[소크라테스1]『중학생 토론 수업｜자연공원 케이블카 설치, 찬반토론으로 말하다』

『우리는 지금 토론 중입니다』 – 자연공원 케이블카 설치를 두고 벌어진 1:4의 열띤 토론 수업 오늘은 아이들과 '토론 수업'을 진행했어요. 주제는 「자연공원에 케이블카를 설치해도 될까요?」

실제 사회에서 논쟁 중인 이슈라 그런지, 생각보다 아이들의 몰입이 컸습니다. 토론은 단순히 말싸움이 아니라 자신의 입장을 정하고, 그 입장을 근거로 설득하는 과정이죠.

워크북만으로 진행할 수도 있지만, 저는 아이들과 조금 더 깊이 소통하기 위해 토론만큼은 워크북+추가자료를 엮어 ‘진이쌤 스타일’의 토론 수업을 준비합니다. 그런데 오늘은 예상치 못한 제안을 받았어요.

“선생님~ 오늘은 제가 사회자 할게요. 선생님이 토론자로 참여해주세요!”

토론표 작성및 추가자료 찾기및 의견나눔 내 주장을 세워요. 지금은 토론 중 내 입장을 발표중 발표전 각자 완성표 곧바로 제자는 제 수업안을 들고 사회자로 변신합니다.ㅎㅎ 결국 상황은… 1:3이 아닌, 1:4, 사회자까지 포함된 반대 진영과의 본격 토론!

아이들은...