필리핀 영어캠프 앤드류의 상위 1% 학습관리 잉글홈은 아이들이 유학 와서 공부를 잘할 수 있는 조건을 현지 학원 수업의 관리, 홈스테이의 학습 분위기, 홈스테이의 학습관리 이 세 가지가 제대로 이뤄질 때 마련된다고 본다. 그리고 이 중에서도 가장 중요한 요소는 현지 학원 수업이나 학교 수업이 끝난 뒤의 시간 활용이다. 현실적으로 많은 유학 업체가 학원의 중요성을 강조하는 경향이 있는데, 이는 다수의 부모가 한국에서 이미 학원에 의지하고 얽매여 있는 상황과 맞물려 있다. 물론 필요할 때 학원 수업이 도움이 되기도 하지만, 학원 수업만으로는 학습력을 충분히 높일 수 없다는 것이 자명한 사실이다.
아이들이 스스로 공부해나갈 수 있는 시간과 환경을 만들고, 관리자가 끊임없이 학습을 관리하는 체계가 갖춰질 때 영어실력은 물론 학교 성적도 늘어난다. 이러한 체계 아래 토플 주니어나 SAT, 토플과 같은 공인 시험 학습도 몇몇 과목을 제외하고는 혼자서도 충분히 해나갈 수 있으며 높은 결과를 만들어 낼 수 있다. 최근 졸업한 Kelly의 토플 학습결과나 8학년 올라가는 Yunho의 토플, 9학년 올라가는 Andy의 SAT 학습결과를 보면 그 차이가 분명하게 드러난다. 현지 어학원 수업 시간을 많이 사용하지 않더라도 잉글홈 아이들은 매번 높은 학교 성적과 우수한 영어실력을 보여준다.
다른 곳과 비교했을 때 현지 학원 수업 시간을 많이 늘리지 않는 상황에서도 지속적으로 학습 관리가 이루어지는 비결은, 아이들이 사용하는 시간과 공간을 학습 중심으로 재구성하는 관리자들의 노력이 뒷받침되기 때문이다. 학습 분위기가 조성된 홈스테이에서의 일관된 관리와 자율 학습 습관 형성은 장기적인 학업 성과로 이어진다. 이러한 원칙 위에 외부 시험 준비도 체계적으로 연결되면서, 국제학교와 사립학교의 성적 향상은 물론 영어능력의 상승까지 동반된다. 따라서 잉글홈의 학습관리 시스템은 학원 의존을 최소화하면서도 전반적인 학업 성취를 높이는 데 초점을 맞춘다.
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