기 위한 방안을 모색해야 하지만 현재 학교의 여건상 그럿이 될 수 없고, 교육을 하는 데 있어서 어려움을 겪을 수 있다. 생리적 욕구 혹은 애정의 욕구와 안전의 욕구는 교사가 채우기 위한 한계점이 있으므로 이는 가정에서 채우는 것이 마땅할 수 있기 때문이다. 그러므로 해당 하위 욕구에 대해서는 가정에서 적절히 채우며 그 상위의 욕구를 채워야 하지만 이는 현실적으로 어려운 상황이 될 가능성이

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사회복지정책분석들을 활용하여 현행 우리나라 국민연금 정책을 분석하고 당면한 문제와 해결 대안에 대해 토론하시오.

공적인 연금은 소득재분배를 통해서 불평등을 완화하며 사회통합을 증진시킬 수 있으므로 매우 중요하다고 설명할 수 있다. 우리나라의 공적연금이 바로 국민연금이라고 설명할 수 있으며, 우리나라의 공적 연금은 공무원연금, 사립학교 교직원 연금, 군인, 별정우체국 직원에게 각각 적용되는 4개의 연금이 존재하고 있다. 우리나라의 국민연금은 가입에 있어 강제성이 있으며, 세대 내에서 소득재분배 기능과 세대 간 소득재분배 기능을 통해 포함하고 있으며 국가가 최종적으로 연금을 지급하는 것을 보장하고 있으며, 노령연금 이외에도 장애 연금과 유족연금 등 다양한 혜택이 있다. 보험료 부과 체계상에 소득 상한선을 두어서 연금의 편차를 일정 수준에 있어 제한하는 한편에 소득 하한선을 두어 저소득계층에게는 과도한 분배적 부담을 억제하고 있다고 설명할 수 있다. 우리나라에서 현재 국민연금에 대해서 당면한 문제를 설명하고자 한다면 우리나라는 10년 동안 연금을 넣어야만 수령이 가능하다. 그러나 현재 받아야만 하는

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조직관리 이론 중 고전 모형의 내용을 설명하고 이론에 대한 학습자의 의견을 제시하시오.

고전 모형이라는 것을 간단하게 정리하면, 조직 내부에 있어서 발생하는 일에 초점을 맞추고, 관리를 무엇보다 중시하는 폐쇄적인 체계의 이론이라고 할 수 있다. 개인적으로 이러한 접근의 방법의 경우에는 현대 사회나 조직 등에 적용하는 것에 한계가 있다고 본다. 폐쇄적인 운영만 하게 되면 조직은 발전이 없다고 본다. 계속해서 새로운 것을 시도하고 변화를 모색할 때 결과적으로 조직은 발전할 수 있다. 또한 우리가 살아가는 사회도 역시 계속해서 변화하고 있는데 그러한 환경에서 조직은 변화하지 않고 정체되어 있다면 그것도 일부의 모순이라고 생각한다. 즉, 조직은 사회의 변화에 있어서 발맞추어 변화하는 것이 바람직한데, 그것을 고전 모형은 불가능하게 한다는 점에서 개인적으로 좋다고 보지 않는다. #조직관리이론 #고전모형의내용 #고전모형

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