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[문학 수업] 영화 ‘동주’로 극 갈래 이해하기(feat. 파수꾼)

 [문학 수업] 영화 ‘동주’로 극 갈래 이해하기(feat. 파수꾼)

교과서: 공통국어1(미래엔) 성취기준: - [10공국1-05-01] 문학 소통의 특성을 고려하여 문학 소통에 참여한다. - [10공국1-05-02] 갈래에 따른 형상화 방법의 특성을 고려하여 작품을 수용한다. - [10공국1-05-03] 작품 구성 요소의 유기적 관계와 맥락에 유의하여 작품을 수용하고 생산한다. 학습 목표: - 극 갈래의 형상화 방법을 이해하며 작품을 감상하고 문학 소통에 참여한다. - 작품 구성 요소의 유기적 관계를 이해하며 작품을 감상하고 문학 소통에 참여한다.

와아아ㅏ~~ 드디어 영화 ‘동주’가 국어 교과서에 제재로 들어왔다. 극 갈래를 학습을 위한 제재로 선정되었지만, 작품 그 자체가 좋아서 가르칠 때 너무 즐거웠다.

동주 감독 이준익 출연 강하늘, 박정민, 김인우, 최홍일, 김정팔, 최희서, 신윤주, 성홍일, 민진웅 개봉 2016.02.17. 블로그 글 더보기 ️ 동기유발: 영화 ‘동주’ 감상하기 지난 시간에 배웠던 극 갈래의 형상화 방법을 떠올리며 ‘동주’...