성북강북교육지원청 등록 제2017-58호 Yngve(1970)는 ‘backchannel’이라는 용어를 처음으로 사용하여 화자 가 발화하는 중에 청자가 발화 내용에 대해 관심, 참여, 또는 관여의 표 현으로 짧게 보내는 반응이라고 정의하였다. Dittmann(1972)은 ‘listener response’라는 용어를 사용하여 청자가 화자의 발화에 주의를 기울이고 미아동 초등 영어 학원 화자 발화를 이해했다는 신호로 보았다.
미아동 중등 수학 학원 Kendon(1967)은 청자반응을 관 심 및 동의 표시, 짧은 질문과 대답, 감탄, 끼어들기로 구분하였다. Duncan(1974)과 Duncan & Fiske(1977)는 간략한 진술, 해명 요구, 문장 완성, 비언어적인 반응을 모두 청자반응에 포함시켰다.
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