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사회 각 분야의 여성 의무 고용비율, 즉 '여성 할당제' 과연 득인가 실인가?

여성할당제는 소수자 우대 정책의 일환으로서 도입되었는데 역사적인 차별로 인해 낮아진 여성의 정치적, 사회적 지위를 향상시키기 위한 방법으로 도입되었다. 하지만 이러한 할당제는 여러 논란이 나타나고 있다. 할당제의 도입 또는 확대되는 과정에서 공정성 또는 역차별 논란이 지속되고 있다. 우리나라 또한 젠더 갈등이 심해지면서 여성할당제를 폐지해야 한다는 주장과 계속해서 이루어져야 한다는 주장이 나타나고 있다. 이와 관련하여 여성할당제는 필요하며 득이 될 수 있다고 생각한다. 현재 우리나라의 가장 큰 문제 중 하나는 출산율이라고 할 수 있다. 최근 출산율은 1명에도 못 미치면서 전 세계적으로 매우 낮은 출산율 저하 현상이 나타나고 있다. 하지만 이와 반대로 노르웨이는 유럽 선진국 중 프랑스에 이어 두 번째로 출산율이 높게 나타난다. 그 이유 중 하나는 여성할당제의 영향이라고 할 수 있는데 노르웨이에서는 1978년 성 평등법을 통해 40~50%의 정당 간부를 여성으로 채우는 할당제를 실시했고

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우리나라 자원봉사활동의 현황에 대해 알아보고, 자신이 관심 있는 대상을 중심으로 자원봉사활동이 좀 더 활성화되기 위한 방안에 대해 의견을 제시하시오.

2022년 7월 말 기준으로 우리나라 자원봉사활동 참여 현황을 보면 총약 28만 명의 자원봉사자가 활동한 것으로 나타나고 있다. 이중 연령별로 봤을 때 가장 많은 자원봉사자 연령대는 50대로 약 6만 9천여 명, 다음은 20대로 5만 3천여 명, 다음으로 60대가 4만 2천여 명으로 나타났다. 이후 40대, 14세 이상, 70대 이상, 30대 순으로 자원봉사활동에 참여한 것으로 나타나고 있다. 연령별로 봤을 때는 14세 이상 자원봉사자 즉, 청소년 자원봉사자가 적은 것을 알 수 있었는데 우리나라 자원봉사활동이 좀 더 활성화되기 위해서는 청소년 자원봉사를 활성화할 수 있도록 해야 한다. 청소년 시기 올바른 자원봉사활동 참여가 이루어지게 되면 이후 성인이 되어서도 자원봉사활동에 꾸준한 관심을 가지게 되고 계속해서 적극적인 자원봉사활동 참여가 이루어질 수 있을 것이다. 이를 위한 구체적인 방법으로는 현재 우리나라 청소년 자원봉사활동의 가장 큰 문제는 청소년의 자발적 참여가 아닌 학교에서

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고전주의 시대를 대표하는 음악가 하이든, 모차르트, 베토벤 중 자신이 가장 마음에 드는 작곡가 한 명을 선택하여 알아보자.

요즘은 '천재'라는 표현을 흔한 칭찬처럼 사용하지만, 실제로 역사상 천재라고 평가받는 인물은 그리 많지 않다. 특히 어떤 분야를 대표하는 천재라고 할 만한 사람은 손에 꼽는다. 특히 오랜 과거에 천재라고 평가받았던 인물이 오늘날까지 천재라고 평가받는 경우는 극히 드물다. 그런 점에서 모차르트는 모든 장르를 초월해서, 모든 시대를 초월해서 그가 천재라는 점에 이견을 제기하는 사람이 그리 많지 않을 것이다. 수업 시간에 배운 베토벤이나 하이든 같은 작곡가들 역시 유명하고 훌륭한 사람들이었지만, 모차르트가 특히 천재라고 칭송받는 이유는 그가 워낙 어린 나이부터 음악가로 활동을 했고, 30대 초반에 요절을 하였음에도 불구하고 그보다 두 배 이상 오래 산 작곡가들 못지않게, 오히려 그들보다 더 많은 명곡들을 작곡했기 때문이다. 모차르트의 인생은 짧았지만, 그의 생명력은 매우 길다. 모차르트는 다양한 장르의 음악을 작곡했다. 소나타와 교향곡, 협주곡, 심지어는 오페라도 작곡했다. 그의 대표곡은

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조직별 직무수행 수행평가의 방법과 장단점에 대하여 토론하시오.

직무수행평가는 여러 가지 방법으로 평가한다. 일반적으로 나누는 평가 절차는 객관적 수행 측정과 주관적 수행 측정이다. 객관적 측정은 여러 가지 행동의 합이나 직무 행동 결과로 객관적 측정은 측정 의미를 직무수행 준거와 관련하여 해석하기 쉽고 객관적 측정의 정량적인 특징에 따라 같은 직무 안에서 종업원 사이에서 직무수행을 비교하기가 비교적 쉽다. 또한 객관적 측정은 제품의 제조나 서비스의 제공 등 조직 목표와 직접적으로 관련되며 조직이 보관하는 기록 문서로부터 찾을 수 있기에 특별한 수행평가 체계를 새롭게 만들지 않아도 된다는 장점이 있다. 그러나 객관적 측정을 사용하기에 적절하지 않은 직무도 많이 존재하며 객관적 측정은 직무수행의 이론적 준거 지표로서 충분하지 않다. 준거 일부를 나타내는 특정한 행동에만 초점을 두고 다른 부분은 무시하는 경향이 있는데 작업의 질보다 양에 초점을 두더라도 질이 중요하지 않은 직무는 존재하지 않는다. 또한 객관적으로 측정된 수치는 평가받는 사람의 통제에

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우리나라의 집단무의식적 고정관념과 동조 현상에 대해 토론하세요.

집단무의식적 고정관념은 특정한 집단 혹은 사회적 범주 안에서 구성원이 가지는 특성, 성질로 사회적 역할이나 성격적인 특질을 인지적으로 일반화한 신념 혹은 기대를 의미한다. 최근 비혼주의자가 급격하게 증가하고 있는데 나이가 많은 사람이 결혼하지 않으면 드세다는 고정관념이 사회적으로 많이 이루어져 있다고 해도 과언이 아니다. 중년이라고 불리는 나이에 결혼하지 못하면 성격적, 직업적 등에서 문제가 있을 것이라고 섣불리 판단하며 색안경을 쓰고 사람을 바라본다. 이러한 고정관념은 다양한 사회적 문제를 일으키고 개인의 생각을 편협하게 만든다는 측면에서 문제가 된다고 생각한다. 동조는 주변 사람이 하는 것을 자발적으로 하는 행위로써 다른 사람의 행동이나 의견을 자발적으로 받아들이는 경향성을 의미한다. 유행을 따르는 것이나 다이어트 등도 동조행위라고 할 수 있다. 이러한 동조는 정보의 힘과 규범적인 압력에 의하여 나타나게 된다. 몇 년 전 겨울에 우리나라에서 롱패딩이 유행한 적이 있다. 추위와 관

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갑질 논란이 사회적 이슈가 되고 있다. 이들에게 보이는 성격장애의 유형에 진단하고, 문제점과 치료방법에 대해 토론하시오.

갑질이란 갑을 관계에서의 갑과 어떤 행동을 의미하는지를 붙여 만든 단어로써 권력을 가진 사람이 권리관계에 있어 약자인 을에게 부당한 행위를 하거나 횡포를 부리는 것을 의미한다. 이들에게 보이는 성격장애 유형으로는 첫 번째로 히스테리성 인격장애이다. 흥분을 잘하며 감정적인 사람으로 외모나 말이 다양하고 화려하면서 극적이고 외향적인 특징을 보인다. 자기주장 또한 강하고 자기 과시적인 경향성이 나타나며 허영심도 많다. 히스테리성 성격장애가 보이는 감정 표현은 원하는 목표를 얻기 위하여 사용하는 도구이며 원하지 않는 현실적 책임을 회피하거나 불쾌한 기분을 회피하기 위하여 사용된다. 가벼운 자극에도 지나치게 과장되게 반응하면서 불만이 있다면 울거나 다른 사람을 비난해 다른 사람에게 죄책감을 일으켜서 자기 마음대로 하려고 하는 경향이 있다. 이러한 특징으로 인하여 지속적으로 깊은 인간관계를 형성하기 어렵다. 이러한 히스테리성 성격장애는 피상적인 감상에만 매달리므로 치료를 받으며 자기의 진정한

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긍정심리학을 수강한 뒤 긍정적 사고가 실제 삶에서 긍정적으로 작동하게 되었는지 아니면 배우기 전이나 마찬가지인지에 대해 성찰해 보고 진단해 보자.

긍정심리학을 수강하면서 긍정적으로 사고하는 방법에 관하여 알게 되었다. 오랜 시간 일을 하지 않고 지내기도 했고 몸 상태도 좋은 편이 아니라 어려움을 겪고 있는데 긍정심리학을 통해 배운 내용을 바탕으로 긍정적으로 생각해 보고자 노력했다. 사실 긍정적으로 생각한다고 해서 내 인생 자체가 변화한 것은 아니라고 생각한다. 내가 직면한 문제, 내 어려움이 긍정적으로 생각만 한다고 완전히 해결되는 것은 아니었지만 마음이 조금씩 편해지고 미래를 낙관적으로 볼 수 있게 되었다. 작고 사소한 변화이기는 했지만 그래도 내게는 큰 도움이 되었다고 생각한다. 대표적으로 내가 아파서 움직이기도 어려울 때 지금도 이런데 나중에 나이가 들고 몸이 더 약해지면 더 아프겠지, 그때는 정말 외롭겠지 하는 생각으로 미래를 비관적으로 바라보았고 현실을 견디기 어려웠다. 하지만 긍정심리학에서 배운 내용을 통해 조금씩 생각이라도 변해보자고 결심했고 큰 변화는 아니지만 아프더라도 나을 수 있을 것이라는 희망을 가지게 되었

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거주 지역 내 장기미제 살인사건 프로파일링에 대해 논해보자.

1. 범죄 현장 재구성 2003년 11월 5일 오후 4시경, 포천시 소흘읍 송우리에 살던 동남 중학교 2학년 엄양은 하교 후 친구들과 놀다가 오후 6시경에 친구의 집을 나서 집으로 돌아가는 길이었다. 어머니에게 집으로 돌아가고 있는 중이라고 말하였고, 엄 양의 어머니는 집에서 딸을 기다리고 있었다. 엄 양은 엄마와의 약속된 시간에 늦자 집으로 가는 지름길인 골목길로 접어들었는데, 이후에 연락이 두절되었다. 엄 양의 어머니는 딸이 저녁 9시가 되도록 돌아오지 않고 휴대폰이 꺼져 있자 경찰에 실종 신고를 했다. 학교와 엄 양의 집 사이 거리는 800m 남짓이었고, 10분 내 외면 충분히 도착할 수 있었다. 집에 오는 짧은 거리에서, 집과 가까운 위치에서 실종된 것이었다. 경찰이 수색에 나선 지 23일이 지난 11월 28일에 경기도 의정부시 일대에서 피해자의 가방과 교복 일부 등의 유류품이 발견되었다. 피해자의 집에서 약 7km 떨어진 지점에서 유류품이 발견된 것이다. 이에 경찰은 이 일

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강점을 일상생활에서 발휘할 때 행복한 삶을 살 수 있다고 셀리그만은 말하고 있다. 따라서 검사를 통해 자신이 발견한 강점과 이 검사의 결과가 의미하는 것은?

나 자신의 강점과 보완 및 발전시킬 수 있는 점 행동 가치 강점 검사를 통하여 발견할 수 있었던 나 자신의 강점을 각 분야별로 분석해 보면 지혜와 지식 분야에서는 호기심이 많은 편이며 새로운 것을 배우는 것에서 전율을 느끼고 배려를 잘하는 편이어서 대인관계 지능이 높아서 어떤 무리에서도 잘 어울리는 것이 강점이라고 할 수 있다. 둘째, 용기 분야에서는 용감함과는 거리가 멀지만 끈기가 있는 편이며 성실하고 근면한 편에 속하면서 정직하고 다른 사람들을 잘 도와주면서 이타심이 높은 편이라고 할 수 있다. 셋째, 정의감 분야에서는 시민정신이나 협동정신이 크게 높은 편은 아니지만 다른 사람들에게 평등하게 대하려고 노력하는 편이어서 해당 점수가 높게 나왔다. 넷째, 절제력 분야에서는 나 자신의 정서를 다스릴 줄 아는 편이며, 신중하고 사려 깊은 편이고, 다른 사람들 앞에서 겸손할 줄 아는 것이 강점이라고 할 수 있다. 다섯째, 영성과 초월성 분야에서는 감상력은 상대적으로 떨어지는 편이지만 감사

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행동 변화를 위해 강화와 벌 중 어느 것이 효과적인지요?

[강화] 아이를 양육하다 보면 예기치 못한 수많은 상황이 발생하고 그에 따른 다양한 대처 방안이 필요하게 된다. 이러한 상황 속에서 아이를 보다 더 올바르게 양육하기 위해서 엄마들은 수많은 고민에 휩싸이게 되는데, 나 역시 마찬가지였다. 아이가 좀 더 사회에서 원활하게 지내고 인성 바른 아이로 키우기 위해 수많은 행동들에 대하여 부모로서 행동 교정이 들어가야 할 상황이 오는데, 그때 사용하는 것의 대표적인 것이 강화와 벌일 것이다. 그중에서도 개인적으로 나는 강화가 더 아이의 양육에 있어서 효과적이라고 믿고 있는데, 쉽게 사용하는 예가 바로 칭찬 스티커 모음이다. 집안일을 돕거나 착한 일을 하였을 때, 부모가 원하는 방향에서의 바람직한 행동을 하였을 때 칭찬 스티커를 하나씩 붙여줌으로써 다 모았을 때 아이가 원하는 것을 하나 선물로 사주는 것은 부모들 사이에서 대표적인 강화의 예가 아닐까 싶다. 아이들은 칭찬에 매우 민감한 존재들이며, 칭찬을 받기 위해 스스로의 행동을 지속적으로 수

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상대방의 의견에 대한 반대 글(벌이 더 효과적이라고 보는 의견에 대해 반대하는 이유에) 대해서 작성하시오.

우리는 모두들 아이를 버릇없는 아이로 키우기를 반대한다. 아이로 하여금 무엇이 잘하는 행동이고 잘못된 행동인지에 대해 확실하게 알려주는 것 또한 부모의 역할임을 간과해서는 안 된다. 아이의 행동 수정에 있어서 칭찬의 방법만을 쓰게 되면 자칫 잘못하면 버릇없는 아이로 키울 가능성이 존재한다. 따라서 잘못을 했을 때 그에 대한 합당한 벌을 부과하는 것이 그 아이의 버릇을 잡는 데에는 보다 더 탁월한 방법일 수 있다. 예를 들어, 장난감을 사달라고 무작정 떼를 쓰는 아이의 경우, 그 뜻을 받아주거나 다른 약속 등으로 아이를 달래게 되면, 그 아이는 다음에도 또 그런 강화를 이용하여 더 많은 떼를 부리게 될 것이기 대문이다. 이는 결코 아이의 성장에 있어서 바람직하지 못한 행동이라고 생각한다. 따라서 따끔하게 혼을 내고 그렇게 하면 다른 보상을 제거하는 형식의 벌을 적용함으로써 본인이 떼를 쓰면 손해를 본다는 인식을 확실히 심어줌으로써 이와 같은 행동을 억제하고 또 수정할 수 있도록 해야

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강화가 더 효과적이라고 보는 의견에 대해 반대하는 이유에 대해서 작성하시오.

벌을 통해 아이의 행동을 수정하려고 하는 것은 단지 아이를 부모의 입맛대로 통제하려는 형식밖에 되지 않는다고 생각한다. 강화가 아닌 벌을 적용하게 된다면, 아이는 자신이 원하는 의지보다는 부모가 무서운 존재로 각인되면서 단지 혼나지 않기 위해서, 벌을 받지 않기 위해서, 잘 보이기 위한 행동의 일환으로 보여주기식 행동 수정이 발생할 가능성이 매우 높을 것이다. 부모는 무서운 존재도 아니고 아이를 혼내기 위한 존재도 아니다. 아이가 보다 더 자율적인 의지로 성장하기를 원한다면 통제가 아닌 칭찬을 통한 자신의 자율 의지로 더 나은 선택을 하게끔 유도해야 한다고 생각한다. 아이의 바람직한 행동들을 보다 더 증가시키기 위해서는 주변 환경을 잘 조성하고, 그에 알맞은 행동을 했을 때는 칭찬을 해주고 원하는 물건을 사주는 등의 물질적 강화 또는 운하는 여가 활동을 충분히 할 수 있게끔 하는 활동적인 강화 등을 덧붙임으로써 스스로의 자아 존중감을 높여줄 수 있도록 노력하는 것이 더 필요하다고 생

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행동주의 (고전적 조건형성 또는 조작적 조건형성, 사회인지주의, 정보처리 이론, 인지적 구성주의, 사회문화적 구성주의) 중 자신의 학습과정을 설명하시오.

강의를 듣는다는 자극을 청각과 시각을 통해 감각 등록기에 입력되고 주의 집중을 통해 단기기억으로 저장되게 된다. 이후 수업 내용에 관해 교안을 다시 읽거나 중요하다고 강조한 내용을 수업이 끝난 직후 다시 되새기는 시연을 통해 학습하고 있다. 공부를 할 때 외워야 하는 내용이나 기억해야 하는 내용이 있다면 나만의 기억 전략으로 부호화를 하게 되고 이를 통해 기억에 오래 남도록 한다. 그날 배운 내용이 아니라 그전에 배운 내용이라고 할지라도 시간이 될 때 틈틈이 반복하면서 장기기억으로 이동시키기 위해 노력한다. 또한 다양한 이론을 학습하는 데에 어려움이 있을 때도 있는데 이때 하나의 이론에서 고나련된 내용을 조직화하여 학습하도록 노력하고 있기에 나는 정보처리 이론을 가장 많이 활용한다고 생각한다. 시험을 보는 것은 인출에 해당하며 시험을 볼 때 기억나지 않는 것은 망각에 해당하므로 기억의 정도를 측정한다고 생각한다. 또한 조인지 전략을 활용하기도 하는데 수업을 듣는 동안 다른 생각을 하

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건강행동 시 따를 수 있는 장애물에 관한 글 중 여러분의 경험을 떠올리며 스스로 건강행동을 하려고 하였으나, 어떠한 장애물에 부딪치게 되었는지 논하시오.

건강행동은 건강을 향상 또는 유지시키기 위하여 하는 행동으로서 이러한 건강행동은 좋은 건강 습관을 유지하고 좋지 않은 건강습관을 변화시키는 것을 통해 만들어갈 수 있지만 그 과정에는 다양한 장애물이 따른다. 그러한 장애물에는 다양한 것이 있지만 그중에서 나 자신의 건강행동을 시도한 경우에 부딪히게 되었던 장애물과 그에 대한 극복 과정은 다음과 같다. 1) 비만 탈출을 위한 요가 시작과 장애물 8년 전 결혼을 하고 그 이듬해 첫째를 출산하게 된 나는 한동안 육아 스트레스로 인하여 군것질 횟수가 늘어나게 되고 그로 인해 비만 판정을 받게 되었다. 출산 이전에는 특별한 운동 없이도 적정 몸무게를 유지했던 터라 한 번도 비만 판정을 받아보지 못했던 나는 개인적으로 적잖이 충격을 받아서 2년 전 다이어트를 결심하고 규칙적인 운동을 시작하였다. 운동 종목으로 요가를 선택한 나는 건강행동 측면에서 주 3회 나가는 요가 운동이 나 자신에게 잘 맞는 듯하였지만 운동을 시작한 후 3개월 동안은 아직

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딥스를 통해 바라본 아동 중심 놀이치료의 본질과 치료 효과는 무엇일까요?

아동 중심 놀이치료에서 필수 교재라고 할 수 있는 딥스는 교육학계와 심리학계뿐만이 아니라 아이를 키우는 부모들 모두에게 권장되는 저서라고 할 수 있다. 이러한 딥스에서는 세상을 향한 마음을 굳게 닫은 딥스라는 소년이 아동 치료 전문가인 액슬리 박사를 만나면서 느리지만 천천히 아이의 마음을 열고 아동 중심 접근을 통하여 딥스를 변화시키는 이야기를 담고 있다. 이러한 딥스에서의 아동 중심 놀이치료의 본질과 치료 효과, 딥스의 치료를 통해 본 아동 중심 접근에 대한 전체적인 분석 내용과 나 자신의 의견은 다음과 같다. 1) 딥스를 통하여 본 아동 중심 놀이치료의 본질 및 치료 효과 이 책에 나오는 딥스는 유명한 과학자인 아버지와 성공한 외과의사인 어머니 밑에서 자랐지만 어린 자식에게 지적 재능만을 개발시키려고 하는 부모로부터 반발하고 마음의 문을 닫아버린 아이이다. 부모는 이런 딥스를 인정하지 못하고 정신박약아인 것처럼 오해하여 갈등만 깊어지지만 딥스의 치료를 맡은 액슬리 박사는 딥스의

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복합적인 문제를 가지고 있는 학생과 그 가정의 사례가 학교사회복지사인 본인에게 의뢰가 되었을 때 선택을 해야 하는 상황이라면 하나의 입장을 제시하시오.

위의 사례인 경우에는 학생을 중심으로 개입 방안을 마련해야 한다고 생각한다. 학교사회복지사에게 가장 중요한 것은 학생이라고 생각한다. 학교사회복지실천의 궁극적 목적은 학생의 정상적 생활에 방해가 되는 요인을 발견하여 문제를 해결하는 것이다. 물론 가정에서 학생이 구성원이기 때문에 가정의 문제를 해결하는 것도 중요하지만 학교사회복지는 학생을 클라이언트를 보고 실천을 접근해야 한다고 생각한다. 학생이 학업을 이어가는데 있어 문제점을 해결하는 것이 중요하기 때문이다. 그러나 이 사례는 사회복지기관과 함께 실천개입을 해야 효과적으로 문제를 해결할수 있을 것이다. 학교사회복지사가 갖고 있는 자원만으로는 문제를 해결하기 힘들기 때문이다. 학생이 학교생활뿐만 아니라 살아가는데 도움이 되는 실천을 위해서는 학교사회복지사의 역할이 매우 중요하다. #학교사회복지론 #학생을중심으로개입방안 #학교사회복지실천의궁극적목적 #가정을중심으로개입방안

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장애인 종합사회복지관의 기능과 역할에 대하여 토론하시오.

장애인 종합사회복지관의 기능과 역할을 보면 첫째 장애인들에게 필요한 서비스를 제공할 수 있다. 일반 종합사회복지관은 많은 사람들이 필요한 서비스를 제공해야 하기 때문에 장애인들에게는 불편할 수 있을 것이다. 장애인 종합사회복지관은 장애인의 니즈를 파악하여 서비스를 제공하기 때문에 장애인이 갖는 불편함을 해결하는 데 도움이 될 수 있다. 둘째, 장애인과 관련된 정책 연구를 실시할 수 있다. 장애인들에게 다양한 서비스를 제공하기 위해서는 예산이 필요하다. 예산을 확보하기 위해서는 정책 연구가 선행되어야 한다. 정책 연구는 일반연구실보다는 장애인복지 필드의 상황에 대한 연구결과가 더 필요할 것이다. 장애인 종합사회복지관은 서비스와 정책 연구 함께 할 수 있는 최적의 장소라고 생각한다. #장애인종합사회복지관의기능 #장애인종합사회복지관의역할

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사회복지 기관에서 사회복지사가 업무 과다로 갈등을 경험하고 있다고 가정한다면 리더의 입장에서 어떠한 리더십을 가지고 갈등관리를 자유롭게 제시하시오.

조직에서 리더의 역할은 조직의 방향성을 설정하는 것뿐만 아니라 다양한 역할을 해야 한다. 사회복지 기관은 다양한 클라이언트의 문제를 해결해야 하기 때문에 업무 과다와 다양한 갈등이 있을 수밖에 없다. 리더는 구성원들의 의견을 들을 수 있는 리더십을 발휘해야 할 것이다. 물론 top-bottom 방식의 리더십을 발휘한다면 구성원들이 따라갈 수 있겠지만 구성원들의 의견을 반영하지 않기 때문에 시간이 지날수록 다양한 문제들이 생길 수 있을 것이다. 리더가 조직 구성원들과 소통을 통해 현재 조직의 문제들을 구성원들과 함께 공유하고 해결 방법에 대해 함께 이야기를 나눈다면 조직 안에서 생기는 갈등들을 해결할 수 있을 것이다. #어떠한리더십을가지고갈등관리 #리더의역할

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사회복지 현장연구에서 연구 윤리는 왜 필요한가?

사회복지 현장연구에서 연구 윤리가 필요한 이유는 인간에게 바로 영향을 주기 때문이다. 사회복지 현장연구는 클라이언트의 니즈를 기반으로 연구를 진행하기 때문에 인간에게 직접적 영향을 줄 수밖에 없다. 만약 연구자들이 지켜야 할 윤리를 위반하면서까지 연구를 수행할 수 있는데 개인의 연구부정행위 문제가 단지 연구 윤리를 위반한 개인에게만 국한되지 않고 클라이언트 전체, 국민에게 영향을 줄 수 있기 때문이다. 예를 들어서 연구 수행 전문가가 연구결과를 쉽게 도출할 수 있도록 데이터를 조작했다고 가정해 보자. 조작된 데이터를 기반으로 클라이언트에게 서비스를 제공한다면 클라이언트에게 피해를 줄 수 있는 것이다. 연구 윤리를 바탕으로 연구를 수행할 때 다른 전문가의 연구결과를 신뢰하고 사회복지분야의 발전에 기여할 수 있을 것이다. #사회복지현장연구 #연구윤리

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사회복지정책 분석 틀(할당, 급여, 재정, 전달 체계)을 활용하여 현행 우리나라 국민연금정책을 분석하고 당면한 문제와 해결 대안에 대해 토론하시오.

현행 우리나라 국민연금정책을 분석한다면 첫째 할당은 수급자격이다. 국민연금은 보험원리에 따라 운영되는 사회보험제도이다. 보험료를 낸 사람들이 수급을 받게 된다. 그리고 국민연금의 노령연금 지급 시기는 65세이다. 65세가 되면 노령연금이 나오게 된다. 둘째는 급여이다. 급여는 연금보험료 납부 기간이 10년 이상이 되면 연금이 지급된다. 국민연금은 크게 노령연금, 분할연금, 장애 연금, 유족연금으로 나누어진다. 셋째 재정이다. 국민연금의 재정은 보험료를 기반으로 하여 국민연금공단에서 기금을 기반으로 하여 기금 운용본부에서 기금을 활용하여 재정을 운영하고 있다. 넷째 전달 체계는 국민연금공단에서 모든 전달 체계를 운영하고 있다. #사회복지정책분석틀 #우리나라국민연금정책을분석

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인지 행동주의 가족 상담 전략은 가족이 어떻게 기능하는가 보다는 행동이 어떻게 변화되는가에 더 많은 관심을 갖고 있다. 이 기법의 장단점을 설명하시오.

인지 행동주의 가족 상담의 장점을 보면 첫째 즉시 실전에 옮길 수 있도록 개입 전략에 대해 분명하게 지시점과 안내 지침을 제공한다. 가족의 변화를 위해서는 정확한 방향을 제시하는 것이 필요하다. 둘째 단기 치료 접근이 가능하다. 상담을 너무 오래 진행하게 되면 내담자들이 치료에 참여하는데 부담스러울 수 있다. 행동주의 치료는 내담자의 변화에 초점을 두고 있기 때문에 다른 이론에 비해서는 문제에 빨리 접근할 수 있다. 인지 행동주의 단점을 보면 첫째 치료 방법이 지시적이기 때문에 내담자의 의견을 반영하기 어렵다. 둘째 '지금-여기'에 초점이 맞춰져 있기 때문에 과거의 상처에 대해 과소평가하는 경우가 있기 때문에 현재에 초점을 맞춘 실천은 문제가 더 커질 수 있다. #인지행동주의가족상담전략 #단기치료접근 #행동주의치료

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황혼 이혼이 증가하고 있는데 그 원인과 필요한 대책에 대해 의견을 써 보세요.

정부와 통계청에서는 황혼이혼에 대해서 20년 이상 부부의 이혼을 황혼이혼이라 한다. 황혼이혼의 이유는 다양하게 있지만 여성의 경제적 지위가 높아졌고 이혼을 자연스러운 개인의 선택으로 여기는 사회 분위기도 한몫했다. 그리고 고령화로 인해 기대수명이 늘어나면서 '더 이상 참고 살수 없다'라고 생각하여 황혼이혼을 하는 경우도 많다. 황혼이혼에 필요한 대책에 대해 생각해 보면 부부가 서로 대화할 수 있는 환경을 마련할 수 있도록 부부교육을 활성화할 필요가 있다. 황혼이혼은 보통 50대 후반부터 생각하는 경우가 많다. 이 시대에는 남성과 여성이 함께 소통하는 것보다는 여성이 억압된 경우가 많았다. 사회가 변화하면서 함께 대화할 수 있는 방법에 대해 교육할 필요가 있다. 부부교육이 활성화된다면 서로 소통할 수 있을 것이고 황혼이혼이 줄어들 것이라고 생각한다. #황혼이혼증가

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장애영유아의 사회성 발달 교수방법을 제시하고 현장에서 어떻게 적용할지 토론하시오.

사회성이란 일상생활에서 타인과 잘 지내는 능력을 말한다. 우리는 대체로 아동기에 사회성을 형성하여 주어진 환경 속에서 상황에 적절하게 자신의 요구를 전달하고 상대방의 의사를 파악해 바람직한 방법으로 상호작용하는 기술을 습득한다. 그리고 사회성 발달은 다른 발달 영역과 연관된 중요한 발달 영역이다. 장애 영유아의 경우 상대적으로 사회성이 낮아 타인에 대한 이해가 떨어지고 사회적이나 정서적 표현이 서툴다. 사회성 발달에서 가장 중요한 것은 의사소통 능력이므로 또래와 함께 놀이할 수 있는 환경을 만들어주고 긍정적 관계를 형성하면서 놀이하는 방법을 습득하도록 지도해야 한다. 다시 말해, 사회성이라는 것은 상대방과 대화하고 함께 있을 때 생성되는 것이므로 교사는 장애 영유아가 또래와 놀이할 수 있는 환경을 만들어주고 자연스럽게 의사소통하도록 지도해야 하는 임무를 수행해야 한다. 그리고 최소 15분 동안 과제에 집중해서 참여할 수 있도록 지도하며 놀이하며 발생하는 규칙이나 차례를 지킬 수 있도

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아동의 기질과 어머니의 훈육 방법, 애착관계 등을 살펴본다. 만약 이런 행동을 하는 아동이 내가 근무하는 기관에 다닌다면 그럼 나는 어떻게 지원할 수 있을까?

[우리 아이가 달라졌어요] 397회-절규하는 *승이 해당 영상의 아동은 '도전적 적대적 반항 장애'를 보인다. 해당 장애는 부정적이며, 반항적인 태도와 행동을 6개월 이상 지속해서 보이는 행동장애를 의미한다. 해당 영상의 아동은 작은 이유로도 화를 주체하지 못하며 어머니를 때리는 등 공격적인 행동을 보였고, 반항적인 행동을 함께 보였다. 해당 행동장애의 근본적인 원인은 보호자의 강압적 태도와 냉정한 양육 태도라고 생각한다. 아이의 부모님은 본인이 나오는 영상을 보기 전까지 자신의 '냉정한 태도'를 인지하지 못하고 있었다. 영상에 나오는 어머니뿐만 아니라 아마 사람 대부분이 자신을 객관적으로 바라보기 힘들 것으로 생각한다. 아마도 피곤하고 지친 일상이 어머니를 냉정하게 만들었지 않았을까 싶다. 만약 본인의 기관에서 반항 장애가 의심되는 아동이 있다면 먼저 진단할 것 같다. 진단을 통해 아동이 반항 장애로 판단된다면 부모에게 가장 먼저 이 사실을 공유하고 아이의 발달 수준과 특성에 맞는

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우리나라의 가족에 관한 정책에는 어떠한 것들이 있는지 설명해 보시오.

우리나라에는 가족을 대상으로 하여 이루어지는 정책이 매우 다양하다. 먼저 한 부모가족을 대상으로 하는 정책으로는 보육 서비스를 저렴하게 이용하게 하거나 혹은 경제적으로 일자리를 가질 수 있게 교육을 제공하고 있다. 다음으로 다문화 가족의 경우에는 가족 구성원 사이에 소통 자체가 어렵다는 점을 고려해서 한국어 교육을 받을 수 있게 하고, 다른 국적의 구성원이 외로움을 느끼지 않게 상담 서비스 정책도 확대하고 있다. 마지막으로 조손가정의 경우 경제적으로 빈곤한 문제를 가지고 있는 가족이 많아서 지원금을 제공하거나 혹은 바우처 제도 등을 이용해서 이들의 문제를 덜어주고 있다. #우리나라의가족에관한정책 #한부모가족대상정책

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원가회계는 언제, 어디서, 왜, 누가 필요한 것인가?

1. 원가회계는 언제, 어디서, 왜, 누가 필요한 것인가(필요성 및 활용성기준으로)? 원가회계는 외부 보고를 위한 재무제표를 작성하고 경제적 실체의 내부정보이용자에게 있어 계획, 통제, 가격 설정, 성과평가 등 관리적 의사결정, 관리회계의 측면에서 필요한 각종 원가 정보 제공을 위해 기업 실체의 생산 및 영업활동과 연관된 원가자료를 확인하고 집계 및 분류해 원가에 대한 정보에 대해 보고 및 전달하는 과정이라고 할 수 있다. 또한 원가 통제 활동에 필요한 정보를 제공하는데 특정 기간 안에 원가 발생 부문에 실제 발생 금액과 원래의 계획 금액인 예산을 비교함으로써 그 차이 원인을 분석 및 수정하는 원가통제활동에 대한 필요 정보를 제공한다. 2. 표준원가계산은 언제, 어디서, 왜, 누가 필요한 것인가(필요성 및 활용성 기준으로)? 표준원가계산은 제품 원가를 과학적 사실조사에 의하여 달성 가능한 공학적 표준인 표준원가로 시전에 원가계산 후 실제로 발생한 역사적 원가와 비교, 분석하여 경영의

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클라이언트의 자기결정권과 관련하여 사회복지사로서 어떠한 개입 계획을 세우는 것이 바람직한가?

실제로 사회복지사라고 하는 직업이 아무래도 인간을 대상으로 하여 개입하는 직업이라는 점에서 선택의 딜레마에 수도 없이 빠지는 것은 사실이다. 위에 제시한 사례의 경우에도 역시 빈번하게 일어나는 딜레마의 하나라고 할 수 있는데, 본인이라고 한다면 무조건 클라이언트의 의견을 존중하는 선택을 하지는 못할 것이다. 그러한 이유는 다음과 같다. 기본적으로 우울감이라고 하는 것은 지금 당장에는 문제가 되지 않는 것처럼 느끼기도 하지만 시간이 지남에 따라서 그러한 심각성이 표면적으로 드러나는 것이 사실이다. 그렇기에 본인은 우울감의 문제를 가지고 있는 클라이언트를 외면하는 것은 사실 불가능하다. 그렇다면 어떻게 이 클라이언트를 대상으로 하여 도움을 주는 것이 필요할 것인지 보면 일단, 경제적 지원의 경우에는 당연히 제공할 것이다. 그러나 경제적 지원과 함께 정서적 문제를 해결할 수 있는 방법에 대해서 생각하는 것이 필요하다. 예를 들어서 혼자 교육을 듣는 것이 아니라 함께 협력하면서 배우는 교육

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사회복지실천의 면접 시 피해야 할 질문은 어떤 것이 있으며 왜 그런 질문을 하지 말아야 되는지에 대해서 토론하시오.

사회복지실천에 있어서 면접의 방법은 생각보다 많은 상황에서, 여러 클라이언트의 문제를 해결하기 위해서 적용되고 있는 것이 사실이다. 그렇다고 해서 모든 면접이 긍정적이라고 할 수는 없는데, 우리가 면접을 진행할 때 주의해야 하는 부분 등을 질문을 기반으로 하여 살펴보고자 한다. 첫째, 부정적인 질문을 하지 않도록 주의해야 한다. 물론 사회복지사를 찾아오는 다수의 사람들은 자신의 문제를 스스로 해결하는 것이 어려워서 도움을 받으려고 하는 사람들이 많다. 그래서 더욱 자신감이 낮은 것을 특징으로 한다. 그렇다고 해서 이들에게 부정적인 질문으로 통해서 직접적으로 문제의 상황에 대해서 듣는 것은 바람직하지 않다. 그렇게 되면 오히려 자신을 다른 사람들에게 표출하는 것 자체를 어려워할 가능성이 있다는 점에서 그렇다. 둘째, 대답하기 곤란해하거나 혹은 클라이언트가 질문을 원하지 않는 종류의 내용은 최대한 하지 않도록 해야 한다. 물론 그러한 질문이 치료의 과정에서 반드시 필요하다고 한다면 다른

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사회복지정책 분석 틀(할당, 급여, 재정, 전달 체계)을 활용하여 현행 우리나라 국민연금정책을 분석하고 당면한 문제와 해결 대안에 대해 토론해 봅시다.

우리나라의 대표적인 사회복지정책에 해당하는 국민연금정책을 분석 틀에 따라서 분석하면 다음과 같다. 첫째, 할당 체계는 사회복지 정책의 대상을 선택하는 기준에 해당한다. 국민연금정책은 기본적으로 우리나라의 국민이라고 한다면 다 지원받을 수 있다. 둘째, 급여체계로 사회복지정책의 급여는 어떠한 형태인지에 대한 것이다. 국민연금정책은 현금으로 이루어지는데, 연금보험과 실업 급여와 함께 현금급여로 구분된다. 셋째, 전달 체계이다. 이는 사회복지정책의 급여를 정책 대상자들에게 있어서 어떻게 전달하는지 등에 대한 것이다. 국민연금정책을 총괄하는 기관으로는 국민연금 공단이 있다. 해당의 기관에서 총괄하고 세부적인 기관에서 역할을 분담한다. 넷째, 재원 체계인데, 제공되는 재정적 원천은 어떠한 형태인가에 대한 것이다. 우리나라에서는 민간부문에 있어서의 재원으로 국민이 해당의 정책을 시행하는 것에 대부분의 부담을 하고 있다는 점에서 그렇다. 국민연금정책의 문제점은 기본적으로 우리나라의 사람들이 노후

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사회복지에 관한 영역별 법과 제도, 서비스가 다양하게 만들어지고 있으나, 이에 반해 사회구성원들의 인식 변화를 위한 가장 효과적인 방안은 무엇인지 토론

아무리 좋은 법과 서비스가 존재한다고 해도 그러한 사회를 구성하고 있는 사람들이 올바른 인식을 하지 못하고 있다면 당연히 문제는 심각해질 수밖에 없는 것이다. 그렇다면 인식의 변화를 위해서 가장 효과적인 방안으로는 과연 무엇인지 살펴보고자 한다. 첫째, 꾸준한 교육을 진행하는 것이다. 그러한 교육은 사회복지서비스와 정책 등을 이용하는 사람만이 아니라 이용을 하지 않는 사람들에게도 역시 제공되어야 한다고 본다. 예를 들어서 우리는 청소년 시기에 어떠한 가치관을 확립하게 된다고 한다. 그렇다고 한다면 청소년 시기에 해당하는 아이들을 시작으로 하여 모든 국민을 대상으로 하여 사회복지에 대한 올바른 기능과 역할 등에 대한 기능을 전달하는 것이다. 그렇게 되면 당연하게도 사회복지라고 하는 것에도 긍정적으로 인식하게 될 것이라고 본다. 둘째, 공익광고 등과 같은 방법을 활용하는 것이다. 교육이라고 하는 것은 아무래도 강압적으로 이루어진다는 점에서 사람들의 일부는 그러한 교육에 있어서 반감을 가

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사회복지 기관에서 사회복지사가 업무 과다로 갈등을 경험하고 있다고 가정한다면 리더 입장에서 갈등관리를 해나갈 것인지에 관해 상황을 자유롭게 토론하시오

기본적으로 사회복지사라고 하는 직업 자체가 업무 과다의 갈등이 빈번하게 일어날 수 있다고 본다. 그러나 그러한 상황에 대해서 리더라고 한다면 구성원들의 문제를 외면하는 것은 바람직하지 않다고 본다. 이때, 본인이 문제를 해결한다고 가정하고 어떠한 리더십을 기반으로 하여 개입할 것인지 등을 생각했을 때 본인은 변혁적 리더십을 사용해서 갈등을 해결하려고 할 것이다. 그러한 이유는 다음과 같다. 첫째, 갈등이 일어나는 상황에 대해서 한 사람의 이야기를 듣는 것은 바람직하지 않다고 본다. 갈등을 마주하고 있는 사람들의 모든 이야기를 들은 다음에 갈등을 해소하는 것이 바람직하다는 것을 의미한다. 그래서 본인은 변혁적 리더십을 기초로 하여 구성원들이 자유롭게 의견을 이야기할 수 있도록 하려고 한다. 둘째, 구성원들의 갈등 요인이나 상황 등에 따라서 해결 방안이 다를 수 있다고 생각한다. 그렇다고 한다면 변혁적 리더십이 바람직한 리더십의 유형이라고 할 수 있을 것이다. 다른 리더십의 경우에는 안

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우리나라의 가족에 관한 정책에는 어떠한 것들이 있는지 설명해 보시오.

우리나라는 특히나 가족이라고 하는 집단의 중요성을 강조하고 있는 나라라는 점에서 다양한 정책이 시행되고 있음을 볼 수 있다. 그러한 정책을 보면 다음과 같은 것들이 있다. 첫째, 최근에 있어서 증가하고 있는 맞벌이 부부와 자녀를 위한 정책이다. 육아휴직제도가 바로 대표적인 일 가정 양립 정책이기도 하다. 아이를 양육해야 하는 동시에 경제활동을 하고 있는 부모들이 자유롭게 휴가 제도를 활용할 수 있다. 최대로 이용할 수 있는 휴가 기간도 정해져 있으며 동시에, 휴가 기간 동안에 일정한 월급도 받을 수 있다. 둘째, 자녀 양육에 있어서 가장 큰 부담이 하나인 경제적 부담을 줄이는 정책이 있다. 과거에는 셋째 아이부터 경제적 지원을 제공했지만 지금은 첫째 아이부터 경제적으로 지원하는 정책이 시행되고 있다. 예를 들어서 1달을 기준으로 하여 생활비를 지급하는 것이 있다. 셋째, 가족 상담 정책을 시행하고 있다. 이전까지 가족이라고 하는 집단은 개인에게 있어서 가장 중요하고 필수적인 조직이라

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우리나라 장애인복지실천 현장의 문제점을 제시하고 해결 및 발전방향을 토론하시오.

실제로 장애를 가지고 있는 사람들의 대부분을 보면 선천적으로 장애를 가지고 태어난 사람보다는 후천적인 사고나 경험 등으로 인해서 장애를 경험하는 경우가 많고, 우리나라도 역시 장애인의 수가 계속해서 증가하는 시점에서 장애인을 대상으로 하는 복지실천이 발달하게 되었다. 그러나 그러한 발달이 이루어졌음에도 불구하고 현장에서 일어나는 문제는 매우 다양한 상황이다. 첫째, 장애인복지담당자의 수가 절대적으로 부족하다는 것이다. 장애를 가지고 있는 사람들의 수, 복지를 이용하는 장애인의 수에 비해서 사회복지사의 수가 너무나도 적다는 것이다. 그래서 그들의 개별적인 욕구를 고려한 개입을 하는 것 자체가 매우 어려운 상황이다. 둘째, 장애인의 장애 정도에 따른 개입이 이루어지지 않고 있다. 장애가 있다는 것만으로 그냥 장애인으로 분류하고 그들을 세분화하지 않는다는 것을 말한다. 그러나 장애의 정도는 어떠한 도움이 필요한지 그리고 어떠한 복지가 도움이 되는지 등에 있어서 천차만별이다. 어떠한 사람들

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사회복지정책의 가치 중 평등의 세 가지 개념을 살펴보고, 우리나라 사회보험제도에 반영된 평등의 가치에 대해 토론해 봅시다.

평등이라는 것은 우리 기본적인 생각에 의하면 공평한 것을 의미한다. 그리고 사회복지정책에 있어서 평등은 크게 3가지로 구분되는데 첫째, 기회의 평등이다. 이는 관련이 있는 사회집단의 제도나 위치 등에 누구나 접근할 수 있도록 하는 평등을 말한다. 어떠한 개인의 조건으로 인해서 누구에는 기회가 제공되고 누구에게는 기회가 제공되지 않은 것은 불평등한 것이다. 둘째, 조건의 평등에 해당한다. 어떠한 것에 있어서 관련이 있는 사람들이나 집단 등은 삶의 조건들에 있어서의 평등해야 한다는 것을 말한다. 즉, 소득에서의 평등이 대표적인 것이다. 예를 들어서 힘든 일을 하는 사람들은 쉬운 일을 하는 사람들에 비해서 많은 소득을 제공받는데 그것은 조건에 있어서 평등한 것이다. 노동이라고 하는 것은 같지만 노동의 정도에 대한 조건에서 다르기에 대우도 달리 이루어져야 한다는 것이다. 셋째, 결과에서의 평등이다. 궁극적으로 출발점에서 일어나는 불평등의 문제를 해결하기 위해서, 처음 시작이 달랐다고 해도

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내가 사회복지행정가라면 어떠한 이념과 가치를 우선적으로 적용하고자 하는지 합법성, 효율성, 효과성, 민주성 중 2가지 이상 선택하여 그 중요성을 토론

본인이 사회복지행정가라고 가정했을 때 4가지의 이념과 가치 중에서 가장 먼저 적용하려고 하는 것은 첫째, 합법성이다. 아무리 도움을 줄 수 있는 방법이라고 해도 그러한 방법 자체가 합법적이지 못한 방법이라고 한다면 누구에게도 역시 환영받지 못할 것이라고 본다. 예를 들어서 학대 아동에 대해서 도움을 주기 위하여 학대 아동의 개인정보를 다른 사람들에게 제공하고 가정을 동의 없이 일방적으로 염탐하는 등의 행동을 생각해 보려고 한다. 물론 도움을 주고자 하는 그러한 행동이라는 것은 이해할 수 있지만 실제로 이러한 행위에 대해서 누가 긍정적으로 볼 수 있을 것인지에 대해서 의문이 든다. 아무리 그것이 좋은 목적과 의미를 가지고 하는 행위라고 해도 결과적으로 합법적이지 못한 행위이기에 당연히 다른 사람들에게도 부정적인 평가를 받을 것이다. 다음으로 중요한 것은 효과성이다. 본인은 효율성보다 효과성을 중요하게 보았다. 효율성을 중시하게 되면 개인적으로 시간과 비용에만 너무나 초점을 맞추는 문제

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중증 장애 학생이 일반학교에서 통합교육을 받는 것에 대하여 찬성, 반대 의견을 토론하시오.

통합교육은 장애학생과 비장애 학생이 함께 공부하는 것으로 이와 같은 통합교육이 적극적으로 이루어져야 한다고 생각한다. 이러한 통합교육의 가장 큰 효과는 장애인과 비장애인이 서로 이해하며 공존하는 법을 자연스럽게 학교에서 받을 수 있게 되면서 이들이 성인 이후에도 장애에 대한 올바른 이해와 차별 없이 장애인과 비장애인이 살아갈 수 있는 환경이 조성되는 밑거름이 될 수 있는 환경을 제공할 수 있도록 해야 학교까지 원활한 통합교육이 진행될 수 있을 것으로 생각한다. 그러나 아직은 이를 위한 준비가 부족한 상황이다. 아직 장애인에 대해 잘못된 인식으로 인해 통합교육에 학부모들이 반대하기도 하며 중증 장애인에게 적절한 교육을 제공할 수 있는 전문 교사도 부족한 상황이다. 이 때문에 장애인에 대한 인식을 개선하고 통합교육을 위한 인적 자원 · 물적 자원을 확보하면서 점진적으로 통합교육을 늘려야 할 것이다. #중증장애학생이일반학교에서통합교육을받는것 #통합교육

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비에스텍의 사회복지실천 7대 원칙을 클라이언트에게 적용하는 상황을 가상하여 그 중요성을 토론하시오.

비에스텍은 사회복지사가 클라이언트의 문제와 상황 등에 개입할 때 지켜야 하는 바에 대해서 7가지를 제시했다. 비에스텍의 원칙을 실제의 클라이언트에게 적용한다는 가정을 하면, 일단 장애가 있는 사람을 대상으로 하여 개입을 하는 과정에 대해서 작성하려고 한다. 물론 도움을 주기 위해서 개입하는 과정이라는 것은 누구나 알지만 우리가 생각하는 것보다 장애인을 대상으로 하는 개입에는 고려해야 하는 부분이 상당히 많다. 대표적으로 경제활동을 할 수 있게 하는 과정에서 그렇다. 우리는 간단한 일이라고 생각해서 장애인 빈곤의 문제를 해결하였으면 하는 마음에서 일자리를 제공할 것이다. 그러나 간단한 일이 장애인의 생명을 위협하는 정도로 일부의 장애인들에게 있어서는 굉장히 큰 난관일 가능성이 많다. 그리고 장애인이라고 해서 그들의 자유가 당연히 사회복지사에 의해서 좌지우지되어야 한다는 것은 아니다. 도움을 준다고 해서 그들의 자유권을 침해하는 것이 용인되지 않는다는 것이다. 어떠한 개입을 하는 경우라

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'인성 좋은 사람'은 과연 어떤 특성을 말하는 것인지를 성격발달, 사회성 발달, 도덕성 발달의 측면을 고려하여 자신의 의견을 제시하시오.

현대사회에서 각종 사건사고가 발생하는 비율이 높아지고 청소년 시기부터 이러한 문제가 발생하는 경우가 늘어나다 보니 학교와 사회에서도 학업성적을 높이는 것보다 인성이 좋은 사람으로 키워내는 것이 중요하다는 사회적 공감대가 높아지고 있다. 이러한 맥락에서 우리 사회가 원하는 인성이 좋은 사람에 대하여 나 자신의 의견을 성격과 사회성, 도덕성 발달의 측면을 고려해서 정리해 보면 다음과 같다고 할 수 있다. 1) 성격발달 측면: 개인적으로 성격과 관련하여 인성이 좋다는 것은 부정적이기보다는 긍정적으로 생각하고 받아들이는 성격이라는 것이며 다른 사람뿐만 아니라 자기 자신에게도 긍정적으로 받아들이는 부분이 많아서 쉽게 좌절하거나 포기하지 않는 사람이 이에 해당한다고 생각한다. 2) 사회성 발달 측면: 사회성 발달과 관련하여 인성이 좋다고 한다면 남들과 다루거나 문제를 일으키는 경우가 잘 없는 편이며 처음 만나는 사람에게도 호감을 줄 수 있고 기본적으로 다른 사람들과 좋은 관계를 유지할 수 있는

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제2언어 학습에 영향을 미치는 정의적 요인 중 장독립형과 장의존형에 대해 간략히 제시하고 제2언어 학습에서 어떤 유형이 더 유리하게 작용할 것인지 제시

사실 제2언어를 학습한다는 것은 모국어와는 완전히 다른 어휘와 체계를 가진 새로운 언어를 학습하는 것을 의미한다. 그렇기 때문에 이러한 제2언어 학습은 기존의 자신이 배웠던 모국어 학습체계만으로는 익히기가 어려운 것이 사실이다. 이에 개인적인 생각으로는 장의존형 보다는 장독립형 학습자가 외국어에 해당하는 제2언어학습에 더 적합하다고 생각한다. 구체적으로 두 가지 유형의 학습자들이 외국어 학습에서 나타내는 특징을 비교해 보면 다음과 같다. 1) 장 의존형 학습자: 외국어 학습에서 장의존형 학습자들의 경우 자신이 이미 알고 있고 배웠던 학습 형태로 외국어 학습을 진행하는 경우가 많은 편이다. 그렇기 때문에 외국어 학습에서 문법을 중요시하고 새로운 언어를 배우는 데 해당 국가의 문화나 독특한 생활습관을 파악하는데 소홀히 하는 경우가 많은 편이다. 대부분 교과서를 비롯한 외국어 교재나 교사의 강의에만 의존한 학습을 하는 경우가 많은데 이러한 학습만으로는 새로운 언어를 배우는데 한계가 있고

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정신장애인이 정신병원에서 퇴원하여 지역사회에 거주하는 것에 대한 의견을 토론하시오.

정신장애인은 정신병원보다는 지역사회에 거주할 수 있도록 해야 한다. 즉, 입원 중심이 아닌 지역사회 중심으로 의료적 관점을 변화시켜야 하며 이들을 위한 사회 복귀시설의 확대, 복지 서비스 증대 등을 통해 정신장애인과 관련된 서비스 지원 체계를 강화할 수 있도록 해야 한다. 우리나라는 이미 장기입원 환자 수가 월등히 많아 과잉 공급이 나타나고 있으며 이는 낮은 수가, 질적 하향으로 이어지고 있다는 비판이 나타나고 있다. 이에 비해 응급, 외래환자 등은 공급이 부족하며 지역 정신건강 서비스는 예산이 부족해 충분한 역할을 감당하기 어려운 상황이다. 결국 정신장애인의 인권 보호뿐만 아니라 이들에게 질적으로 좋은 서비스를 제공하기 위해서도 지역사회 차원에서 정신 장애인과 관련된 다양한 서비스를 적극적으로 지원해야 하는 것이다. 이를 위해서는 관련된 자원을 확보하는 것 외에도 정신장애인에 대한 잘못된 사회적 인식도 개선할 수 있도록 하여 지역주민과의 갈등도 줄일 수 있도록 해야 할 것이다. #

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친구가 내 아랫사람에게 무조건 권한을 위임하라고 이야기한다. 나라면 어떻게 대답할까?

조직 내부에서는 사람들이 업무를 하고 있는 만큼 많이 신경을 쓰고 있는 부분이 바로 인간관계라고 할 수 있다. 조직 내부에 있어서 인간관계로 여러 가지 상하 관계 혹은 업무 관련한 요소 등이 복잡하게 얽혀 있으므로 한 번 문제가 발생을 이를 제대로 해결을 하는 데 어려움이 따르게 되기도 한다. 특히나 부하 직원 및 상사의 관계라고 한다면 더욱이 그러한 부분이다. 조직 내부에서는 직급에 따라 권한이 주어지고 있다. 중요한 의사 결정을 내리게 되는 권한이라고 하는 것은 부하직원들에게 대게는 주어지지 않고 있으며, 조직 내부에 있어 어느 정도의 경력을 쌓고 있고, 신뢰를 받게 되는 상사들이 있다. 이로 인해 리스크를 막게 되는 것이 목적으로 있으나 때때로 업무에 대해 보고를 해야 하는 절차가 지나치게 많게 되거나 실무를 하게 되는 부하 직원들이 더욱 잘 알고 있음에도 결정할 수 있는 권한이 없으므로 실무와 관련하여 잘 알지 못하게 되면서 상사들이 결정을 내려야 하게 되는 비효율성이 발생하

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의식, 전의식, 무의식이란 무엇인지 서술하고 의식, 전의식, 무의식의 예를 생각해 보세요.

1) 의식 의식이라고 하는 것은 현재 느끼게 되는 것이나 혹은 알 수 있는 모든 경험이나 혹은 감각이라고 할 수 있고, 관심에서 벗어나게 된다면 해당 영역의 자료들의 경우 전의식의 부분이 더 이상 의식이 되지 않을 수 있다. 의식이라고 하는 것은 우리가 자신에게 있어 주의를 기울이면서 바로 그 순간에 알아차리게 되는 경험이나 감각을 뜻하고 있다고 할 수 있다. 보고, 듣고, 만지게 되고, 냄새를 맡고 맛보는 것과 같이 여러 가지의 감각을 인식을 할 수 있으며, 슬픔 및 고통과 같은 것이라 할 수 있고, 쉽게 알아차릴 수 있는 정신의 생활 영역으로 깨어있게 되었을 때, 작용하고 있는 영역이라고 할 수 있다. 새로운 생각이 들어오게 되며, 오래돼 있는 생각이 물러나게 되면서 의식의 내용은 계속해서 변하게 된다. 프로이트의 경우 우리가 지각을 하고 있는 의식이라고 하는 것은 빙산의 일각에 불과하며, 마음의 극히 일부분이라고 할 수 있고, 바다 깊은 곳까지도 더욱더 큰 빙산의 몸체가 존재를

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조직 내에서 효과적인 리더십 유형은 무엇인지, 그리고 왜 그렇게 생각하는지에 대해 두 가지 이상의 이유를 들고 이야기해 봅시다.

오늘날의 많은 사람들은 정직과 의욕 고취 그리고 미래지향적과 능력을 갖추고 있는 리더를 원하고 있다. 만약 신뢰가 없다면 리더를 믿지 못하고 이에 대해서 리더가 던지고 있는 목표나 성과에도 도달할 수 없게 된다. 따라서 리더는 타안의 신뢰를 얻는 리더십을 가져야만 한다. 그래야만 리더는 자신이 타인에게 영향을 줄 수 있기 때문이다. 리더는 자신만의 뚜렷한 가치관과 목표 그리고 신념에 대해서 가질 수 있어야 하며 이를 지킬 용기도 갖추고 있어야 하고 이러한 가치에 대해서 명확하게 가지고 있는 리더라고 한다면 더욱 목표 달성에 있어 헌신할 수 있게 된다. 리더의 경우에는 항상 주도적으로 일을 만들어내고 있는 목표에 대해서 향해 나아가는 사람을 말한다. 따라서 다른 사람들이 누군가 나서서 목표를 제시해 주기를 기다리고 있게 될 때 리더는 자신이 그룹 내에서 주도적으로 그룹원들에게 더욱 좋은 환경을 만들고자 하고 사람들의 삶의 질을 높이기 위해서는 방향의 활동을 시작한다. 따라서 리더에 대

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표상적 지식과 절차적 지식의 예를 들고 차이를 비교해 봅시다.

표상적 지식이라고 하는 것은 언어로 표상이 될 수 있는 사실을 말하고 있다. 가네의 5가지 학습과제 유형 중에서 언어적 정보가 그 대표적인 예시라고 할 수 있다. 인간의 선언적 지식이라고 하는 것은 노드와 링크로 이루어져 있는 모형을 통해서 표상하여 보고 있다고 한다면 각각의 노드에 실린 내용이 바로 선언적 지식이라고 할 수 있다. 선언적 지식의 습득이 과거에는 교육의 현장의 암기 위주 수업의 폐단과 맞물려서 경시가 되고 있느 분위기이지만 새로운 지식의 이해를 가지고 오는 바탕이 되고 있다는 점에서 그에 대한 중요성을 다시금 생각해 볼 수 있다고 할 수 있다. 어떤 인지 수행의 절차에 대해서 수행을 하고 있으며, 선언적인 시작이라고 하는 것은 순간순간 사실에 대해서 회상을 시키므로 판단 및 분지를 이끌어 내고 있다. 이는 지속적인 변별과 일반화를 통해서 학습자가 지니고 있는 선언적인 지식의 양은 증가를 하며, 깊어지게 되고, 정교화를 통해서 다양한 링크를 형성을 시키게 되므로 유동적

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코로나-19 확진자 혹은 자가 격리자, 혹은 코로나 감염증 환자를 직접 돌본 의료진을 인터뷰하여 분석하고, 코로나 펜테믹 시대에 심리학자의 역할은?

코로나19상황에 직접 직면해 최전선에서 고생한 의료진 중 두 명의 간호사 인터뷰를 살펴보면 먼저 27년 차 간호사로 코로나 환자를 돌보는 일을 했다. 중환자실에 오는 환자마다 호흡을 기계에 의존할 정도로 상태가 나빴고 환자들은 극도의 불안감으로 지속적인 요구사항과 불평불만을 다 들으면서 견디는 것은 일이라고 생각도 하지 않았다고 한다. 환자들의 고맙다는 그 한마디 말이 가장 큰 힘이 되었다고 했다. 다른 간호사는 2년 차로 코로나 병동에 온 것을 후회하지 않았다고 말한다면 거짓말이라면서 선배 간호사의 도움으로 함께 어려움을 극복했다고 한다. 해당 간호사가 가장 기억에 남는 시기는 확진 판정받은 아기가 첫 생일을 병원에서 맞아 케이크와 편지를 아이에게 전달했던 것이 기뻤다고 했다. 코로나19로 최전선에서 일했던 간호사 중 한 명은 회전근개파열 진단을 받았고 병가를 신청했지만 이후 다시 중환자실에 지원했다고 한다. 다른 간호사의 상황을 뻔히 알면서도 모른척하기 힘들었다고 했다. 휴식과

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부부 상담가로서 의사소통 기술에 문제가 있는 부부들이 상담을 의뢰하면 어떻게 도울지에 대하여 고민해 보시기 바라며 그 내용을 공유해 보자.

1. 초기 먼저 초기에는 부부들 대상으로 하여 긍정적인 인식을 가지게 할 것이다. 부부가 스스로 문제를 해결하지 못해서 상담자를 방문한 것이기는 하지만, 상담자의 입장에서 보았을 때 생각보다 문제가 심각하지 않음과 동시에 상담을 받으면 어느 정도에 있어서 좋은 변화가 있을 것임을 이들에게 전달하는 것이다. 자신들의 문제를 심각하게 생각하는 사람들은 해결 방안도 역시 매우 어려울 것이라고 생각하는 경향이 있기 때문이다. 그래서 본인은 이들이 문제를 너무 심각하게 생각하지 않도록 했으면 한다. 2. 중기 다음으로는 중기에 본인이 어떻게 할 것인지에 대해서 생각하면 길게 이야기를 하는 것보다는 이들이 스스로 깨닫게 하는 것이 필요하다고 본다. 그러한 방법의 하나가 비디오를 보는 것이다. 자신들과 비슷한 생활을 하고 있는 부부의 모습을 보여주게 되면 이들이 느끼는 것이 있을 것이다. 자신들이 실제로 생활하는 과정에서는 스스로의 문제 등이 파악되지 않으나 다른 사람들의 생활을 보면 문제가 무

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본인이 생각하시기에 어째서 우리는 학습 심리를 공부한다고 생각하십니까? 본질적인 이유를 학습의 이점을 중심으로 스스로 내린 결정이나 의견을 제시

학습 심리는 인간이 지식을 습득하는 방법, 인간이 지적으로 성장하는 방법, 오랜 시간 이어진 물음에 관한 여러 가지 견해와 이론을 다룬다. 학습 심리에서 말하는 학습은 학교 공부만이 아니라 유기체 삶에서 항상 나타나는 중요한 심리 과정으로 잠재적 변화까지 포함하는 의미이다. 학습은 경험에 의한 변화를 뜻하는 것으로 비교적 오래 지속되는 행동의 변화가 나타나야 한다. 인간은 주변 환경 변화에 적응하기 위하여 많은 것을 배우게 되는데 인간에 따라 학습하는 내용에서 차이가 나타나기도 한다. 대부분 인간 행동은 학습된 것으로 학습 원인을 알아가면 우리가 보이는 행동이 놰 나타나는지를 이해하는 데에 도움이 된다. 학습 과정에 관하여 이해하는 것은 정상적이며 적응적 행동을 잘 이해하도록 하며 비정상적이고 부적응적인 행동을 나타내게 하는 상황 역시 잘 이해할 수 있다. 인간에게 학습이 필요한 것이라면 이러한 학습이 잘 일어나도록 하는 것을 도와줄 수 있고 바림직하지 못한 행동을 수정하거나 바람직

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학습은 경험에 의한 변화라고 합니다. 대상별로 보면 노인이 청소년보다 경험이 많을 것이라 생각이 됩니다. 본인은 어떻게 생각하는지 제시하시오.

기본적으로 인간이라고 하는 존재가 사실 평생에 걸쳐서 학습이 이루어지는 시기라는 점은 사실이다. 그러나 그것에 있어서 학습이 언제 가장 많이 이루어졌는지 등의 경우에는 사람에 따라서 다른 의견이 존재할 것이다. 그렇다면 과연 본인은 어떤 시기에 학습이 가장 많이 이루어졌다고 생각할까 먼저 본인은 학습의 기준에 따라서 다를 것이라고 본다. 단순히 지식과 관련한 학습이라고 한다면 당연히 청소년 시기가 가장 많은 학습이 이루어졌다고 본다. 학교라고 하는 공간에서 대부분의 시간을 보낸다는 점에서 그렇다. 교과서를 가지고 그들은 교과서에 포함되어 있는 대부분의 내용을 암기하면서 학교에서 생활하기 때문이다. 그러나 반대로 그러한 학습이 경험과 관련이 있는 학습이라고 한다면 당연히 노인이 가장 많은 학습을 했을 것이라고 본다. 경험은 아무래도 생활한 연수와 비례한다는 점에서 그렇다. 청소년기는 가족과 또래집단 그리고 학교에서의 경험만이 존재하지만 노인은 가족과 또래집단, 공공시설과 학교 그리고

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고전주의 시대를 대표하는 음악가 하이든, 모차르트, 베토벤 중 자신이 가장 마음에 드는 작곡가 한 명을 선택하여 그의 인생과 음악에 대해 토론하시오.

하이든은 교향곡의 아버지라고 불릴 정도로 많은 교향곡을 작곡하였고, 고전주의 교향곡의 형식적 발전에 있어 매우 큰 기여를 한 인물입니다. 하이든은 실제 자신의 삶에서도 모범적인 음악가로서 행동하였는데, 에스테르하지 후작 집안에서 이루어지는 행사의 모든 음악을 책임지며 30여 년간 악장으로 근무했다고 합니다. 이러한 하이든의 음악 중에서 저의 마음을 사로잡았던 것은 천지창조입니다. 이 곡은 헨델의 영향을 크게 받아 만들어진 곡이지만, 하이든 풍의 음악이라는 것이 음악 구석구석 잘 녹아있습니다. 천지창조는 성서를 주제로 한 대규모의 서사적 악곡인 오라토리오입니다. 일반적으로 화려한 연주가 오라토리오의 대표적인 전형이었지만, 이 곡은 서정이 풍부하며 친근감이 가는 곡으로 오라토리오의 새로운 유형으로 남게 되었습니다. 이 곡은 두 시간에 가까운 곡으로 하이든이 3년에 걸쳐 완성하였다고 합니다. 이 곡의 제목과 더불어 성서를 기반으로 작곡되었다는 점과 노래의 분위기는 저에게 미켈란젤로의 프레

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실생활과 경영현장에서의 적용되는 포아송분포가 무엇이 있는가에 대해 설명하시오.

포아송분포(Poission Distribution)란 18세기의 프랑스 수학자 시메옹 드니 포아송에게서 그 이름을 따온 것으로, 실생활 및 경영현장에서 쉽게 찾아볼 수 있는 분포이다. 포아송분포는 이산 확률분포 중 하나인데, 이산 확률분포는 연속 확률분포와 달리 사건의 개수를 셀 수 있는 분포를 의미한다. 특히 포아송분포는 일정한 시간(단위 시간)을 기준으로 하여 특정한 사건이 발생할 확률을 나타내는데, 이때 각 단위시간에서의 사건 발생 수는 서로 독립적이다. 예컨대 실생활에서의 포아송 분포는 1시간 동안 고속도로에서 사망 교통사고가 발생하는 개수, 또는 1시간 동안 고객센터로 전화가 걸려오는 통화 수, 하루 동안 도심에서 화재가 발생하는 건수, 1년 동안 진도 7 이상의 지진이 발생하는 횟수 등을 제시할 수 있을 것이다. 이처럼 포아송 분포는 주로 그 발생 빈도가 적은 수에 대하여 적용되며, 따라서 보험산업이나 의료산업에서 특히 중요하게 여겨지는 분포이기도 하다. 보험계약을 설계할

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자신의 현장이나 하는 일 중에서 지식이 소중한 자원이 되는 사례, 즉 지식경영의 사례를 제시하고 설명하시오.

지식경영은 조직 내에서 다양한 사람들이 가지고 있는 지식을 체계적인 방향으로 관리 및 공유하여 조직의 경쟁력을 강화하고자 하는 것이다. 오늘날 사회는 고도의 지식 기반 사회이다. 예를 들어서 현재 여러 가지 업계에 엄청난 반향을 일으키고 있는 챗 GPT와 같은 기술은 지식이 기반이 되어야 개발할 수 있는 것이다. 이러한 지식을 개발하는 주체는 인적자원이다. 오늘날 지식경영이 등장하게 된 배경으로는 먼저 정보기술의 발달이 있다. ICT 기술이 발전하게 되면서 과거에는 쉽지 않았던 정보의 신속한 처리나 체계적인 분류 혹은 공유, 축적이나 관리 등이 이전에 비해서 더 쉬워졌다. 이는 방대한 양의 데이터를 기반으로 지식경영이 한층 더 발전되는 데에 상당한 영향을 미치고 있다. 이에 더해서 점차 더 치열해져 만 가는 글로벌 경쟁 구도 속에서 각각의 조직 구성원들이 보유한 지식을 기반으로 조직이 다른 조직에서 쉽게 쫓아올 수 없는 차별적인 경쟁우위를 확보하여 지속적으로 성장을 할 수 있다는 것

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5G, 6G, 챗 GPT 시대에 창업의 활용방안 중 경제적으로도 내가 원하는 바를 이룰 수 있는 창업 아이템이 있다. 급변하는 시대에 어떻게 적용하면 좋을까요?

오늘날 현대사회는 매우 빠른 속도로 계속해서 변화하고 있다. 기술의 변화가 산업에 미치는 파급력도 매우 크며, 소비자들이 원하는 바 역시 다양하다. 그렇기 때문에 창업을 꿈꾸는 사람들은 이렇게 지속적으로 변화하는 외부 환경에 대해서 잘 고려해야 할 필요가 있다. 창업은 업계에 따라서 고려해야 할 점이 각기 다르다. 제조업 분야의 창업은 초기 자본이 없거나 노하우가 없는 경우에는 진입하기가 어려운 것이 특징이다. 오늘날에는 무자본 창업이 과거에 비해서 더 인기를 끌고 있다. 온라인 판매가 많아지면서 재고 부담이 상대적으로 더 낮은 위탁판매를 하는 사람들도 늘어나고 있다. 필요한 물건이 있을 경우 사람들은 더욱 저렴한 가격을 찾기 위하여 각종 인터넷 페이지를 방문한다. 자신의 가치관이나 기준에 따라서 구매의사결정을 내리고, 이러한 정보를 다른 사람들과 활발하게 공유하기도 한다. 그러므로 오늘날에는 창업을 할 때 계속해서 변화하는 트렌드를 보다 더 정확하게 관찰하고 이러한 변화를 바탕으로

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조직이란? 조직 행위에 대하여 논의해 보세요.

오늘날 현대 사회에는 각기 다른 이해관계나 가치관, 목표 등을 가진 사람들이 모여서 살아간다. 인간은 본래 사회적인 동물이며, 여러 가지 목표를 이루기 위해서 조직을 형성한다. 현대 사회에서는 조직이 치르는 경쟁이 매우 치열하다. 그렇기 때문에 각각의 조직이 원하는 목표를 이루기 위해서는 조직 구성원들을 잘 관리하고 조직이 원하는 목표를 이루기 위해서는 조직 구성원들을 잘 관리하고, 조직이 이러한 변화에 잘 대응할 수 있는 환경을 조성하는 것이 매우 중요하다. 이를 위해서는 조직 행위의 개념에 대해서 살펴보는 것도 중요하다. 조직 행동은 개인 차원과 집단 차원, 그리고 조직 차원에서 이루어진다. 조직 행동 모형은 개인 차원의 행동이 시작점이다. 개인행동을 유발하는 주된 요소로는 지각이나 태도, 가치관, 동기, 성격 등 다섯 가지가 있으며 이러한 요소는 개인의 생산성이나 성과 등에 영향을 미친다. 조직 내부에서 각각의 개인들은 상호작용을 하기 때문에 두 번째 층위는 집단 차원과 연관된

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코로나19이후인 2023년 3월 시점에서 전 소비자 생활에 많은 변화가 있었다. 코로나 이전, 코로나 시대, 코로나 이후의 소비자 생활에 관하여 토론하시오.

코로나19이전에 비해 코로나19이후에는 옷을 훨씬 덜 구매하는 것 같다. 아무래도 굳이 물리적인 장소에서 다른 사람들과 접촉하지 않아도 되는 경우도 많고, 비대면이 많이 일상화되었기 때문이다. 그래서 예전에는 어떤 일이 있을 때 모임에 참석하기 위해서라거나 공적인 일을 수행하기 위해서 옷을 차려입어야 하는 경우가 많았지만 거리 두기가 일상화되면서 아무래도 평소에 가지고 있는 옷을 활용해도 되는 경우가 많아졌다. 또 옷을 구매해야 할 일이 있다면 굳이 새 옷을 구매하기보다는 당근 마켓이나 번개장터 등의 온라인 플랫폼에서 중고 옷을 구매하는 경우가 더 많아졌다. 아무래도 옷을 파는 사람들도 이전에 비해서 외부에 외출해야 하는 일이 훨씬 줄어들다 보니 좋은 옷을 사더라도 옷을 입지 않는 경우도 많아지게 되면서, 각종 중고 플랫폼에 나오는 옷의 품질 역시 이전에 비해서 더 좋아진 것 같다. 또한 옷에 관해서는 이전보다 더 합리적인 소비 활동을 하고자 노력을 기울이고 있다. 이에 더해서 집에

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ESG 경영을 통해서 우리나라 기업이 경영전략 상 얻을 수 있는 장점과 이익, 기업이 감수해야 할 부분, 단점, 위협, 산업과 업종별 차이에 대하여 토론하시오.

ESG 경영은 비재무적 요소인 환경(Environment), 사회(Social), 지배 구조(Govemance)의 앞 글자를 딴 것으로 보다 장기적인 관점에서 사회적으로 책임 경영을 하고 친환경 경영을 하며, 투명경을 통해서 지속가능한 발전을 추구하는 것이다. 한국 산업연구원이 2021년 우리나라 868개 기업을 대상으로 발간한 ESG 등급과 자산수익률의 관계를 담은 보고서 '기업 ESG 경영 확대에 대한 산업정책적 접근과 시사점 자료에 의하면 ESG 역량이 더 높을수록 수익 지표인 자산수익률 역시 더 높은 것으로 조사되었다. 한국 기업 지배구조원에 따르면 해외에서는 ESG 성과가 우수한 기업이 저조한 기업에 비해 순이익 및 주가가 급락할 개연성이 낮은 것으로 알려졌다. ESG 경영의 중요성이 증대되면서 기업의 ESG 평가 및 데이터의 중요성도 높아지고 있다. 오늘날에는 소셜미디어의 영향력이 과거에 비해서 훨씬 더 커지고 기성세대에 비해서 ESG 관련 사안에 더 친화적인 MZ 세대의

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마케팅 윤리적 가격의 조건에 대한 토론하시오

마케팅 윤리적 가격의 조건 1) 비례의 원칙 : 제품, 서비스의 가격 수준이 제공해 주는 효익의 크기에 비례하는 수준 이상은 불가함 2) 공정의 원칙: 고객, 공급자에 따라서 지불가격, 매입 가격이 상이해서는 안 됨 현실에서는 잘 지켜지지 않은 이유를 고려하여 소비자, 기업, 시장에서 실제 나타날 수 있는 2가지 원칙의 위배 사례를 생각해 봅시다. 그리고 비례 공정의 원칙 위배가 발생할 대 소비자, 기업, 시장에게 주는 긍정적, 부정적 영향과 사례에 대하여 토론해 봅시다. 이러한 비례나 공정의 원칙이 현실에서는 잘 지켜지지 않는 사례로는 희망 소비자 가격이 있다. 희망소비자 가격은 폼을 제조한 메이커나 수입 대리점 등 소매업자 이외의 사람이 공급 상품에 설정한 소매가격이다. 즉, 제조사의 입장에서 소매점에서 제품이 이 정도 가격으로 판매되기를 희망한다는 것이다. 이러한 희망소비자 가격은 일반적으로 원재료 구매 비용 + 제조비용+노동자 임금+생산자 이익+ 운송료 + 도매점 이익+ 소매

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ESG 경영을 통해서 우리나라 기업이 경영전략 상 얻을 수 있는 장점과 이익, 기업이 감수해야 할 부분, 단점, 위협, 산업과 업종별 차이를 토론하시오

글로벌 마케팅 기업의 조사에 이하면 MZ 세대 중 약 52%는 친환경, 비견 등 자신의 신념과 가치관에 맞는 소비를 한다고 말하였다. 이러한 소비 행위를 미니 아웃이라고 부른다. 미니 아웃의 소비를 지향하는 사람들은 가치관에 부합하는 제품은 적극적으로 구매 및 홍보하고 있지만 그렇지 않은 제품은 불매운동에 나서기도 한다. 소비자의 경제수준과 가치관은 시대의 흐름에 따라서 바뀌기 마련이다. ESG는 통합적으로 생각해야 한다. 환경정책에 집중되어 있다고 E만 강조돼서는 안된다. 환경과 사회구조 변화라는 의식을 화두로 두고 친환경, 사회 친화적 제품, 서비스 제공을 통하여 지속 가능한 가치를 창출하고 기업 내부적으로 판단을 할 수 있는 지배 구조와 의사결정과정을 만들어야 한다. 환경적 변화에 대한 이해를 기반으로 의사결정을 할 수 있는 이사진도 있어야 한다. 기존 의사결정 대비 조금 더 긴 안목이 요구될 수 있고 당장의 손실을 감수해야 하는 경우도 생길 수 있다. 업종별로 첫 번째로 소비

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이커머스 시대, 국내 유통기업 최후의 승자는 누구인가?

디지털 기술이 발전하며 이커머스 유통의 성장으로 로지스틱스 과정도 변화하고 있습니다. 전통적인 유통 대기업 롯데, 이마트, 현대 강자 3사와 이커머스 기업 네이버 쇼핑, 구팡의 도정이 거샙니다. 유통시장도 온라인 유통 비중이 50% 가까이 커지고 있습니다. 향후에는 온라인과 오프라인을 동시에 이용하는 옴니 채널 시대가 도래하고 있습니다. 이런 시대 국내 유통기업 최후의 승자는 누가 될 거 같은가요? 이마트, 롯데쇼핑, 네이버 쇼핑, 쿠팡 중 누가 국내 유통 일인자가 될지 의견을 내주세요. 개인적으로 우리나라 유통 기업의 최후의 승자는 네이버 쇼핑이 될 것 같다. 네이버는 우리나라 사람이라면 누구나 이용을 하는 서비스이다. 특히 우리나라 검색 시장에서 네이버가 차지하는 시장 점유율이 높기 때문에 사람들이 자신이 궁금해하는 사항을 검색하다가도 자연스럽게 네이버 쇼핑에서 판매하는 제품에 노출되는 경우가 많다. 나 역시도 물건을 구매하고자 할 때 구글보다는 네이버를 더 많이 이용하게 되며,

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기업의 정보 유출에 대한 개인의 대응방법 그리고 진화된 보이스피싱과 해킹에 대한 사례와 대처방안에 대해서도 토론해 보시오.

개인의 개인정보 유출 예방 방법으로는 회원가입을 하거나 개인정보를 제공할 때에는 개인정보취급방침과 약관을 철저하게 살피는 것이 있다. 그다음으로 회원가입을 할 때는 다른 사람이 비밀번호를 유추하기 어렵도록 영문이나 숫자, 특수기호 등을 적절하게 조합하여 비밀번호를 설정해야 한다. 필요하지 않은 정보는 입력하지 않는 것이 필요하며 비밀번호는 주기적으로 변경해야 한다. 다른 사람이 자신의 명의로 신규 회원가입을 하는 것을 즉각적으로 차단하고 이를 통지받을 수 있도록 명의도용 확인 서비스를 활용해야 한다. 이에 더해서 자신의 비밀번호를 다른 사람들에게 알려서는 안되며, 인터넷에 올리는 데이터에 개인정보가 포함되지 않도록 해야 한다. 금융거래 시 신용카드 번호와 같은 금융 정보 등을 저장할 경우 암호화하여 저장해야 하고, PC방이나 공공장소 등에서는 이러한 정보를 넣지 않아야 한다. 그다음으로 개인정보가 유출된 경우 해당 사이트 관리자에게 삭제를 요청하고 처리되지 않는 경우 즉시 개인정보

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자신의 현장이나 하는 일 중에서 지식이 소중한 자원이 되는 사례, 즉 지식 경영의 사례를 제시하고 설명하시오.

최근 기업들의 환경은 디지털화되며 지식경영에 대한 중요성이 커지고 있다. 사내 정보시스템을 구축하고 각종 자료, 정보, 지식을 축적하여 모든 사원들이 공유하고 활용하는 것이라고 볼 수 있다. 기업이 생산, 영업을 통하여 취득한 성공이나 실패 사례를 정리하고 연구하는 것은 반드시 필요하다. 이를 정보시스템에 축적하여 동일한 상황이 발생한다면 빠르고 효율적으로 대처할 수 있다. 즉, 지식경영의 핵심은 개개인의 지식수준과 핵심 역량을 향상시키는 것이고 조직 내 지식 커뮤니케이션을 활성화시키는 데 있다고 볼 수 있다. 지식경영의 사례로는 이랜드를 생각해 볼 수 있다. 지식경영의 궁극적인 목적은 생산성을 향상하는 것이다. 이러한 측면에서 보면 지식경영을 통하여 1인당 부가가치를 상승시키고 적자 상태였던 이익률도 상승시켰다. 이랜드 KMS를 운영한지 얼마 안 돼 모두 7천 건 이상의 지식이 등록되었다. 등록된 지식은 인트라넷을 통하여 전 직원이 공유하였다. 디자이너의 외국 출장, 주재원 활동으

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사회보장기본법 제3조에서는 사회보장의 핵심 제도인 사회보험, 공공부조, 사회서비스 등에 설명하고 있다. 사회보험과 공공부조에 대해 정의및 특징은?

우리나라의 대표적인 사회보장제도에는 사회보험과 공공부조가 있다. 사회보장이라고 하는 것은 사회적 위험에서 모든 국민을 보호하며 국민의 삶의 질을 향상시키는 것에 필요한 소득과 서비스를 보장하는 것이다. 첫째, 사회보험이라고 하는 것은 국민에게 일어나는 사회적 위험에 대해서 보험의 방식을 사용해 대처함으로 국민의 건강과 소득 등을 보장하는 제도를 의미한다. 둘째, 공공부조는 국가와 지자체의 책임 아래서 생활을 유지할 수 있는 능력이 없거나 혹은 생활 자체가 어려운 국민의 최저 생활을 보장하고 자립을 지원하는 제도를 의미한다. 이때, 사회보험의 특징으로는 의무적으로 가입해야 한다는 것, 예방적인 성격을 가지고 있다는 것, 사용자와 피고용자의 납입 기여금을 통해서 재원을 조달하는 것, 비영리적인 국가사업이라는 것, 소득재분배를 기반으로 하여 경제적으로 존재하는 불평등의 문제를 완화하는 것 등이 있다. 그리고 공공부조의 특징으로는 국가에서 담당하는 사회보장제도인데, 일정한 조건을 기반으로

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여러분은 사회복지사는 반드시 '사명감'이 있어야만 일을 할 수 있다고 생각하는지 찬성 혹은 반대 입장에서 개인적 의견을 제시하시오.

최근에 있어서 사회복지의 역할이나 수요 등이 넓어짐에 따라서 사회복지사에 대한 관심이 증가하고 있는 상황이다. 그렇다고 한다면 어떠한 사람이 사회복지사가 될 수 있을 것인지에 대해서 생각하려고 한다. 기본적으로 본인이 생각하기에 사회복지사의 경우에는 사명감을 가지고 있어야 한다는 생각이다. 그러한 이유는 다음과 같다. 첫째, 사회복지사라고 하는 직업은 경제적으로 부유함을 얻고자 하는 직업이 아니다. 실제로 우리가 생각하는 것보다 사회복지사의 경제적 보수는 높지 않은데 그러한 가운데 사회복지사들이 왜 버티고 일을 할 수 있는 것인지에 대해서 생각하니 당연히 생각나는 부분이 바로 사명감이었다. 사회복지사라고 하는 직업에 있어서 사명감을 가지고 있을 때 꾸준히 역할을 수행할 수 있을 것이라고 본다. 둘째, 사회복지사의 영향력이 생각보다 크다는 점에서 그렇다. 보통 사회복지사의 개입이 필요한 사람들을 보면 대부분이 자신의 문제를 스스로 해결하는 것이 어렵거나 혹은 도움을 받아야 결과적으로

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길버트와 스팩트의 할당 원칙과 할당의 원리에서 보편주의와 선별주의 사회복지의 개념과 대표적인 사회복지정책을 논해 보세요.

사회복지정책의 대표적인 분류 방법이 바로 할당 원칙과 할당의 원리를 기반으로 하는 것이 존재한다. 그리고 보편주의와 선별주의의 경우에는 사회복지라고 하는 분야에 있어서 항상 논쟁이 존재하는 원칙이기도 하다. 먼저 보편주의의 경우에는 사회복지를 누리는 사람들을 선정하는 것이 아니라 단순히 한국의 국민이라고 한다면 누구나 원하는 사람들은 이용할 수 있어야 한다는 점이다. 이는 최근에 학생을 대상으로 하여 이루어지는 무료급식 정책이 존재한다. 무료급식은 학교를 다니고 있는 아이들은 무조건 등의 조건이 존재하지 않는다는 점에서 보편주의 원칙을 기반으로 하는 것이다. 다음으로는 선별주의이다. 이는 어떠한 기준을 마련한 다음에 그러한 기준에 부합하는 사람들을 복지의 대상자로 선별하고 복지 서비스를 제공하는 것에 해당한다. 그리고 해당의 원리를 기반으로 하여 이루어지는 복지가 바로 노인을 대상으로 하는 지원정책이 있다. 모든 노인들을 대상으로 하여 지원금을 제공하는 것이 아니라 빈곤의 대상에 해

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사회복지조사에서 연구의 윤리성이 강조되고 있는 이유와 조사 과정에서 반드시 점검되어야 할 윤리성에는 어떤 것이 있는지에 대하여 사례를 작성하시오.

사회복지조사에서 윤리성이 강조되는 이유는 다음과 같다. 아무래도 조사의 대상자들이 바로 인간이라는 점에서 단순히 호기심으로 연구를 집행하는 것은 어렵다. 더불어 사회복지라고 하는 것이 도움이 필요한 사람들에 대한 서비스라는 점에서 무리하게 조사를 하게 되면 그러한 사람들에 대해서 권리를 침해하는 일이 일어난다는 점에서 그렇다. 이때, 윤리성이 결여된 사회복지조사는 당연히 그러한 조사 자체의 가치를 가지지 못한다고 할 수 있다. 그리고 윤리의 중요성에 대해서 본인의 의견은 첫째, 사회복지조사는 결과적으로 보았을 때 다음의 서비스 대상자들에게 영향을 주는 가장 기본적인 정보를 얻는 과정에 해당한다. 그렇기에 윤리적으로 예민할 수밖에 없는 것이다. 자신들이 복지의 수혜자에 속하는데, 일방적이고 무례한 질문 등이 있게 되면 이에 대해서 당연히 부정적으로 생각하고, 이는 사회복지를 운영하는 것에도 역시 장애가 될 것이라고 본다. 둘째, 기본적으로 윤리라고 하는 것이 사람들에게 중요한 화두가

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정신역동 이론, 행동주의 이론, 인지이론 중 아동학대를 하는 부모에 대한 사회복지실천적 개입 과정에서 가장 적합한 이론과 적합하지 않은 이론을 제시하시오.

아동을 대상으로 하여 일어나는 학대 등이 생각한 것보다 많은 곳에서 심각하게 일어나고 있는 상황에서 우리는 아동학대의 문제를 어떻게 해결할 수 있을 것인지 등을 생각할 필요가 있다. 그리고 본인이 생각하기에 좋은 이론은 정신역동 이론이라고 본다. 그러한 이유는 다음과 같다. 첫째, 아동학대를 저지르는 부모는 정신적으로 문제가 있을 가능성이 높다고 본다. 그렇기에 애초에 정신적인 문제를 해결하는 것은 필수이다. 둘째, 학대라고 하는 행동은 외적으로 드러나는 것이기는 하지만 결과적으로 문제 자체를 해결하고 해소하기 위해서 필요한 것은 내적인 요인이라고 생각하기 때문이다. 그러나 반대로 적절하지 못하다고 생각하는 이론은 행동주의 이론에 해당한다. 그러한 이유는 첫째, 행동주의의 경우에는 단순히 외적으로 드러나는 행동 자체에 주목한다는 점에서 그렇다. 만약 외적으로 학대가 일어나지 않는다고 한다면 결국 문제가 해소되었다고 보는 것인데 사실 학대라고 하는 것이 외적으로 일어나는 것이라고 확정

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본인이 생각하는 현대인들의 가장 심각한 정신장애 증상은 무엇이고 그렇게 생각하는 이유는 무엇인지에 대한 본인의 견해와 대처 방법에 대해 논의하시오.

실제로 우리나라의 사람들을 보면 과거보다 지금 더욱 다양한 정신장애의 문제를 마주하고 있는 경우가 많다. 그리고 본인이 생각하기에 가장 심각한 정신장애 증상이 바로 분노조절장애에 해당한다. 그렇게 생각하는 이유는 다음과 같다. 첫째, 최근에 여러 범죄가 일어나고 있는 가운데 가해자를 보았을 때 분노조절 장애가 있어서 행동 자체를 조절하지 못하고 다른 사람들에게 피해를 끼친 사건을 보았다. 즉, 분노조절장애라고 하는 것은 물론 스스로에게도 역시 괴로운 증상에 해당하지만 그들을 마주하는 사람들에게도 역시 상당하다는 점에서 그렇다. 둘째, 분노조절장애는 특별한 상황이 되었을 때 티가 난다는 점에서 그렇다. 기본적으로 분노를 느끼는 상황이 되었을 때 우리는 어떠한 사람이 분노조절장애가 있다는 것을 파악할 수 있다는 것이다. 생각한 것보다 우리 주변에는 분노조절장애가 있는 사람들이 다수 존재하는데 그러한 사람들에 대해서 파악하는 것이 어렵다는 점이다. 그리고 그러한 사람들에 대해서 대응하기

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지역사회복지관에서 사용되고 있는 실천기술 중 한 가지 예를 들어 그 방법 및 효과에 대해서 논의해 주시기 바랍니다.

지역사회복지실천에 있어서 필요한 기술의 하나는 바로 지지였다. 지지라고 하는 것은 사회복지서비스를 이용하는 사람들에게 정신적으로 지원하는 방법에 해당한다. 예를 들어서 보면 경제적으로 빈곤한 사람들이 있다고 한다면 그러한 사라들에 대해서 비난하고 비판하는 것이 아니라, 그들이 경제적으로 자립할 수 있도록 다양한 지원과 방법 등을 제시하는 것을 의미한다. 이러한 방법을 통해서 얻을 수 있는 효과는 다음과 같다. 첫재, 정서적으로 안정감을 느낄 수 있다. 그리고 누군가가 자신의 안정적인 삶을 위해서 지원하고 뒷받침하고 있다는 것을 알게 된 상황이라고 한다면 더욱이 그러하다고 본다. 둘째, 우리는 기본적으로 사회복지의 대상자라고 하면 당연히 편견을 가지는 경향이 있다. 그리고 사회복지서비스를 이용하는 사람들의 경우에도 역시 그렇다. 자신에 대해서 부정적으로 생각하는 것이다. 그러한 상황에서 이들이 긍정적으로 자신의 삶을 살아갈 수 있도록 하는 방법이 비로 지지라고 할 수 있다. 지지를 받

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지역사회보장협의체 운영 근거인 시·군·구(기초지방자치단체)의 조례를 찾아서 토론방에 다음의 내용을 올려주세요.

수원시 지역사회보장협의체 구성 및 운영 조례는 제1조부터 제17조, 부칙으로 구성되어 있다. 제1조는 목적으로 조례의 목적은 사회보장급여의 이용. 제공 및 수급권자 발굴에 관한 법률 제41조제6항에 의거하여 수원시 지역사회보장협의체, 실무협의체, 실무분과, 등 단위 지역사회보장협의체의 조직과 운영 등에 필요 사항을 규정하는 것으로 명시하고 있다. 또한 제2조에서는 지역사회보장협의체의 기능에 대해 명시하고 있는데 내용을 살펴보면 협의체는 시의 사회복지서비스, 보건 의료, 고용, 주거서비스 등을 제공하며 관련 기관·단체 간 연계 협력 업무를 한다고 명시하였다. 이러한 조례의 내용을 보고 느낀 점은 지역사회보장협의체가 어떠한 기능을 해야 하는지 조직은 어떻게 이루어지는지 등 지역사회보장협의체의 전반적인 운영 방향과 주요 역할에 대해 이해할 수 있었다. 지역사회보장협의체는 지역사회보장 계획을 수립하고 시행하며 평가하는 일 외에도 이를 추진하기 위한 방향, 지역사회 자원 개발, 지역 내 복지

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사회복지현장에서의 윤리적 딜레마에 대해 인터넷 및 다양한 자료를 통해 찾아보시고 그에 대한 예시를 간단하게 제시하시어 의견을 작성해 주세요.

사회복지현장에서의 윤리적 딜레마에 대해 인터넷 및 다양한 자료를 통해 찾아보시고 그에 대한 예시를 간단하게 제시하시어 의견을 작성해 주시면 됩니다. 윤리적 딜레마란 사회복지사가 사회복지 실천에서 다양한 윤리적 쟁점에 부딪히면서 어려운 윤리적 결정을 내려야 할 상황에서 서로 상반된 해결책 모두가 그럴듯하고 완전하지 못하면 발생할 수 있으며 또는 전문적 윤리기준 중 두 가지가 갈등하게 되면 발생하는 것이다. 윤리적 딜레마는 다양한 유형으로 발생하게 되는데 대표적인 유형 중 하나는 비밀 보장에서의 윤리적 딜레마이다. 이와 관련된 사례를 살펴보면 한 부부는 5개월 동안 개별상담 및 부부 상담을 받아왔는데 두 사람은 모두 약물남용으로 보호관찰을 받고 있는 30대 부부이다. 아내는 남편의 약물남용을 막기 위해 여러 가지 일을 했다고 하였고 약을 끊지 못한 이유가 궁금하다고 하였으며 한편으로는 남편에게 겁을 주고 싶어 자신도 약물을 복용하였는데 집중 단속 기간에 구속되었다. 부부 모두 약물 중단

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기본생활습관, 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성 발달 각각의 영역에서 어떤 영향을 주는지 자신의 생각을 올려주세요.

영유아 발달에서 교구 교재는 사회성 발달을 촉진한다. 교사와 유아 사이에 효과적인 상호작용이 나타날 수 있도록 도와주기에 교육적 측면에서도 의의가 있고 유아 사이의 관계에서도 활동을 재미있게 참여하고 또래와의 상호작용도 촉진하는 계기가 될 수 있어 긍정적인 효과를 나타낼 수 있기에 영유아 발달에서 교구 교재가 필요하다고 생각한다. 영유아의 발달 현장에서 쌓기 놀이는 흔히 볼 수 있는 활동인데 이러한 활동을 통해 영유아는 교구를 쌓아 올리기 위해 대근육 사용과 소근육 사용이 적절하게 이루어진다. 이를 통해 신체적 발달만이 아니라 쌓는 과정에서 쌓는 규칙에 관해 교사와 소통이 이루어져야 한다. 교사의 지도 아래에서 이루어지는 쌓기 활동은 규칙을 준수해야 한다. 홀로 쌓기 활동을 하는 것보다 또래와 함께하는 쌓기 활동은 다른 사람과 함께 협동해서 쌓는 활동이 이루어져야 하는데 이러한 과정에서 협동이 없으면 교구의 활동이 잘 이루어지지 않기에 서로 돕고 협력하는 모습을 볼 수 있다. 또한

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다음 영상을 참고하여 갈등하는 어머니와 딸의 문제점이 아닌 긍정적인 부분을 3가지 언급하고 내담자가 가진 자원을 어떻게 활용하여 관계를 개선할지 작성

[영상 설명] 금쪽같은 내 새끼 93회 엄마는 두 남매를 홀로 키우고 있습니다. 금쪽이가 8살 때 아빠는 사고로 세상을 떠나게 되었고 남편(아버지)의 갑작스러운 이별은 아직 가족 모두에게 큰 상처와 슬픔으로 남아있습니다. 관찰된 일상에서 금쪽이는 하교 후 방에서 휴대폰을 보며, 휴대폰 익명 채팅방 친구들과 어울리는 자신의 속마음을 이야기하며 의지합니다. 엄마는 그런 금쪽이의 모습이 못마땅하고 거친 대화로 금쪽이를 훈육하여 고치려 합니다. 금쪽이는 밖에서는 친구들과 곧잘 대화도 하고 수채화도 수준급으로 그리지만 집에만 오면 특이한 행동을 보이고 엄마를 멀리합니다. 눈에 띄는 행동으로는 저녁 식사를 준비하는 엄마 부름에 멀찍이 서서 엄마의 눈치를 보고 엄마와 털끝 하나 닿기를 거부하는 모습을 보이고, 혼자 방으로 들어가 밥을 먹습니다. 엄마는 금쪽이와 밥을 따로 먹은 지는 5년째입니다. 엄마와 아들은 화기애애한 반면, 금쪽이(딸)은 집에 들어오면 숨이 막힐 정도라고 말하며 암울한 분위기

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주변에서 시행하고 있는 평생교육 프로그램을 선정한 후 그 평생교육 프로그램의 효과성에 대해서 토론해 보시오.

나는 인근 대학에서 실시하고 있는 방과후아동지도사 교육과정을 선정하게 되었다. 이 과정을 다 이수하게 되면 실제로 방과 후 학교에서 아동을 지도할 수 있는 자격이 주어지게 된다. 그렇기 때문에 취업의 문이 열어지게 될뿐더러 평소에 아동교육에 관심을 가지고 있었다고 한다면 실제로 그것을 실천할 수 있게 되는 장도 열리게 되는 것이다. 이런 부분을 생각하면 이 교육과정은 실제 생활 가운데 정말 유용히 사용될 만한 평생교육 수업이라고 할 수 있겠다. #평생교육프로그램선정 #평생교육프로그램의효과성

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자신이 선호하는 평생교육경영자로서의 리더십은 어떠한 모습인지 의견과 그 이유를 개진하시오.

내가 선호하는 평생교육경영자로서의 리더십은 변혁적 리더십이다. 이 리더십은 도전적인 목표를 설정하며 행동에 대한 의미를 부여한다. 또 미래에 있어서 비전을 정하고 하급자들에게도 이러한 비전을 이룰 수 있게 권한을 위임한다. 평생교육에는 이뤄야 할 뚜렷한 목표가 있으며 프로그램 시행에 있어서도 평생교육의 목표 달성은 아주 중요시되는 부분이다. 그렇기에 보다 더 도전적으로 미래를 향해서 비전을 정하는 변혁적 리더십이 평생교육에 걸맞다고 생각을 한다. #자신이선호하는평생교육경영자로서의리더십 #변혁적리더십

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중증 장애인이 지역사회의 식당을 이용하려고 하였으나 거절당했다. 장애인복지관에 근무하는 사회복지사라고 가정하여, 이러한 상황에 어떤 행동을 취할 건가?

나는 먼저 그 상황을 겪은 장애인을 만나서 대화를 나눌 것이다. 그 상황이 생기면서 생겼을 상처를 우선적으로 위로하는 것이 필요할 것이라고 본다. 다음으로는 사회복지사인 내가 먼저는 그 식당에 찾아가 권고를 하고 이후 의견을 굽히지 않으면 사회 행동을 전개할 것이다. 또 장애인이 차별받고 있는 현실을 사람들에게 캠페인식으로 알리면서 장애인도 우리와 같은 사람이고 그들도 인권을 가지고 있는 존재라는 것을 명확하게 인식시킬 수 있도록 할 것이다. #중증장애인이지역사회의식당을이용하려다거절당함 #장애인차별

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우리나라 사회보험이 여성에게 불리하게 적용되고 있는 점에 대해서 토론하고 그와 관련된 대안을 제시해 보시오.

개인적인 생각으로는 고용보험이 아닐까 싶다. 고용보험 중에는 출산휴가와 육아휴직이 있는데 이것을 여성이 사용을 하려고 하면 대부분의 기업에서 좋아하지 않고 퇴사할 것을 권고한다고 한다. 그렇게 되면 여성은 육아를 해야한다는 이유로 인해서 경력단절이 되버리고 그 이후의 취업도 쉽지 않아지는 상황이 발생하게 된다. 제도의 취지 자체는 좋지만 사회적으로 아직까지 여성에게 불리하게 작용되고 있는 부분이 있어 여성은 그대로 차별 받게 될 수 밖에 없다. #우리나라사회보험 #여성에게불리한고용보험

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5G, 6G, 챗 GPT 시대에 창업의 활용방안 중 이것을 급변하는 시대에 어떻게 적용하면 좋을지에 대해서 자유롭게 이야기해 주세요.

오늘날에는 정보통신기술이 고도로 발전하고 고속 통신망을 비롯해 다양한 디지털/모바일 기술이 보편화되면서 개인의 일상에도 이러한 기술들이 지대한 영향을 미치고 있다. 따라서 개인이 창업을 위해 비즈니스모델을 구상하고 수익 가능성을 고려하는 과정에서도 기술에 대해 충분히 생각해야 할 것으로 여겨지는데, 4차 산업혁명의 핵심기술로 여겨지는 인공지능은 현재 "챗 GPT"라는 인공지능 서비스로 대변될 정도로 일상화되었으며 이외 사물인터넷, 빅데이터 등 첨단 기술이 보편적으로 사용될 수 있게끔 하는 기저를 형성하는 고속 통신망(5G, 6G 등)도 마찬가지이다. 본인이 창업하고 싶은 아이템은 개인 맞춤형 밀키트 구독 사업으로, 1인 가구가 증가하고 건강에 대한 관심이 높아진 상황에서 직접 조리를 할 시간이나 전문적인 지식은 없지만 밀키트를 통해 합리적이고 건강한 방향으로 식사를 해결하고자 하는 사람들을 공략한다. 이러한 사업 아이템을 급변하는 현대 사회에 적용하기 위해서는 기술을 적극적으로 받아

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한국 사회의 가족문제 중 가족 상담이 꼭 필요하다고 여겨지는 대상을 쓰고 이유를 토론해 보시오.

최근에 있어서 가족 해체가 빈번하게 일어나는 시점에서 가족 상담이 선택이 아니라 필수라고 생각한다. 그중에서 본인이 생각하기에 가족 상담이 필요한 대상으로는 다문화 가족이 있다. 그러한 이유는 다음과 같다. 일단, 다문화 가족의 경우에는 서로가 서로에 대해서 문화적으로도 역시 이해하지 못한다. 그러나 갈등이 일어난 다음에 서로를 이해하는 것은 어렵다는 점에서 상담을 기반으로 하여 이들의 격차를 줄이는 것이 필요하다. 그리고 다음으로는 다문화 국적이 구성원은 제대로 말을 구사하는 것이 어렵다는 점에서 의견을 전달하는 전문가가 필요하다고 본다. #한국사회의가족문제 #가족상담이필요하다고여겨지는대상

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무상보육 실시에 따라 보육 시설을 이용하는 영유아의 연령이 점차 낮아지고 있습니다. 취원 연령이 하향화되는 현상에 대해 토론하시오.

출산을 하지 않는 대표적인 이유가 바로 보육에 대한 부담감으로 인한 것이 가장 큰 비율을 차지했다. 그렇기에 이와 관련해서 출산 자체를 유도하기 위해서 정부에서는 무상보육 서비스를 제공하고 있는 것이다. 연령이 낮아지는 것은 사실 당연한 것이 아닐까 생각한다. 과거에는 부부가 맞벌이를 하는 경우가 이렇게 많지 않았다. 그러나 지금은 대부분의 가족이 맞벌이를 한다. 그렇다고 한다면 아이가 어릴수록 혼자 집에서 보내는 시간을 많이 가지게 할 수 없을 것이다. 동시에 과거에는 가족 모두가 보육에 역할을 수행하지만 핵가족의 상황에서 맞벌이를 하는 부부가 딱히 아이를 맡길 수 있는 가족 구성원이 존재하지 않음으로 인해서 일어나는 현상이다. #무상보육실시 #보육시설을이용하는영유아의연령

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어린이집에 처음 온 영아에게는 분리불안이 많이 나타나는데 이때 교사가 학급 전체 운영을 우선시할 경우, 이에 대한 각자의 찬/반 입장 해결 방안을 제시하시오.

학급 전체를 운영함으로 인해서 일어나는 문제가 심각하다고 생각하다는 입장에서 본인은 개별적인 운영에 찬성하며 반대로 학급 전체를 우선으로 하는 것에는 반대하는 입장이다. 그러한 이유는 첫째, 어린이집에 있어서 모든 아이들이 문제를 가지고 있는 것은 아니다. 일부의 아이들은 관리가 필요 없을 수도 있다는 점에서 반대로 문제가 있는 아이들을 집중해서 케어하는 것이 선생님의 역할이라고 본다. 둘째, 지금 제대로 적응을 하지 못하면 이후에 부가적인 문제가 일어난다는 점에서 지금의 시점에서 개입해야 한다. 그러나 교사의 입장에서 그것은 쉽지 않다는 점에서 해결 방안을 생각했을 때, 교사가 담당하는 아이들의 수를 조정하는 것이 필요하다. #어린이집에처음온영아에게는분리불안 #영아분리불안 #분리불안영아학급전체운영

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최근 유아의 스마트폰 이용이 늘어나고 증가하고 있다. 유아가 스마트폰을 이용하여 놀이하는 것에 대해 발달 측면을 고려하여 교육적 효과를 찬반 토론하시오

스마트폰은 우리에게 편리함을 가져온 기기라는 것은 모든 사람들이 공감할 것이라고 본다. 그러나 본인의 개인적인 생각에 유아들이 스마트폰을 사용하는 것은 좋은 방법이 아니라고 본다. 첫째, 스마트폰이라고 하는 것은 가르치는 사람들의 입장에서 편하기 위한 방법이라고 본다. 아이들이 집중을 더욱 쉽게 하고 동시에 말을 잘 듣는다는 점에서 그렇다. 다음으로는 스마트폰을 일찍 사용한 아이들은 언어의 습득이 늦다는 기사를 본 적이 있다. 그렇다면 스마트폰을 하나의 교육 매체로 사용하는 것이 가능한 것인지에 대해서도 역시 의문이 든다. 아이들이 주도적으로 글씨를 읽는 것이 아니라 화면에서 제시하는 것을 보는 것은 교육적인 효과가 없다고 생각한다. #유아의스마트폰이용증가 #유아스마트폰발달측면

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또래 놀이가 활발한 유아반에서 이미 활발히 진행되고 있는 비장애 유아들의 놀이에 장애 유아가 참여하려 할 때 교사가 지원하는 것이 필요할까?

개인적인 생각에 모든 상황에 있어서 무조건적으로 개입하는 것은 오히려 장애가 있는 아이들에게 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 그러나 반대로 상황에 대해서 보았을 때, 아예 장애가 있는 아이가 주변의 친구들과 어울리지 못하는 상황이라고 한다면 적절한 조치를 취하여 개입을 할 수 있도록 도움을 제공하는 것이 필요하다고 본다. 그 이유는 무조건 개입을 하는 것은 아이의 사회화 과정에 있어서 도움이 되지 않는다. 그리고 다른 아이들의 입장에서도 역시 이 친구는 도움이 필요한 친구라고 생각하는 편견이 일어날 수 있다. 그렇지만 도움이 없을 때 아예 어울리지 못하는 상황이라고 한다면 장애 아이는 주눅이 들고 다른 사람들과 어울리는 기회를 가지지 못함으로 인해서 도움을 주는 것이 필요하다고 본다. #비장애유아들의놀이에장애유아가참여할때교사가지원

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영재 특수교육과 장애 특수교육 중 더 필요하다고 생각하는 교육에 대해 자신의 의견을 개진해 보시오.

본인이 생각하기에는 영재 특수교육보다는 장애 특수교육이 필요하다고 생각한다. 일단 그러한 이유는 본인이 생각하기에 교육에 있어서 중요한 것은 평등이다. 누군가 한 명을 뛰어난 인재로 성장시키는 것이 아니라 대부분의 아이들이 어느 정도의 사회 구성원으로 성장할 수 있는 상태를 만드는 것이 진정한 의미의 교육이라고 본다. 지금도 우리나라에서 교육이 과하게 이루어지고 있는데 이러한 교육이 제공되게 된다면 경쟁이 더욱 심각해질 것이고 아이들은 오히려 힘든 학년기를 보내게 될 것이다. #영재특수교육과장애특수교육중더필요한교육

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부모의 아동학대는 가정 내 사건이기에 현재 경미한 처벌을 받고 있는데, 현재의 처벌 방식에 찬성하는 입장인지, 일반 상해 사건에 준하여 처벌해야 하는지?

아무리 부모라고 한들 처벌을 경미하게 받아서는 안 된다. 우리나라에서 발생했던 대부분의 아동학대 가해자는 친부와 친모였다. 최근에 발생한 정인이 사건 역시도 아이의 부모에 의해서 발생하게 된 것이다. 그렇기 때문에 부모에 의한 아동학대가 발생하게 되면 처벌 강도를 크게 함으로 인해서 그들로 하여금 부모로서 가져야 하는 책임감이 무엇인지 생각해 보게 만드는 것이 중요할 것이라고 생각한다. 오히려 부모이기 때문에 강한 처벌을 받고 깨우쳐야 하는 것이다. #부모의아동학대가정내사건이기에경미한처벌 #부모의아동학대일반상해사건에준하여처벌

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자신이 겪었던 상황이나 주변에서 들었던 상황을 심리치료(상담) 이론 중 하나를 선택하여 어떤 접근 방식으로 치료를 할지 서술해 보세요.

주변 지인과 만나 대화를 하는데 무슨 일이 있었는지 힘이 없었다. 최근에 어떤 실수를 해서 그때부터 자신감이 사라졌고 이제는 두려운 마음이 든다는 것이었다. 이런 상황을 나는 인지치료 이론을 적용시키면 되겠다고 생각했다. 이 사람의 신념은 나는 어떤 행동을 해도 실수를 할 거다. 나는 패배자라는 신념이었다. 이 신념을 한 번쯤 실수할 수 있고 실수해서 이 세상이 끝나는 건 아니라는 것으로 바꿔주면 더 자신감을 얻을 수 있겠다고 생각했다. #심리치료이론 #심리치료접근방식

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본인은 신용카드로 물건 구매 시 긍정적 반응과 부정적 반응 중 어떤 반응에 더 민감한지 선택하고 그 이유를 토론하시오.

본인은 신용카드로 물건을 구매할 때 부정적 반응에 더욱 민감한 편이다. 처음 성인이 되어 신용카드를 구매했을 땐 시중에 들고 있지 않은 규모의 물건을 구매할 수 있기에 메리트 있다고 생각했다. 그러나 금액을 지불해야 하는 날이 오면 여기저기서 끌어모아 갚기 바빴고 이후 신용 카들에 대해 다시 한번 생각해 보는 계기가 되었다. 생각해 보니 신용카드를 사용하며 돈을 모으지 못하고 소비습관이 엉망이 된 자신을 발견할 수 있다. 신용카드는 신용 한도를 제공하여 구매력을 확장하고 있다. 신용 한도는 내가 현금을 가지고 있지 않음에도 불구하고 돈을 사용할 수 있도록 만들어주고 받지 못할 수도 있기에 실제로 가지고 있는 돈보다 많이 가지고 있다고 착각을 하게끔 만든다. 이러한 착각으로 인하여 사람들은 신용카드로 인하여 부채에 빠지기 쉽다. 극단적인 경우에는 신용카드를 여러 장 만들어 돌려 막는 경우도 발생하게 된다. 이처럼 잘못된 금융 습관이 반복된다면 신용카드의 이자는 빠른 속도로 불어나게 되

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직원이 근무시간 중 과다한 개인적 휴대폰을 사용하여 업무에 지장을 초래할 경우 관리자 입장에서 어떻게 개선할 것인지 의견을 제시하시오.

우리나라의 노동시간 및 근로자들의 복지에 대한 문제가 커지며 지난 10년간 근로 시간을 약 10% 넘게 감소하며 OECD 회원국들과 근로 시간 격차가 대폭 줄어들었지만, 아직까지도 OECD 국가 중 5위를 차지하고 있는 것으로 나타났다. 우리나라 근로자들의 근로 시간은 OECD 회원국의 평균 근로 시간보다 199시간 많은 것으로 나타났다. 우리나라는 2018년에 주 52시간 근무제를 도입하며 근로 시간을 단축시키고 하였다. 이처럼 근로시간이 대두될 정도로 아직도 많은 근로자들은 노동개혁을 요구하고 있지만 막상 출근했을 때부터 퇴근할 때까지 온전하게 업무에 집중하는 사람은 드물다고 생각한다. 근로자의 입장에서는 본인이 맡은 업무만 처리하면 되기에 여유롭게 하는 것이고, 관리자의 입장에서는 업무를 빠른 속도로 처리하지 않아 답답함만 생길 뿐이다. 이와 같은 문제를 해결하기 위해서는 탄력 근무제와 업무 할당량을 제공하는 것이 좋다고 생각한다. 하루에 개인이 해야 하는 업무를 정해두고, 업

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영화 말아톤에서 얼룩말을 좋아하는 초원이의 행동을 보면서 이러한 행동에 대한 정신 진단 통계 편람(DSM-5)의 진단 기준과 내가 부모라면 대처 방법?

[영화 [말아톤]에서 얼룩말을 좋아하는 초원이가 엄마와 잠시 떨어져 지하철에 혼자 있다가 여자의 치마에 그려진 얼룩무늬를 만지다가 동행남에게 폭행을 당한다. 초원이 엄마는 "미안합니다. 죄송합니다"라고 말한다. 이러한 행동에 대한 정신 진단 통계 편람(DSM-5)의 진단 기준을 찾아서 쓰고, 내가 부모(주변인) 라면 어떻게 대처할 것인지 토론해 보시오] 말아톤에서 초원이가 나타내는 행동은 DSM-5에서 '자폐스펙트럼 장애'라고 부른다. 자폐스펙트럼 장애는 뇌 발달과 관련된 상태로 사람들이 다른 사람을 어떻게 느끼고 사귀는지에 영향을 미쳐서 사회적 상호작용 및 의사소통에 문제를 일으키게 된다. 또한, 제한적이고 반복적인 행동 패턴이 일어난다. 예전에는 발달장애, 아스퍼거 증후군, 레트 장애, 소아기 붕괴성 장애 등으로 불렸다. 하지만 현재는 자폐스펙트럼 장애로 통합했는데 최근까지 임상 연구를 통하여 본 결과 이러한 분류 간 차이가 근소하며 따로 나눈 것이 의미가 없다는 결론을 얻었기

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당신은 어떤 부모입니까? 또는 당신은 어떤 부모가 되고 싶습니까?

'아이엠 샘' 영화에서 샘은 법정에서 "좋은 부모는 한결같아야 하며 동시에 인내해야 되며, 들을 수 없는 상황에서도 귀를 기울여야 합니다"라고 말한다. '당신은 어떤 부모가 좋은 부모'라고 생각하는지 좋은 부모가 갖추어야 할 태도 한 가지를 제시하고, 그 근거를 주변(본인)의 경험을 통해 이야기해 보세요. 본인이 생각하기에 좋은 부모가 갖추어야 하는 태도는 일관성을 가지고 양육하는 것이다. 부모는 항상 합리적인 존재가 아니지만 자녀 앞에서는 합리적인 모습을 보여주는 것이 좋다고 생각한다. 자녀들은 부모들의 사고와 행동을 통하여 가치관과 신념을 형성하게 된다. 옛말에 아이는 부모의 거울이라는 말을 보면 알 수 있다. 본인이 말하는 합리적인 부모란 사리 판단을 정확하게 하고 거기에 맞는 행동을 취하는 것이다. 자녀에 대한 태도뿐만 아니라 부모가 세상을 살아가며 보여주는 행동은 자녀들에게 사고와 행동을 하게끔 만든다. 삶을 살아가는 데 있어서 유연적인 태도는 불가피하지만, 일관성을 잃어버

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생활지도와 학교상담의 윤리 규정과 원칙 적용의 중요성에 대해 자신의 견해에 대해 토론하시오.

생활지도와 학교상담의 윤리 규정으로 첫 번째는 모든 학생을 대상으로 둔다. 아동의 바람직한 성장을 목적으로 두는 생활지도는 문제를 가지고 있는 아동들뿐만 아니라 정상적인 행동을 하는 모든 아동을 대상으로 두고 있다. 두 번째로는 치료보다는 예방에 초점을 맞춘다. 생활지도는 문제가 발생하고 난 뒤 사후적으로 치료하는데 주력하는 소극적인 활동이 아니라 부적응 사태로 인하여 문제가 발생하기 전 이를 예방하고자 만드는 적극적인 활동을 의미한다. 세 번째로는 처벌보다는 성장 촉진에 초점을 맞추어야 한다. 생활지도를 하는 궁극적인 목표는 학생 개개인의 성장과 자기실현이다. 이를 위해서는 생활지도가 문제 학생을 처벌하는 것이 아니라 학생 개개인의 성장을 촉진하는 데 주력을 가해야 한다. 네 번째로는 학생의 자율성을 존중해야 한다. 생활지도는 학생 성장이 목적이기에 학생이 스스로 문제 핵심을 파악하고 해결해 나갈 수 있도록 자율적인 태도와 판단을 존중할 필요가 있다. 생활지도와 학교상담을 하는 데

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최근 가정 안에서 상습적인 아동학대와 방일 문제가 사회적으로 대두되고 있다. 아동학대와 방임을 예방하기 위해 우리는 어떠한 노력을 해야 하는지 토론

아동학대와 방임은 주로 가정 안에서 일어난다. 그리고 부모가 자녀를 대상으로 저지르는 범죄이다. 그래서 가족 이외의 사람이 외부에서 탐지하기 어렵고 설령 의심이 들더라도 적극적으로 개입하기 어렵다. 그런데 어린 자녀가 부모에게 폭행, 폭언을 당한다고 해서 이에 저항하기도 어렵다. 결국 아동학대와 방임을 예방하기 위해서는 외부에서 이 문제에 적극적으로 개입할 수 있어야 한다. 아동학대 의심 정황이 있으면 누구라도 신고할 수 있도록 하고, 이들의 신고가 있으면 반드시 경찰이나 아동보호기관에서 출동해 사실관계를 확인해야 한다. 그리고 주기적으로 모니터링해야 한다. 아동학대로 사망한 아이들 중에는 경찰이나 아동보호기관이 가정에 출동했으나 조치를 취하지 않고 돌아가 학대가 지속된 경우가 적지 않다. 경찰이나 아동보호기관은 일단 한 번 접수한 사건에 대해서는 주기적으로 모니터링을 해야 하고 조금이라도 학대의 의심이 들면 즉각적으로 아동을 가해 부모와 분리해야 한다. #아동학대 #방임문제사회적문

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최근 부양의무자 등의 기준 폐지와 관련한 내용을 골자로 국민기초생활보장법 개정에 대한 논의가 이루어지고 있는데, 이와 관련하여 자신의 견해 제시

공공부조인 기초생활보장제도 하의 급여를 지급하기 위해서는 자산 조사가 이루어져야 하는 것은 분명하다. 그러나 조사의 대상이 되는 재산에 신청자에게 자녀가 있는지, 자녀가 있다면 그들에게 부모를 부양할 의무가 있는지를 포함시키는 것은 바람직하지 않다. 오늘날에는 가족의 관념과 가치가 바뀌어서 자녀가 노인이 된 부모를 부양하지 않는 경우가 적지 않기 때문에 자녀로부터 경제적 원조를 받지 않는 부모가 많아진 오늘날에는 그들 자신의 소득과 자산을 기준으로만 급여를 받을 것인지 아닌지를 결정해야 한다. 다만 예외적으로 부모의 부정수급을 위해 자녀가 부모의 재산을 증여받았거나 상속받은 등 의심의 정황이 있는 경우를 예외적으로 수급 제외 사유로 인정해 부정수급의 문제를 어느 정도 예방할 수 있을 것이다. #공공부노인기초생활보장제도급여지급 #국민기초생활보장법 #부양의무자등의기준폐지

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우리나라 사회복지정책 중 보편적 복지 또는 선별적 복지가 가장 잘 나타나고 있는 최근 정책에 대해 설명하고 사회복지의 목표와 가치 안에서 복지뱡향?

건강보험 가입자라면 누구나 노인장기요양보험의 가입자가 되지만 노인 중에서도 중증 질환, 치매 등의 질환을 앓고 있어서 타인의 도움 없이는 거동을 할 수 없거나 일상생활이 불가능한 사람에게 급여가 제공된다. 노인장기요양보험의 취지가 중증 질환을 앓는 노인 본인과 그의 가족들의 부양 의무를 경감시키기 우해 도입된 제도이니 특정한 질환을 앓고 있고 이로 인해 어려움을 겪는 사람에게 급여를 지급하는 것은 타당하다. 그러나 급여를 받을 수 있는지와 받을 수 있는 급여의 수준을 정하는 요양 등급의 결정이 일회적인 심사를 통해 결정되고 한 번 결정된 이후에는 쉽게 바뀔 수 없다는 점에서 문제가 있다. 수급자와 수급자가 되지 못한 자, 수급자 안에서도 서로 등급이 달라서 받을 수 있는 급여의 수준이 다른 사람들 사이에서 형평성의 논란이 생길 수 있다. 이 제도가 수급자 선정에서 형평성 논란에 휘말리지 않기 위해서는 보다 정교하고 엄격한 수급자 선정 기준과 방식이 마련되어야 할 것이다. #사회복지정

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조직 내 커뮤니케이션의 개념과 역할에 관하여 설명하시고, 커뮤니케이션의 중요성에 관하여 이야기하세요.

조직 내 커뮤니케이션은 조직의 구성원들 사이에 정보가 교류하는 것을 말한다. 조직은 여러 명의 구성원들의 협업으로 운영된다. 그러므로 담당자 이외의 사람들도 정보 공유를 통해 자신과 협업하는 동료가 업무를 어느 정도 수행했는지를 점검하면서 자기의 업무 처리 속도나 방향을 조정할 수 있게 된다. 맞는 방향으로 수행하고 있는지 따위를 지속적으로 모니터링해야 하는데 이것은 현실적으로 부하 직원과의 정보 공유, 즉 커뮤니케이션 없이는 불가능하다. 조직 내에서는 부서 간에도 정보의 공유가 필요하다. 이는 중복과 낭비를 방지하기 위해서도 필요하다. 예컨대 A 팀이 이미 수행했는데 B 팀에서 이를 알지 못하고 똑같은 일을 반복한다면 조직 전체의 차원에서는 낭비가 발생한 셈이다. 이렇게 중복과 낭비를 방지하기 위해 커뮤니케이션이 필요하다. #조직내커뮤니케이션의개념 #커뮤니케이션의중요성

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자신의 조해리 창의 유형에 대하여 생각해 보고 이것이 나의 인간관계에서 어떠한 영향을 미치는지에 대하여 나누어 봅시다.

같은 세상을 살아간다고 해도 우리가 어떠한 관점으로 세상을 보는지에 따라서 달라 보인다는 점에서 관점은 매우 중요한 부분이다. 그와 관련한 이론이 바로 조해리의 창이며 유형은 크게 4가지로 구분된다. 첫째, 열린 창은 나도 알고 있지만 나는 제외한 다른 사람들도 역시 알고 있는 영역에 해당한다. 둘째, 숨겨진 창은 자신은 스스로 알고 있으나 반대로 다른 사람들은 알지 못하는 영역이다. 셋째, 보이지 않는 창은 다른 사람들은 알고 있음에도 불구하고 오히려 스스로는 알지 못하는 영역을 말하고 마지막의 미지의 창은 나도 모르지만 다른 사람들도 역시 모르는 영역에 해당하기에 사실 인식하는 것 자체가 불가능하다. 이러한 영역이 인간관계에 미치는 영향으로는 일단 나에 대해서 성찰을 할 수 있다는 점이다. 아무리 다른 사람과 형성하는 관계라고 해도 결과적으로 중요한 것은 내가 누구인지 알고 동시에 상대방에게 내가 어떻게 비추어질 필요가 있는지 파악하는 것이라는 점에서 각각의 영역은 매우 중요하다

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상담 초기 단계에서 나타날 수 있는 문제들에 대해서 토론해 보시오.

기본적으로 상담이라고 하는 것도 역시 자의적으로 진행되는 것이 아니라, 체계적인 과정이라는 점을 고려하면 각각의 단계에서 일어날 수 있는 문제는 유사하다고 할 수 있다. 그렇다면 어떠한 문제가 있을 것인지 살펴보면 초기의 과정에서는 상담가와 클라이언트 사이에 있어서 관계 형성의 문제가 존재한다. 아무래도 개인적인 문제를 다른 사람들에게 이야기하는 것 자체가 쉽지 않다. 전문가에게 도움을 받고자 하는 목적이라고 해도 솔직하게 자신의 문제를 이야기하는 것은 어렵기에 이때 내담자와 상담자 사이에 신뢰관계를 형성하는 것이 필요하다. 그리고 상담의 중간에 있어서 일어나는 문제는 일단, 상담가가 어떠한 기술을 어떻게 활용하느냐에 따라서 상담의 질이 달라진다는 점을 고려하여 적절한 방법으로 상담을 진행하는 것이 필요하다. 이때 요구되는 것이 바로 전문가의 기술과 지식이다. 마지막으로의 과정에서 마주하는 문제는 단편적으로 문제를 해결하는 것이 아니라 그러한 문제 해결이 지속되어야 한다는 점에서 지

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각자가 생각하는 청소년들의 바람직한 이성 교제 및 성문제에 대해 고민함과 동시에 그렇게 생각하게 된 이유를 설명해 봅시다.

오늘날 미디어의 발달로 청소년이 성에 대해 접할 수 있는 빈도와 정도가 크게 늘었다. 요즘 청소년의 이성 교제는 성인의 경우와 비슷한 경우가 많다. 이제 더 이상 청소년들의 이성 교제를 금지하거나 죄악시할 수 없는 상황이다. 따라서 청소년들이 이성 교제를 하더라도 건전하게 할 수 있도록 교육해야 한다. 성교육은 현실적인 수준에서 이루어져야 한다. 특히 이제는 청소년들에게도 피임의 중요성과 피임의 방법에 대해서도 가감 없이 교육할 때가 되었다고 생각한다. #청소년들의이성교제 #청소년성문제

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청소년 복지의 필요성을 가족의 양육환경 구조적 변화와 사회문제를 중심으로 어떤 것들이 있는지 자유롭게 설명해 보시오.

맞벌이 가정이 늘어나면서 청소년에 대한 교육과 양육을 제대로 수행하는 주체가 없다. 학교는 학생들에게 지식을 전달하는 역할 이외의 역할을 하지 못하며, 가정 교육 또한 제대로 이루어지지 못한다. 부모가 맞벌이를 하고 자녀가 고등학생이라고 가정했을 때 부모와 자녀는 하루에 함께 있는 시간, 특히 대화를 나누는 시간이 1시간도 채 되지 않는 경우도 허다하다. 그러므로 더 이상 청소년의 양육과 이들을 위한 복지를 가족에게만 맡길 수 없다. 가족이 자녀 양육의 기능을 제대로 하지 못할 때 청소년들은 비행, 일탈을 하기 쉬운데 이들은 비행청소년이 되기도 하고 학교 폭력을 일으키기도 한다. 뿐만 아니라 이렇게 방치된 청소년들이 성인이 되어 사회에 진출했을 때 사회에 적응하지 못하거나 반사회적인 성향을 가지게 될 가능성도 있다. 따라서 부모나 교사가 아니어도 청소년들의 권익을 보호하고 대변하며 이들의 보호자 역할을 해 줄 청소년 복지가 필요하다. #청소년복지의필요성 #가족의양육환경구조적변화

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장애인이 만 65세가 되었을 때, 그 이전에 활동 지원 서비스 이용이 지속되지만, 새롭게 서비스를 이용하려고 할 때 서비스가 이루어지지 않는 정책에 대한 생각?

장애인이 되는 경우는 선천적인 경우도 있지만 후천적인 경우도 있다. 후천적으로 발생한 장애는 언제 발생할지 모른다. 만 65세 이후에 장애인이 될 수도 있다. 그런데 이와 같은 정책은 만 65세 이후에 장애인이 된 사람들에게는 사실상 어떠한 서비스도 제공하지 않겠다는 것과 다름없다. 그뿐만 아니라 만 65세 이후 장애의 정도가 심해지거나 또 다른 장애가 생길 수도 있다. 특히 만 65세 이상의 자는 신체 기능이 퇴화하고 질병에 쉽게 노출되므로 과거에 비해 신체활동에 더 많은 제약이 생길 수 있다. 그런데 오히려 만 65세 이상의 자에게는 이전에 이용했던 서비스 이외에 새로운 서비스가 제공하지 않는다는 것은 국가의 장애인에 대한 사회복지의 책임과 의무를 태만히 하는 것이다. 따라서 이러한 정책은 타당하지 않으며, 장애인의 연령을 불문하고 그들의 필요와 상황에 따라 활동 지원 서비스를 제공해야 할 것이다. 개별 사례별로 지원 여부를 판단하더라도 일단 만 65세 기준은 폐지하는 것이 맞다

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학교에서의 체벌금지조항에 대해 본인은 어떻게 생각하는가?

학교의 궁극적인 목적은 아직 미성숙한 예비 사회인이 사회에 나왔을 때 가져야 할 가치관이나 태도 따위를 가르치는 것이다. 학교에서 체벌을 하는 이유는 학생이 사회적으로 비난을 받을 만한 행동, 부적절한 행동을 했을 때이다. 과거에는 교사가 학생을 자기의 분풀이 대상으로 삼는 경우가 있었고, 이 때문에 체벌에 대한 인식이 부정적으로 바뀌었다. 그러나 체벌의 본질은 학생이 잘못된 일을 했을 때 이를 바로잡고 교정하기 위함이다. 최근 학교에서 체벌이 금지되고 있는데, 그 결과 교사가 학생이 어떤 잘못을 해도 이를 제지하고 바로잡기 어렵고 사실상 학생들은 잘못된 상태 그대로 방치된다. 학생들이 예의나 조직에서의 위계질서 따위에 대해 배우지 못하고 성인이 되는 경우가 많고, 이런 상태로 사회에 진출한 이들은 여러 가지 사회적 갈등과 문제를 야기한다. 학교에서의 체벌을 원칙적으로 금지하기보다는 허용하되 가급적 자제하도록 하고, 이를 할 수 있는 요건을 엄격하게 하는 것이 바람직하다고 생각한다.

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내담자에게 심리치료 기법을 적용하고자 할 때, 어떤 치료 방법을 어떻게 결정해야 하는지 자신의 생각을 피력하시오.

어떠한 방법으로 접근하냐는 것은 사실 정해진 것이 아니라고 본다. 앞으로 치료자가 내담자에 대해서 개입하는 과정에서 유동적으로 설정해야 하는 부분이기 때문이다. 그래서 만약 본인에게 어떠한 방법으로 내담자에게 개입해야 하는 것인지에 대해서 질문을 받는다고 가정하면 본인은 어떠한 명확한 방법보다는 내담자에게 적절한 방법으로 개입해야 한다고 말하고 싶다. 물론 대답 자체가 추상적이기는 하지만 내담자의 성향에 따라서 다른 방법이 요구된다는 점에서 그렇다. 그렇다면 방법에 대해서 어떻게 파악할 것인지를 간단하게 작성하려고 한다. 우선 본인이라고 한다면 그들의 문제가 무엇인지에 주목할 것이다. 간단하게 개인을 대상으로 하여 치료함으로 해결이 가능한 부분인지 혹은 집단을 대상으로 하여 치료를 해야 하는 것인지에 대해서 정하기 위함이다. 다음으로는 내담자의 특성에 대해서 파악하는 시간을 가질 것이다. 내향적인 내담자인지 외향적인 내담자인지는 당연히 고려해야 하는 부분이며 선호하는 치료방법이나 과

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