필리핀 알라방 홈스테이와 필리핀 학교 입학 전의 차원에서 관찰되는 핵심은 체계적인 사전 학습의 영향이다. 입학 전에 아이들을 일정 기간 집중적으로 영어 공부를 시켜 왔을 때와 그렇지 않았을 때, 학교에 입학한 직후 나타나는 학습 흐름과 성취도 차이가 여실히 드러난다. 특히 라살조벨스쿨과 같은 경우 입학 직후 여러 시험이 자주 시행되기 때문에, 시험지 결과를 통해 아이의 영어 학습 수준과 학습 습관의 지속성을 비교하는 데 유용하다.
일부 아이들은 입학 초기의 시험에서 낮은 성적을 보이는 경우가 흔하나 이는 적응기의 특성일 뿐이라고 하지만, 시간이 지나도 시험 성적이 개선되지 않는 경우가 있다. 이는 학부모가 과도하게 사교육에 의존하는 경향과도 연결되며, 영어 실력은 단순히 학원 수업 시간에만 의존해서는 향상되기 어렵다는 점을 시사한다. 영어 실력의 향상은 꾸준하고 자율적인 학습이 전제되어야 한다는 점이 재차 강조된다.
또한 아이들이 스스로 꾸준히 그리고 올바르게 공부하는 습관을 들일 수 있도록 홈스테이의 가디언 역할이 중요한 역할을 한다. 가디언의 체계적 관리와 지원이 뒷받침될 때, 유학 온 아이들의 학습이 실제로 향상될 수 있다. 학습 환경의 질은 단지 교재나 강의 시간의 길이보다는, 꾸준함과 자기주도적 학습태도 형성에 더 큰 영향을 미친다. 따라서 입학 전 준비의 질과 홈스테이에서의 가디언 관리가 영어 학습 성과에 결정적 기여를 한다.
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원문 링크 : 필리핀알라방홈스테이 필리핀학교에 입학하기전에~