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〔상담일기〕 자기이해, 자기성찰, 행동의 변화

 〔상담일기〕 자기이해, 자기성찰, 행동의 변화

지난 12년간 접한 상담현장에서 상담심리사로의 정당하고 적합한 나 자신을 만들기 위한 시간들이 당연히 필요했다. 이론적 배경(학위), 임상경험, 자격취득, 그것을 위한 길고 긴 시간.

그 과정 중 하나로 교육 분석이 있다. 교육 분석이란 상담사가 상위 전문가(수퍼바이저, 상담교수)와 내담자로써 참여하면서 ‘나 자신을 드러내고 안고 있는 문제를 이해’하는 자기수련 과정을 의미한다.

교육 분석을 누구에게 받을 것인가를 처음 고민할 때 선택하기까지 오랜 시간이 걸렸던 기억이 있다. 그만큼 나 자신을 내어 놓는다는 건 어려운 일일 것이다.

그렇게 이해한다면 내담자가 상담센터를 찾기까지의 그 과정이 얼마나 긴 시간동안 알아보고 고민하다 찾게 되는지를 감히 짐작할 수 있을 것 같다. 스스로 어렵게 선택하여 찾아온다 해도 상담사 앞에서 거짓 없이 진솔하게 자신의 이야기를 꺼내놓기는 더욱 어려운 작업이다.

그런 어려운 과정을 거쳐서 상담에 참여한다고 해도 자신의 행동이나 생각을 변화시킨다는 것은 ...

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