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현재 우리나라 공공부조 법인 국민기초생활보장법과 이전 법인 생활보호법과의 차이를 사회보장수급권의 입장에서 토론하시오.

우리나라의 가장 대표적인 국민기초생활보장법은 이전 생활보호법을 기반으로 정책이 설계되었다. 생활보호법은 1961년 12월에 제정된 법으로 생활보호법은 국민기초생활보장법이 제정되기 전 38년간 많은 법 개정을 거치면서 개선되긴 했지만 여전히 빈곤의 책임을 개인과 가족에게 돌리는 잔여적 차원에 머물고 있었다. 그러므로 급여 대상에 대한 포괄성, 형평성 및 정책에 대한 효율성 측면에서 문제점이 있었다. 이러한 문제를 해결하기 위해서 국민기초생활보장법이 제정되었다. 국민기초생활보장법은 첫째 국가책임을 강조하였다. 법의 내용을 보면 피보호자 등의 시혜적 문구를 보장하고 수급자의 권리성 문구를 변경하면서 국가의 역할을 강조했다고 할 수 있다. 둘째 최저생계비 이하의 모든 국민들의 기초 생활을 보장하고 자활과 자립을 도모하여 사회안전망으로서의 역할을 강조하였다. 셋째 사회 전체의 빈곤 책임을 강조하면서 동시에 자활 제도를 제공하여 수급자들도 빈곤에서 벗어나기 위해서 노력할 것을 법으로 규정하여

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예비사회복지사로서 자신이 관심 갖고 있는 실천분야를 생각해 보고 해당 분야와 관련된 언론 보도기사를 5개 이상 찾아 자신이 더 학습하고 훈련해야 할 것은?

나는 평소에 장애인복지에 관심이 있었다. 그래서 장애인복지와 관련된 5개 기사를 제시하겠다. "중증 장애인 둘 치료에 억대 빚"... 지원 못 받는 사연 (sbs, 2021. 9. 5) 작년 장애인 학대 6.7%↑... 가해자 5명 중 1명이 지인 (노컷뉴스, 2021. 8. 30) 장애인 시설 퇴소 후 지역사회로'... 정부 로드맵에 장애계 반발 (헬스조선, 2021. 8. 10) 장애인 건강검진 수검률 지속 하락 ... 장애친화 건강검진기관 7개 시· 도 미지정(메디컬 월드뉴스, 2021. 9. 6) 거부하는데도 음식 억지로 쑤셔 넣었다... 숨진 장애인 CCTV 보니 (세계일보, 2021. 8. 24) 장애인복지라는 키워드를 갖고 뉴스검색을 하면 관련된 뉴스가 많이 나온다. 그만큼 장애인복지가 우리 사회에서 필요하고 중요하다는 것을 알 수 있다. 위의 기사를 보면 장애인복지실천 전문가가 되기 위해서는 당면해 있는 장애인 문제에 대한 분석을 할 수 있어야 한다. 장애인들의 니즈를

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서비스 특성을 잘 고려한 서비스 상품의 성공사례를 토의해 보자.

서비스 상품에 특화된 업계는 항공 산업으로써 성공적 사례로 싱가포르 항공을 들 수 있다. 싱가포르 항공은 A380의 운항을 최초로 시작했던 항공사로 싱가포르 항공에서만 만날 수 있는 최고의 프리미엄 클래스와 서비스에 적극적인 투자를 통해 성공적인 항공사의 명성을 이어가고 있다. 항공업계에서는 싱가포르 항공 경쟁력의 비밀에 있어 최신예 기종 항공기를 가장 먼저 도입하는 과감성과 젊고 세련된 명성 있는 고객서비스 경영에 있다고 입을 모으고 있다. 싱가포르 항공의 서비스는 좌석 운영전략을 통해 넓은 좌석의 확보에서 온다. 최고의 서비스 질이 고객들이 느끼는 충분한 공간에서 비롯된다고 믿으며 보잉 747-400기종과 같이 불가피하게 해당 항공기 기본 사양이 4석 연결된 좌석을 빼고서는 3석 이상 연결된 좌석을 운영하지 않음으로써 승객의 안전과 쾌적에 투자하고 있다. #서비스특성을잘고려한서비스상품의성공사례 #항공산업성공적사례 #서비스상품특화싱가포르항공

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1차 자료를 수집하는 방법 중 의사소통 방법과 관찰방법의 장단점을 비교하여 어떤 방법이 더 바람직하다고 생각하는지 토론하시오.

1차 자료 수집 방법 중 의사소통 방법은 응답자가 가진 특성 정보에 대해 조사자가 직접 요청하면 응답자가 설문지를 작성하거나 또는 구두로 응답해 자신의 정보를 표현하는 반면 관찰방법의 경우 응답자가 가진 필요한 정보를 얻기 위해 조사자가 응답자의 행동을 통해 표현하게끔 하는 방법이다. 이러한 의사소통 방법은 필요한 정보의 영역의 크기와 상관없이 자료를 수집할 수 있는 다양성 정도가 높은 반면 관찰 방법은 조사자가 응답자의 필요 행동이 나올 때까지 기다려야 되는 단점으로 인해 영역이 좁다. 의사소통 방법은 이러한 행동을 했는지 질문함에 따라 관찰방법보다 신속하다. 이러한 장점에도 불구하고 필자가 생각하기에 1차 자료 수집으로 더욱 적절한 방법은 관찰방법이라 사료된다. 왜냐하면 고객의 정보 중에서도 개인적인 비밀에 대한 것 혹은 사회적으로 기피 대상이 되는 항목에 대해서는 자료를 구하기 힘들거나 거짓된 정보를 구하기 쉽기 때문이다. 응답자가 정보에 대한 고의적인 왜곡이 일어날 때 설문은

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나이 든 부부가 이혼은 하지 않고 각자 자신의 삶을 즐기면서 자유롭게 사는 생활방식의 졸혼이 사회적 이슈가 되고 있다. 졸혼에 대하여 찬/반 토론하시오.

졸혼이라는 개념이 나온 지는 얼마 되지 않았다. 졸혼이라는 단어를 처음 들었을 때 이혼과 같은 개념이라고 생각했다. 졸혼에 대해 정의해 보면 결혼을 졸업한다는 뜻으로 이혼하지 않고 각자의 삶을 사는 것이다. 나는 졸혼에 대해 찬성한다. 졸혼은 보통 자녀를 출가시킨 후 하는 경우가 많다. 부모로서의 역할을 다한 것이다. 약 30년 동안 남편과 자녀들과 함께 살면서 본인 인생을 살지 못하는 경우가 많다. 부모로서의 역할도 해야 하지만 남편, 아내로서의 역할을 하면서 본인에 대해 제대로 알지 못하는 경우가 많다. 인생은 한 번뿐인데 다른 사람들을 챙기면서 본인의 인생에 대해 제대로 즐기지 못한다. 인간에게는 행복추구권이 있다. 물론 가족을 챙기는 게 불행한 것은 아니다. 그러나 졸혼을 통해서 관계에서 벗어나 새로운 인생을 살아가는 것도 개인을 초점으로 두면 매우 행복한 것이 졸혼이라고 생각한다. 보통 졸혼은 여자들에게 긍정적인 평가를 하는 경우가 많다. 졸혼을 안 하는 것이 좋지만 새로운

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e-비즈니스 환경 하에서 PZB가 제시한 다섯 가지 차원은 어떻게 달라지는가를 설명하시오.

e-비즈니스 환경 아래 PZB가 제시한 다섯 가지 차원은 다음과 같은 변화를 겪는다. 우선 유형성의 경우 물리 시설과 장비, 인력이나 통신의 확보와 같은 물리적 환경을 요구받지 않음에 따라 서비스 제공자의 관심과 배려는 온라인 상무형의 환경에 의해 보인다. 두 번째 신뢰성의 경우 e-비즈니스의 서비스 및 상품의 주문과 배송과 같은 택배 등의 활동으로 인해 고객이 서비스 품질에 신뢰성을 지니게 된다. 대응성은 e-비즈니스 상 배송이 늦어지거나 잘못된 서비스 혹은 상품이 주문되는 경우, 온라인상의 고객 질문에 대한 답변이 잘못 혹은 늦게 응답되는 경우 등을 통해 고객에 대한 대응 의지 및 신속한 서비스 제공의 의지를 나타낼 수 있다. 확신성의 경우 믿음과 확신을 주는 직원 능력은 오프라인 상에서만 보이고 e-비즈니스 상에서는 Q&A를 통한 고객 응대 및 상품 준비와 배송 등을 통해 고객에 대한 예의와 정중함 등을 나타낼 수 있다. 공감성은 고객이 온라인을 통해 서비스 및 상품을 주문할

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노동조합의 순기능과 역기능에 대하여 토론하시오.

노동조합의 목적은 집단적 교섭으로 근로조건 개선이 가능하다는 데 있다. 그래서 근로자는 노동조합을 통해 생활의 터를 쌓을 수 있고 근로자 기능 및 노동조합 기능을 수행할 수 있다. 우선 근로자 기능은 노조 형성을 위한 비조합원인 근로자 조직의 일차적 기능이고 노동조합 기능은 노조가 조직된 이후 노동조합 유지의 이차적 기능이라 할 수 있다. 그래서 기존 노동조합의 조직 확장 기능은 근로자 기능에 있고 이미 가입된 조합원 관리의 기능에는 노동조합 기능이 된다. 이러한 노동조합의 장점은 노사협력형을 통해 알 수 있는데 서로 존중하고 공동 문제 해결에 도움을 주는 존재라고 인식하며 갈등이 엄격히 제한되어 있는 특징이 있다. 단점은 공개 갈등형의 노사관계에서 볼 수 있는데 노사가 정면으로 대결해 서로에게 전혀 양보하지 않는 형태로서 경영자가 노동조합을 근본적으로 불신하고 노조는 경영자들의 경영 전권을 근본적으로 무시하며 극단적 행동을 보인다. #노동조합의순기능 #노동조합의역기능

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국제결혼 및 결혼이민자 가정의 증가에 따른 다문화가정에서 나타날 수 있는 문제점을 제시하고 그 해결 방안을 서술하시오.

내가 학교를 다닐 때만 해도 우리나라는 단일민족국가라고 배웠다. 그래서 '한민족'이라는 단어를 많이 들었다. 그러나 3D업종에서 일할 수 있는 사람들이 없어지고 세계화 대중화되면서 국제결혼 및 결혼이민자가 늘어나게 되면서 자연스럽게 다문화가정도 증가하게 되었다. 다문화가정의 증가는 당연하다고 할 수 있다. 그러나 다문화가정이 증가하면서 다양한 문제들이 발생하고 있다. 가장 큰 문제는 언어와 문화의 차이이다. 사람들은 언어와 소통하고 문화로 유대감을 느끼게 된다. 다문화가정들은 우리나라의 언어와 문화에 대해 제대로 알지 못하기 때문에 소통을 할 수 없다. 어른들의 경우에는 소통이 제대로 되지 않더라도 다양한 정보를 파악하여 문제를 해결할 수 있는 능력이 있다. 그러나 다문화가정의 2세들이 겪는 차별은 심각한 문제가 될 수 있다. 특히 초등학교 때는 또래 친구들과의 관계가 매우 중요하다. 다르다는 것을 제대로 받아들이지 못하기 때문에 또래 친구들에게 무시당할 수 있다. 그리고 얼굴 생김

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저출산이 큰 문제가 되고 있다. 국가의 부담은 많다고 하는데 저출산 지속 원인이 어디에 있는지 생각해 보고 국가의 문제인지 부모의 문제인지 토론하시오.

우리나라의 저출산 문제는 어제오늘의 문제가 아니다. 2021년 저출산 예산은 총 46조 원을 반영하면서 정부에서도 저출산 문제를 해결을 위해 다양한 노력을 하고 있다. 우리나라는 현재 평균 0.8명으로 OECD 국가 중 가장 낮은 출산율을 보이고 있다. 저출산 지속 원인은 국가의 문제라고 생각한다. 저출산 문제는 2000년 초반부터 문제의 중요성에 대해 논해졌다. 최근 5년 동안 150조를 사용했지만 출산율은 계속해서 떨어지고 있다. 실제 저출산 예산은 계속해서 증가하고 있지만 실제 정책 수혜자들은 크게 체감하지 못하는 경우가 많다. 저출산 예산 중에서 가장 크게 사용하는 것이 청년, 신혼부부 주거지원이다. 그러나 주거대책은 간접 지원으로 보는 경우가 많다. 실제 아이를 낳으려면 수혜자들이 느낄 수 있는 정책과 서비스를 제공해야 하는데 간접 대책으로 만 저출산 문제를 해결할 수 없다. 이 문제를 해결하기 위해서는 수혜자들이 직접적으로 느낄 수 있는 정책을 내야 한다. 아이를 낳기 위

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합법적인 노동쟁의행위와 불법적인 노동쟁의행위에 대한 견해를 살펴보시오.

모든 노동쟁의행위는 무조건 합법적으로 이루어져야 할 것이다. 노동쟁의행위라는 것은 노동자들의 권리를 찾기 위해 행해지는 것으로 생각해 볼 수 있을 것이다. 노동자들의 권리를 찾는다는 것은 누군가로부터 정당한 권리를 보장받지 못했다는 것을 의미한다. 이러한 상황 속에서 본인들의 권리를 찾기 위해서 불법적인 행위를 한다는 것은 이중잣대를 가지고 노동쟁의행위에 임하는 것이라고 받아들여질 수 있을 것이다. 노동쟁의행위에 많은 영향을 미치는 요소 중 하나는 여론이라고 생각한다. 노동쟁의행위를 통하여 다양한 여론 조성을 할 수 있으며 이를 통하여 노동자들의 권리를 찾을 수도 있다고 생각한다. 하지만 불법적인 행위가 노동쟁의행위에서 벌어진다면 노동쟁의행위에 대한 부정적인 여론이 조성될 가능성이 매우 크며 그들을 이해하려고 하는 국민은 줄어들 것으로 생각한다. 이러한 상황이 반복되는 것은 노동쟁의행위를 하는 사람으로서도 좋지 않은 것으로 생각한다. 불법적인 행위를 반복적으로 하는 것은 많은 사람에

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A 회사는 차세대 아이템을 기획하고 있다. 아이템의 적정 여부를 판단하기 위해 보안과 시장의 전문성 중 어느 것을 더 중요시해야 할까요?

이 기업이 아이템의 적정 여부를 판단하기 위한 조사를 수행할 때에는 시장 조사상의 전문성을 확보하기 위해서 전문기관에 의뢰하는 것이 더 바람직한 방법이라고 생각한다. 보안 문제가 우려된다면 사전에 보안 유지 조항 등을 계약서에 넣어서 보안을 저해할 수 있는 상황이 발생하지 않도록 환경을 조성하는 것이 매우 중요하다고 생각한다. 시장조사 전문기관이 조사를 수행하게 되면 보다 체계적이고 효과적으로 조사를 할 수 있다고 생각한다. 또한 조사를 수행하는 과정에서는 단순히 방대한 양의 데이터를 적절하게 분석할 수 있는 도구뿐만 아니라 이러한 도구를 바탕으로 뽑아낸 인사이트를 객관적으로 분석하고 이를 바탕으로 새로운 내용을 제안해야 한다. 이러한 과정에서 객관성을 바탕으로 조사를 수행하는 것이 매우 중요하다. 객관성이 결여된다면 기업에 더 유리한 쪽으로 조사가 진행되어서 실제 시장의 반응과는 다른 내용이 나타날 수도 있다. 시장에는 여러 가지 리스크가 존재하며 기업의 경영에 영향을 미칠 수밖에

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직장 내 성희롱은 권력 격차에 원인이 있다는 주장에 대해 찬/반 의견을 제시하시오.

직장 내 성희롱은 우리나라에서 지속적으로 발생하고 있으나 제대로 근절되지 않고 있는 문제이다. 개인적으로 직장 내 성희롱이 발생하는 원인은 조직 구성원 간의 권력 격차 때문이라고 생각한다. 성희롱을 하는 사람들은 권력이 대개 더 높은 사람들로 자신이 가진 우월한 지위를 악용하고자 하는 경향이 나타난다. 조직 내부적으로도 이러한 불평등한 노동관계를 개선하고자 하는 여지가 제대로 없는 경우가 많으며, 이러한 문제가 발생한 경우에도 이를 제대로 해결하고 문제를 근절하고자 하기보다는 권력이 더 큼 사람들의 이야기를 들어주고, 신고를 한 사람의 의견을 묵살하는 경우도 종종 발생하게 된다. 실제로 수사 기관 등에 성희롱을 신고를 한 사건들을 분석한 결과 피해자가 되레 징계나 따돌림, 해고 등의 불이익을 받은 경우가 절반 이상이었다고 한다. 사업주가 이러한 신고가 들어오더라도 이를 제대로 해결하고자 노력하기보다는 신고 사실을 묵인하거나 방치하는 등 주의 의무를 제대로 기울이지 않은 경우도 많다고

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근래에 자주 매스컴에 등장하는 가족문제의 해결 방안으로 가족생활교육이 제시되고 있다. 이에 대해 가족생활교육이 가족문제를 예방한다고 생각하는가?

최근 사회적 문제로 대두되는 다양한 형태의 가족문제들은 그 원인을 규명하는 것에도 어려움이 있기 때문에 반드시 해결되어야 하는 사회 문제로 크게 부상하고 있다. 하지만 가족문제는 그들 내부의 문제라는 점과 외부로부터 개입이 어렵다는 특징 때문에 개입과 해결에 대한 방안을 고안하는 것에 어려움이 있다. 그렇기 때문에 가족문제의 해결 방안의 일환으로써 제시되는 가족생활교육의 역할은 매우 중요하며 이는 가족 관계 개선 및 관계의 질을 높이는데 매우 도움이 된다. 왜냐하면 가족생활교육의 전체적인 핵심은 가족들 간 관계에 대한 명확한 정립뿐만 아니라 서로의 역할에 대한 적절성 부여에 일조하고 이를 통해 서로에 대한 존중감이 형성되도록 하기 때문이다. 그렇기 때문에 관계의 질이 자연스럽게 향상되며 이를 통해 개방된 대화가 진행되고 서로에 대한 이해를 시도하는 것이다. 특히, 이러한 가족생활교육은 폭력적인 성향이 신체적인 것이 아닌 언어적인 것에 있을 때 더욱 효과적이다. 가령, 서로에게 잘 못

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최근 1인 가구의 빠른 증가를 비롯해, 비혼, 공동체 가족, 무자녀 가족 등 다양한 가족의 증가 등 한국 사회의 가족구조와 기능, 가치관의 변화에 대한 시각은?

빠르게 변화하고 있는 현대 사회에서 가족의 형태 또한 그 영향을 받아 점차 가족 구성원 수가 적어지는 방향으로 그 모습이 변모하고 있다. 또한 최근에는 1인 가정이 늘어나고 있으며 이들을 위한 전략적 형태의 마케팅이나 사회의 한 가족 형태로써 이를 인정하고 그들에 대한 사회적 인식이 변화하고 있다. 그러나 현재 한국 사회에서는 다양한 사회 문제들 중에서도 저출산 문제가 매우 부각되고 있다. OECD를 포함한 모든 선진국 및 개도국 중에서도 가장 낮은 출산율을 보이고 있는데 이는 단순한 문제로 치부되기 어려운 수준까지 도달하였기 때문에 이에 대한 고민은 반드시 필요해졌다. 그렇다면 이러한 사회적 문제와 가족 형태의 변화는 과연 어떠한 관련성이 있을까? 개인적으로 생각되는 연관성은 결혼이라는 사회적 제도에 대한 젊은 층의 인식의 변화와 이를 기반으로 남녀의 만남 등과 같은 부수적인 인식의 변화가 동시에 진행됨에 따라, 이 두 가지 변화가 맞물려 현재의 상태를 만들었다고 볼 수 있다. 이

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주식회사 등의 외부감사에 관한 법률에 규정된 외부감사 대상 기업의 범위가 현행보다 확대되는 것이 좋을까? 축소되는 것이 좋을까요?

투자자들이나 은행, 정부기관 등 한 사회 내의 다양한 경제주체들은 투자를 위해서 한 기업의 재무적인 성과나 경영 실적 등에 대해서 정확하고 자세한 정보를 파악하는 것이 매우 중요하다. 그렇지 않다면 투자 의사 결정을 잘못 내리거나 혹은 의도적으로 왜곡된 정보에 의해서 잘못된 투자 결정을 내려서 크게 타격을 보게 될 수도 있다. 우리나라에서는 잊을만하면 한 번씩 발생하는 기업들의 회계 부정 사건으로 인해서 우리나라 회계제도에 대한 국제적인 신뢰도가 크게 추락함에 따라 회계제도 개혁에 대한 필요성이 대두되었다. 이에 따라 지난 2017년 10월 주식회사 등의 외부감사에 관한 법률이 전면적으로 개정되었고, 2018년 11월부터는 주식회사 등의 외부감사에 관한 법률 시행령이 발표된 뒤 시행되었다. 개인적으로 외부감사 대상 기업의 범위는 현행에 비해서 더 확대되어야 한다고 생각한다. 이를 통해서 보다 더 많은 기업들을 대상으로 공시 의무가 주어지기 때문이다. 이에 더해서 내부회계 관리 제도

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과업지향형 리더와 관계지향 리더를 비교하여 현시대에 현실적으로 필요한 리더 유형을 선택하고 그 이유를 논리적으로 전개하여 타인을 설득하시오.

과업지향형 리더는 과업과 관련된 목표를 달성하는 것에 우선순위를 두며 과업을 만족하는 과정에서 만족감을 얻는다. 그래서 부하 직원들을 다룰 때에도 과업 지향적인 행동을 강조하고 부하들과 호의적인 관계를 맺는 것은 과업 상의 중대한 문제가 없을 때나 집단이 과업을 잘 수행할 때 등에만 관심을 둔다. 과업을 수행하는 것이 최우선 순위이므로 리더를 중심으로 각종 의사결정이 내려지게 되며, 규칙을 강조하여 일을 정해진 시간 내에 완벽하게 끝내는 것에 중점을 둔다. 그다음으로 관계지향적인 리더는 부하 직원들과 좋은 관계를 맺는 것을 중시하며, 부하들에게 지지적인 태도를 취한다. 이들은 과업을 먼저 수행하는 것보다는 부하 직원들과 인간적인 관계를 더 깊게 맺는 것을 선호한다. 부하 직원들의 업무에 대한 참여와 자율성을 존중하고, 부하 직원들의 개인적인 선호도나 상황에 관심을 가지는 탓에 부하 직원들과 사적으로 관계를 맺기도 한다. 이러한 두 가지 리더십 유형은 모두 장단점을 가지고 있으며, 모

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최근 AI 기술의 발전을 바탕으로 일부 기업에서 AI 면접을 도입하고 있습니다. 기존 면접 방식과 AI 면접의 장단점을 생각해 보고 찬/반 토론을 하시오.

기존 면접 방식의 장점으로는 실제로 조직 내부에서 근무를 하는 사람들이 면접자를 평가하기 때문에 조직에서 선호하는 바에 조금 더 가까운 인재를 뽑을 수 있다는 것이다. 반면 단점으로는 사람이 평가를 내리는 것이기 때문에 모든 상황에서 공정하게 누군가를 평가한다기보다는 면접관의 재량이나 개인적인 사사로운 감정에 따라서 면접자를 평가하는 경우도 발생할 수 있다는 것이다. 그다음으로 오늘날 점차 더 많은 기업들이 선택하고 있는 인공지능 면접의 경우에는 기업의 입장에서는 수만 명의 지원자의 이력서를 열람하는 시간을 줄이고, 사전에 데이터를 입력해두면 업무를 자동화하여 기업이 원하는 인재를 선발할 수 있기 때문에 인력을 보다 더 효율적으로 활용할 수 있으며 조직의 전반적인 비용을 절감하는 효과도 발생하게 된다. 이에 더해서 사람이 평가를 내리는 것이 아니기 때문에 기존 대면 면접의 한계인 주관 개입이나 면접관들 사이의 편차 발생 등의 문제를 극복할 수 있게 된다. 인공지능 면접을 통해서는 객

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중심극한정리를 이용한 추정과 검정에 대해 토론하시오.

중심극한정리는 표본의 크기가 크면 클수록 표본 평균의 분포는 모집단의 분포 모양과는 무관하게 정규분포에 가까워진다는 개념이다. 이때 표본 평균의 평균은 모집단의 모평균과 동일하며 표본평균의 표준편차는 모집단의 모 표준편차를 표본 크기의 제곱근으로 나눈 것과 동일하다. 중심극한정리는 통계적인 유의성을 검정하기 위한 일종의 이론적인 토대가 된다. 일례로 표본의 평균값이 특정한 값에 비교해서 통계적으로 유의한 수준으로 더 큰 건지 반대로 더 작은 지를 검토한다고 가정하자. 표본평균의 분포가 대략적으로 정규분포를 이룬다는 중심극한정리가 있으므로 표본 값이 표본평균 분포 상대에 비추어 봤을 때 제시될 확률이 5% 미만인지를 검토할 수 있게 된다. 일반적으로 5%는 통상적으로 상정되는 유의 기준이다. 중심극한정리를 통해서 검정을 하는 방식에 대해서 더 자세하게 살펴보면 다음고 같다. 모집단에서 랜덤으로 표본을 뽑아서 데이터 포인트를 추출한다. 이때 데이터는 많으면 많을수록 보다 더 정확한 값을

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텔레마케팅을 통한 전화권유판매의 정보통신망법이 개정되는 것에 찬/반 의견을 제시하시오.

현대사회의 소비자라면 누구나 한 번쯤 텔레마케팅 전화를 받아본 적이 있을 것이다. 나 역시도 텔레마케팅 전화를 받을 때마다 매번 나의 동의 없이 나의 소중한 개인정보가 빠져나갔다는 생각에 불쾌감을 느끼거나, 무분별하게 걸려오는 전화에 매우 심각한 피로도를 느끼고 있다. 이는 비단 나뿐만 아니라 내 주변의 많은 사람들이 느끼는 감정이다. 이러한 무분별한 텔레마케팅으로 인한 소비자들의 피해를 방지하기 위해서 국가에서도 다양한 전략을 추진하고 있다. 실제로 지난 2016년 3월에 종전의 정보통신망이 개정되면서 사전에 수신 동의를 하지 않고 텔레마케팅을 하기 위해서는 수신자에게 개인정보 수집 출처 고지 의무가 규정됐다. 정보통신망법 제50조 1항에서는 전화권유판매자가 수신자의 사전 수신 동의를 받지 않고 텔레마케팅을 시행하는 경우에는 상담원이 육성으로 수신자에게 개인정보 수집 출처를 밝히고 전화권유판매를 해야 한다. 하지만 실제로는 사전 수신 동의를 수령하지 않는 대부분의 기업들이 수신자의

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동거의 유형 중 편의 동거의 찬반 토론을 실시하시오.

나는 해당 동거가 남녀 사이만의 동거만을 말하는 그것뿐만 아니라 모든 동거가 편의를 위해서라면 가능하다고 생각한다. 최근 우리나라에서도 높은 동거율을 보인다고 생각한다. 이런 이유는 앞서 설명한 편의가 가장 클 것이며, 이전과 다른 사회문화로 동거를 하는 커플이 많아지는 그것으로 보인다. 이전의 우리나라 성문화는 매우 폐쇄적이었으나 최근의 성문화는 점차 개방적으로 변화하는 추세라고 생각한다. 이런 이유로 동거의 개념과 다양함이 많이 달라졌다고 생각한다. 또한, 우리나라의 집값이 매우 높은 편이며, 생활 소비 수준도 매우 높은 편이다. 그러한 이유로 생활을 하게 될 때, 들어가는 비용이 매우 많이 들어서 동거를 통해서 이를 아끼고자 하는 커플들이 늘어나는 것이 보인다. 외국의 드라마를 시청하더라도 남녀의 친구끼리의 동거형태도 나오며, 이는 자연스러운 현상으로 나타내자고 한다. 그러나 우리나라에서는 이러한 현상이 자연스럽지 않은 상황이 보이면서 많은 사람이 동거에 대한 부정적인 시각을

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청소년기 경험했던 수련활동을 생각해 보고, 장단점에 관해 토론하시오.

청소년 시기는 바람직한 성장이 중요한 과업이 되는 시간이다. 그렇기에 다양한 수련활동이 이들에게 필수적이라고 할 수 있는데, 대표적으로 본인이 했던 수련활동을 중심으로 하여 그것이 가지는 장점 그리고 단점 등을 살펴보고자 한다. 먼저 본인이 했던 수련활동은 크게 두 개였다. 첫째, 협동심을 기르는 프로그램이 있었다. 항상 학교에서 수업을 듣는 생활 등에 익숙한 우리들에게 협동심이라는 것을 기대하는 것은 사실 어려웠다는 점에서 새롭기도 했고 기억에 남는 것 같다. 이것이 가지는 장점을 보면 기본적으로 원래는 주변의 사람들과 특별히 좋은 관계를 유지하는 것이 좋겠다는 생각을 하지 않았다. 그것은 아무래도 학교에서 협력이 필요한 상황이 거의 없었다는 점에서 그렇다. 그러나 이 프로그램을 한 다음에는 혼자서 살아가는 것이 아니라는 것을, 주변의 친구들을 비롯하여 사람들과 주고받는 영향이 크다는 것을 느끼게 되면서 조금 더 인간관계에 있어서 적극적인 성격을 가질 수 있게 되었던 것 같다. 그

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진정한 리더는 누구인가?

리더는 어느 장소에서나 또한, 어떤 사람인지와 관련하여 그곳의 분위기 그리고 사람들에게 막대한 영향을 미치고 있다. 그러한 이유로 다양한 곳에서 리더는 매우 중요하며, 특히나 기업이나 사회생활을 하면서 살아갈 때, 리더는 매우 중요한 역할을 하게 된다. 이런 다양한 이유에서 최근에는 많은 곳에서 리더의 지도력과 관련하여 매우 큰 관심을 보인다. 진정한 리더에 대해서 생각한다면 나는 감사와 자기 발전 이렇게 두 가지를 얘기하고 싶다. 감사라고 하는 것은 높은 자리에 올라간다고 하더라도 자신에게 베풀어주고 자신에 대한 고마움을 잊지 않는다고 한다면 리더로서 좋은 자질을 갖추고 있다고 생각한다. 따라서 가장 첫 번째로 지도자에게 필요한 것은 감사를 생각하는 마음이라고 생각한다. 두 번째로는 리더에게 있어서 중요한 것은 자기발전이다. 많은 한국형 리더들은 자신의 발전이 없이 직원들에게 의존하면서 직원들을 군림하려고 하는 태도들이 많이 보이나 시대가 바뀌었으며, 리더라고 하더라도 자신에게 있

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광고의 사회문화적 기능을 고려하여, 본인이 생각하는 우수 광고의 사례를 들고 그 이유를 설명하시오.

이 토론의 주제를 보면서 보일러 광고가 생각이 났다. 경동 나비엔 콘덴싱 보일러를 광고할 때, 이 광고에서 나타내고 있는 환경적인 문제를 다루고 있으면서 광고를 하게 되었는데, 이 광고는 환경을 생각해서 만들어진 것이 보였다. 콘덴싱 보일러는 친환경 보일러이며, 가스비 역시 절감을 해준다고 되어 있다. 이런 콘덴싱 보일러의 경우에는 보일러를 더욱 탄탄히 만들었을 뿐만 아니라 현재 우리나라에서 겪고 있는 미세먼지까지 줄여주는 보일러로 등장하게 되었다. 이에 대해서 우수 광고라고 생각하는 이유는 현재 우리가 환경에 대해서 촉각을 세우면서 바라보고 있는 것은 바로 일회용품으로 인해 파괴되는 지구와 미세먼지라고 들 수 있다. 우리는 봄철에만 미세먼지로 고통을 받았다면 현재는 4계절 내내 미세먼지로 인해서 호흡의 불편함을 경험한다. 그런데, 경동 나비엔에서는 이 미세먼지를 절감하는 그것뿐만 아니라 거꾸로 타는 보일러이므로 가스비까지 줄여준다고 한다. 사람들이 환경을 생각할 수 있는 보일러일

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WHO에서 이야기하는 건강의 정의에 대해서 보다 깊이 있는 건강의 정의에 대해서 최근 건강 패러다임 관점에서 토론하시오.

세계보건기구에서 건강을 설명하고 있는 것은 단순한 질병이나 허약함이 없는 상태뿐만이 아니라 신체적으로 그리고 정신적으로 또, 사회적으로 완전하게 '안녕!' 하는 상태라고 규정을 하고 있다. 이는 건강이라고 하는 것은 단순하게 생존의 추구가 아니라 일상생활에 대해서 잘 대처를 하는 것을 말하고 있으며, 신체적인 역량뿐만 아니라 개인적 그리고 사회적인 대처 능력에 대해서 강조를 하는 개념이라고 말하고 있다. 최근 건강 패러다임의 변화는 바로 건강과 관련된 이상현상이 발생했을 때, 이러한 현상을 치료하는 것이 아니라 예방적인 차원에서 질병을 관리하는 것이라 할 수 있다. 이전 인류를 괴롭히고 있었던 결핵 그리고 홍역 및 콜레라같이 인류를 괴롭히고 있던 질병에서는 주로 세균 혹은 바이러스에 의해서 전염이 되는 질병이었고, 오늘날의 코로나와 같은 바이러스로 인한 감염이었다. 그러나 이러한 전염병이 발생하게 되면 인류를 속수무책으로 당하기 마련이었지만 최근 의학기술의 발달로 이러한 전염병을 예

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성별에 따른 남녀의 차이점과 유사점 그리고 이들이 더불어 살아갈 수 있는 방안에 대해서 토론하세요.

남자와 여자는 기능적인 부분에 있어서 차이점을 보이게 된다고 생각한다. 예를 들면 아무리 힘이 강한 여자라고 하더라도 여자는 남성에 비해서 약하다. 이러한 신체적 구조가 있고, 또한, 여성은 감성적인 부분에 있어서 남성보다 더욱 발달해 있다. 여자는 관계 지향적이며, 남성은 서열 위주의 사람들이라고 생각한다. 이러한 이유로 남성들은 군대에 간다. 우리나라의 4대의 의무의 하나로 남성들은 국방의 의무를 다할 책임이 있다. 여성의 경우 자신이 원하고자 한다면 직업으로 군인을 할 수 있다. 이러한 이유는 아마도 신체적인 구조의 차이라고 생각한다. 남성과 여성의 공통점은 사고하며, 서로가 감정이 있다는 것이라고 할 수 있다. 남녀가 잘 공존하려는 방법은 서로의 이런 차이점과 공통점을 잘 이해하는 그것으로 생각한다. 우리 사회에서는 성별에 따른 차이를 이해하지 않은 채 남녀의 양성평등을 주장하는 경우를 많이 살펴볼 수 있게 된다. 그럴 때, 서로의 타협이 없어지게 된다. 우리나라에서 양성평등

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색채 심리에서 색의 심리적 효과 색채의 연상을 주제로 토론하시오.

색의 관련한 심리학은 최근 들어 많은 관심이 보이는 상황이라고 생각한다. 사람들은 심리학에 대해서 굉장히 관심이 많은 것이 보인다. 그러한 이유 중 하나는 바로 자신의 내면을 들여다볼 수 있는 것이라고 할 수 있는데, 색채가 주는 힘은 대단히 크다고 생각한다. 예를 들면, 대표적으로 빨간빛은 힘을 연상하게 만들며, 이것이 주는 힘으로 인해서 강한 에너지를 연상할 수 있게 되는 것이다. 최근 예능 방송을 통해서 색채를 통한 심리학이 대두가 된 적이 있다. 색채를 통한 심리학은 이전부터 존재하였고, 최근 방송을 통해서 쟁점이 되고 있다. 색채 심리학을 통해서 우리의 뇌와 관련이 있다고 할 수 있으며, 우리는 무의식적으로 자기 생각에 따라서 색감을 연상하게 되는 그것으로 생각한다. 따라서 색채의 연상으로 인해서 심리 상담을 하는 것은 매우 신빙성이 있는 것으로 볼 수 있다고 생각한다. #색채심리에서색의심리적효과 #색채의연상 #색이심리적효과

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내가 느끼는 모든 것을 표현하려고 하는 것이 대인 관계에 있어 긍정적인 커뮤니케이션 방식이다. 이 주제에 찬/반 입장을 설명하시오.

우리나라의 문화는 체면 문화가 강하다. 그러한 이유로 나는 내가 느끼는 모든 것에 대해서 표현하는 것이 굳이 대인관계에 있어서 긍정적인 영향을 미친다고 생각하지 않는다. 그러한 가장 큰 이유 중 하나는 만약, 부정적인 감정을 느꼈을 때, 이것을 있는 그대로 표현하게 된다면 상대방이 감당해야 할 부분이 매우 크다고 생각한다. 내가 상대방에게 있어서 느끼는 안 좋은 감정들을 있는 그대로 표현한다고 가정한다면 이는 상대방에게 오히려 상처가 되는 말일 가능성이 크며, 이로 인해서 대인관계가 더욱 관계가 좋지 않을 수 있다. 예를 들면 당사자가 어떤 옷이나 액세서리 그리고 가방 등의 자신이 좋아하는 것을 얘기했지만 내가 그것에 대해서 예를 들면 '너는 그것이 어울리지 않아서 이상해'라고 표현을 하게 된다면 해당 사람은 이런 얘기를 듣고 난 이후에 상처를 받게 될 것이며, 그로 인해서 관계가 좋지 않게 될 수 있다. 대인관계에서 자신이 느끼고 모든 것을 표현하는 것에 있어서 긍정적인 영향을 미

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문화 예술교육이 사회 및 인간에게 어떠한 역할을 하며, 교육에서 추구해야 할 방향은 무엇일까요?

문화 예술교육은 한 인간의 삶의 질 향상을 위해 매우 중요한 기제가 될 수 있다. 왜냐하면 현대사회에서 인간은 문화 예술교육을 통해 자신도 미쳐 알지 못했던 내면을 발견하게 되고, 그렇게 발견한 것을 세상에 표출하는 자기표현의 장을 만들 수 있기 때문이다. 예술은 인간 삶의 한 과정일 수도 있으며, 삶 자체일 수도 있다. 또한 일상생활과는 서로 대립되는 정제된 삶도 다루는 것이 가능한 기제라고 생각한다. 우리는 살면서 다양한 매체를 통하여 예술을 접하게 된다. 그런데 그러한 과정 속에서 그를 수용하지 못하게 된다면 우리는 자연스럽게 삶의 질을 떨어뜨릴 수밖에 없게 된다. 물론 문화 예술만이 인간의 삶의 질을 향상시키는 것은 아니다. 하지만 그가 없는 삶보다 있는 삶이 상대적인 질이 높은 것은 사실이다. 그런 이유에서 우리는 문화 예술교육을 받을 필요가 있는 것이다. 아울러 우리는 타인에 대한 이해 및 배려, 공감 능력의 향상 등을 위해서도 문화 예술교육을 받아야 한다. 예술은 예술과

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여러분의 음악교육의 철학은 무엇이며, 그에 따른 음악교육의 목적 및 방향에 대해 생각해 보세요.

음악적인 관점에서 보면, 아동기의 음악교육은 전 생애 그 어떤 시기의 음악교육보다 중요한 시기라고 말할 수 있을 것이다. 아동기는 지적 탐구심과 호기심이 왕성해지는 시기이다. 그런 이유에서 아동의 여러 가지 능력들 중 음악적인 감각도 급속하게 발달하게 된다. 아울러 아동은 음악교육을 통해 사회적 발달, 신체적 발달, 언어적 발달, 균형적 발달을 이루게 된다. 그러므로 적합한 교수 방법을 통해 아동에게 다양한 음악 경험을 제공하는 것은 음악교육의 핵심적인 목표라고 말할 수 있는 것이다. 아동기를 어떤 교육 환경에서 어떤 경험을 하며 보냈는가에 따라서 성인이 되었을 때 능력과 인성이 결정된다는 발달 철학도 많다. 따라서 해당 시기에 적절하고 다양한 음악 활동을 실시함으로써 음악적인 능력을 크게 향상시키고, 나아가 아동의 인성 발달의 기반을 마련할 수 있어야 한다고 생각한다. 그런 점에 미루어 보았을 때, 나의 음악 교육의 철학은 '음악교육을 통한 바람직한 인성과 능력 발달'이라고 말할

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음악교육이 효과적으로 이루어지기 위해 평가 후 피드백은 목표 대비 현재의 위치를 알려주며 효과적인 피드백을 위해 무엇을 고려해야 할까요?

기본적으로 피드백은 아동이 이해하기 쉽도록 명료하되, 구체적이어야 한다. 더불어 이 과정에서 아동의 수준을 고려해 인지적 반응을 보이는 것이 바람직하다. 즉, 감정적인 반응을 보이기보다는 이성적이고 인지적인 반응에 기반해 명료한 피드백을 할 수 있어야 하는 것이다. 또한 피드백을 반영할 수 있는 시간을 충분히 제공하기 위하여 학습을 진행하는 과정에서 신속하게 그를 제공할 수 있어야 한다. 피드백을 전달할 때 특히 중요한 것은 지속성과 일관성이다. 지속적이고 일관된 피드백은 아동으로 하여금 활동에 대한 방향성을 깨닫게 한다. 아울러 교사는 공정하며 진실하고, 객관적인 내용에 기반한 피드백을 전달할 수 있어야 한다. 피드백의 대상이 아무리 아동이라고 해도 그들도 진실을 알 수 있고, 공공함과 객관적인 내용은 가릴 수 있다. 따라서 교사는 아동을 대상으로 한 피드백이라고 하여 주관적인 내용이 마치 객관적인 사실인 것처럼 말해서는 안 된다. 아울러 단편적이고 단순한 조언만 전달하기보다는 아

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지역사회 중심 평생교육 방법의 필요성과 개념, 방법적 특징에 대해 서술해 봅시다.

지역사회 중심 평생교육이 필요한 이유는 현재 발생하는 지역사회 문제의 경우 지역사회가 가진 특성에 따라서 다양한 형태로 나타나고 있으므로 해당 문제 해결을 위해 지역사회 특성을 반영하여 교육이 필요하기 때문이라고 할 수 있다. 또한 학교 중심 교육체제에서 평생교육 체제로 변화가 이루어지면서 지역사회를 중심으로 하는 학습 방법이 강조되고 있으며 지방자치가 발전하게 되면서 지역사회를 중심으로 하는 학습 방법 필요성이 높아지고 있기 때문이다. 이러한 지역사회 중심 평생교육이란 교육이라는 틀에 지역사회의 공간적 배경을 고려하여 지역의 발전을 위해서 교육을 활용하는 것을 의미한다. 이에 대해서 프레이리는 민중해방 교육론을 바탕으로 지역 중심 교육 또는 지역 중심 성인교육을 지역사회 경제개발, 주택 재건, 보건 사회, 성인문해, 계속 교육이 포함된 교육 활동으로 정의하였다. 또한 우리나라에서는 특정 지역사회 주민들이 지역사회를 발전시키고 주민들의 자아를 실현하기 위해 자발적으로 노력하고 참여하

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평생교육 프로그램의 교수 방법 중 집단 중심 교수 방법의 특징과 유형을 설명해 봅시다.

집단 중심 교수 방법의 특징은 대부분 학습자는 집단으로 학습이 이루어지게 되면 더 많이 배우게 되고 더 많이 기억을 할 수 있다. 또한 학습자는 집단으로 학습을 하게 될 때 수업에 대한 만족도가 높다는 것을 바탕으로 이루어진다. 세부적인 특징으로는 첫 번째로 집단학습은 학습 동기를 유발하고 사기를 향상시키는데 효과적이다. 또한 미래 팀으로 일하는 것을 준비할 수 있게 해준다. 두 번째는 집단학습은 거의 모든 수업에서 강좌의 크기 또는 내용과 관계없이 적용을 할 수 있다는 것이다. 세 번째는 집단학습은 학습자가 상호의존성을 바탕으로 해결해야 하는 집단 과제를 부여하게 될 때 효과적이다. 네 번째는 학습자들 간 활발한 상호작용 촉진을 위해서 강의실의 환경 구성 또는 자리 배치를 현안 하는 느낌을 주도록 구성이 이루어질 수 있어야 한다. 다섯 번째는 모든 학습자는 동등하게 배울 수 있도록 해야 한다는 것이다. 여섯 번째는 문제가 발생하는 경우에는 신속하게 대처할 수 있도록 해야 한다. 집

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신체표현 또는 신체 타악기의 학습 효과에 대해 생각해 볼까요?

아동의 신체표현 활동은 다양한 의의를 갖는다. 그를 통해 아동은 활발한 움직임을 하게 되고, 그 움직임을 수반하는 여러 가지 형태의 놀이를 직접적으로 경험하게 된다. 그를 통해 아동은 자신의 신체적 및 정서적인 발달을 촉진시킬 수 있다. 아울러 적극적으로 놀이 참여를 수행함으로써 신체 움직임을 좀 더 활발하게 하여, 아동이 지니고 있는 잠재력 등을 발산시킬 수 있는 기회를 제공받게 된다. 그리고 한발 더 나아가 아동의 독창성 및 잠재력, 창의성의 신장을 도모할 수 있으며 행복한 삶을 영위할 수 있도록 한다는 점에서 우리는 신체표현 활동의 의의를 모색해 볼 수 있을 것이다. 또한 아동은 신체표현이나 신체 타악기 학습을 통해 신체 조정 능력 또한 크게 향상시킬 수 있게 된다. 더불어 건강 및 안전에 대해 올바른 생활습관을 갖출 수 있게 된다. 즉, 신체의 다양한 움직임을 통해 대근육 및 소근육의 발달을 빠르게 촉진시킬 수 있으며, 신체의 각 부분과 감각을 총동원하는 운동법을 익히게 되는

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평생교육기관 경영자의 기본 자질을 적고, 효율적으로 조직을 이끄는 리더로서 요구되는 리더십의 유형에 대하여 서술하세요.

평생교육기관 경영자는 기본적인 자질로서 의사결정 능력, 인간관계 능력, 기술적 능력을 가져야 한다. 첫 번째로 의사결정 능력이란 기관을 중심으로 외부환경 변화, 기관 내부 자원을 자원에 대한 종합적 파악을 통해 평생교육기관을 바람직한 방향으로 이끌어 나갈 수 있도록 중요한 결정을 내리는 판단 능력을 의미한다. 평생교육기관 설립 목적, 운영 방향 결정, 핵심 프로그램 및 학습대상자 종류 결정, 직원 채용 및 배치 결정 등이 포함된다. 두 번째로 인간관계 능력은 평생교육기관과 관련하여 효과적으로 다양한 분야 사람들과 일할 수 있는 능력을 의미한다. 평생교육 직원과 접촉, 강사 관리, 학습자 관리, 후원자 관리, 지역사회관계자 접촉, 정부 관계자 만나기 등이 포함된다. 세 번째는 기술적 능력으로 평생교육 실시를 위해 필요한 구체적 방법 또는 기법 등을 활용할 수 있는 능력을 의미한다. 프로그램 개발, 홍보, 마케팅, 교수 매체 활용 기법 등을 포함한다. 한편 이와 같은 평생교육 리더십 유

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리더십을 '영향력'이라고 개념화할 때 권력의 의미를 이해해야 합니다. 권력(Power)의 의미와 권력의 유형에 대하여 서술하시오.

권력은 타인에게 영향을 미치는 리더의 능력에 기초를 제공하게 되는 직위에 따른 것으로서 개인적 특질, 지위에 따른 권력이 포함된다. 리더가 부하에게 행사하는 권력의 원칙이 어느 정도인지되어 있는지가 중요하다. 권력은 능력으로 정의되며 개인의 특성에 근거한다. 또한 목표는 개인이나 집단의 이익이 되며 집행자는 리더라고 할 수 있다. 이러한 권력은 크게 다섯 가지 유형으로 분류할 수 있다. 첫 번째는 보상적 권력이다. 보상적 권력은 타인과 교환 과정에서 바람직한 결과를 제시하는 개인의 능력으로 나오게 되는 권력이라고 할 수 있으며 명령 또는 요구 등 수용이 직접적 감독이 없더라도 나타나게 되는 권력이다. 두 번째는 강압적 권력으로 권력 수용자는 권력 행사자에 의해 벌을 받을 수 있다는 인식에 기초하는 권력이다. 해고 또는 징계, 작업시간 단축 등을 지시하는 것이 이와 같은 강압적 권력의 예시라고 할 수 있다. 징벌을 회피하는 경향이 나타나 바람직한 행동보다 은닉, 허위 성과 보고 등 부

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원격교육 수업계획서의 구성으로는 무엇이 있는지 각각의 구성에 대한 설명과 함께 작성해 보세요.

원격교육 계획서 구성은 첫 번째로 수업전략에서 포함되는 내용으로는 수업과 관련된 정보를 위주로 작성되고 구성이 이루어지게 된다. 구체적으로 들어가야 하는 내용으로는 과정에 대한 주제와 과정 회의 일자와 시간, 장소 등에 대한 표시가 이루어져야 하며 이와 함께 학습 담당 교수자의 이름과 연구실 주서, 전화번호, 연락처 등에 대한 기본적인 내용이 포함되어야 한다. 마지막으로 원격교육 시 사용하게 될 주교재와 부교재 및 기타 학습 자료 등에 대해 표시한다. 두 번째로 과정 정책에서는 출석 방침과 과제 방침, 참여 정보 등에 대해서 안내한다. 또한 동시성 수업과 비동시성 수업의 의무적 출석 또는 자발적 출석에 관해서 설명을 해주어야 하며 과제의 형식은 어떻게 이루어지는지, 제출 기한은 언제까지인지 등을 표시한다. 이와 함께 그룹별 토론과 프로젝트 참여 등 수업과 관련된 참여 방법을 설명한다. 세 번째로 교수/학습 활동에서는 실시간 과정과 비실시간 과정으로 분류하여 실시간 과정에서는 정규일정

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취업을 준비할 때 고려해야 할 사항들에 대해 간략히 정리하여 서술하세요.

취업을 준비할 때 고려해야 할 사항으로 첫 번째는 명함을 만드는 것이다. 명함을 만드는 것은 적극성을 가지는 것을 의미한다. 취업을 준비하는 과정에서 만나게 되는 모든 사람은 자신의 미래와 관련을 가진 사람이며 또 취업과 관련된 사람일 수 있어서 자신을 홍보할 수 있어야 한다. 두 번째는 한 우물만 파는 것으로 취업에 성공하기 위해서는 자신의 취업 준비 상태에 대한 점검과 이에 맞는 회사 수준을 결정한 뒤 비슷한 수준의 회사를 선정할 수 있도록 해야 한다. 이후 회사에 대한 구체적 정보를 파악하고 취업 준비를 할 수 있도록 한다. 세 번째는 창의력을 발휘하는 것으로 인사담당자는 많은 이력서와 자기소개서를 접하면서 비슷한 내용의 이력서와 자기소개서를 쉽게 구별할 수 있다. 또한 차별성이 없는 것도 구별하기 때문에 이를 인지하여 자신만의 차별성이 부각될 수 있는 창의력을 발휘할 수 있도록 해야 한다. 이를 위한 방법으로는 다른 사람의 작성한 이력서 또는 자기소개서를 많이 보지 않고 형식

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아동 관찰은 부모의 사생활권 침해, 비밀 보장의 문제와 관찰의 내용 및 결과가 이들 가족의 감정과 발달에 중대한 영향을 미친다. 아동 관찰의 찬/반 제시

아동 관찰이 필요한 이유는 유아는 집중시간이 짧고, 낯선 환경에서는 자신의 모습을 다 보여주지 못한다. 그리고 언어 구사력도 제한되어 있어서 아동의 특성을 평가자에게 전달하는 것이 어렵다 따라서 아동 관찰은 개별 유아에 대한 관찰이 용이하고, 집단활동을 관찰하는 것은 집단에서의 아동의 유대관계를 파악하는데도 중요하다. 다만 아동 관찰이 너무 세부적으로 들어가서 개인 사생활을 침해하는 것을 방지하기 위해서는 관찰자의 세심한 배려가 필요하다. 최근에는 자녀의 사진을 sns에 올리는 것도 아동의 인권침해가 되는 세상이니 말이다. #아동관찰 #아동관찰이필요한이유

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교육 불평등의 개념과 옥슨 햄이 제시한 교육 불평등 요인 11가지를 설명하세요.

교육 불평등은 현상적인 교육격차가 학생의 내적 원인이 아닌 외부적 요인으로 발생하며 이로 인해서 발생하게 된 교육격차가 학생의 사회적 삶에 불평등을 발생시키는 것을 의미한다. 여기서 교육격차란 주로 교육받은 학생들 간 발생하는 학업 성취에 대한 차이를 의미하는 것으로 학생들 간 학업 성취 차이는 새로운 현상이라기보다는 학교 교육이 이루어지고 계속해서 존재했다. 이러한 교육격차 개념은 원인과 결과에 대한 판단 없이 현상적으로 존재하고 있는 학업 성취의 차이라고 할 수 있다. 이처럼 교육 불평등의 개념은 교육격차가 학생의 노력 또는 능력이라는 개인적 원인, 생물학적 원인을 넘어서서 학교 교육의 질적 차별성 등에 기인하는 제도적 원인 또는 부모의 사회적, 경제적 차이가 학생들의 사회적 삶을 살아가는데 심각한 불평등을 발생시키는 결정적 원인이 될 때 사용되는 의미라고 할 수 있다. 한편 옥슨 햄은 이러한 교육 불평등 요인을 11가지로 제시하였는데 이러한 불평등 요인을 살펴보면 첫 번째는 개

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특수아(장애아) 가족이 겪는 심리 · 정서적 지원은 왜 필요한지 설명하고, 이를 완화하기 위한 방법을 사례를 들어 토론해 보시오.

장애를 가진 아동의 부모는 이들을 양육하면서 다양한 심리적, 정서적, 그리고 사회, 경제적인 어려움을 겪게 된다. 자신의 아이가 다른 아이들과 다르다는 것만으로도 스트레스가 크다. 또한, 아동의 장애로 인해 발생되는 행동문제나 의료적 지원으로 인한 경제적 문제, 그리고 아동을 양육하는 시간과 노력이 비장애 아동을 양육하는 부모보다 훨씬 많이 필요로 하기 때문에 심리, 정서적 문제를 겪는다. 이때, 이러한 문제를 해결해 주지 않으면, 아동에게 스트레스를 분출하는 것으로 아동학대를 행할 수도 있다. 이에 이들에 대한 지원이 필요하다. 예를 들어 발달장애 아동의 경우, 학습에 대한 문제와 또래 관계 등에서 문제를 경험하며, 이들에게 더 많은 시간을 투자해야 한다. 또한 이들이 성장하면서 일상생활에서 필요한 기술들에 대해서도 추가적이고 반복적인 교육이 필요하다. 이때, 부모는 소진이 올 수 있고, 아동에게 시간을 투자하는 만큼 다양한 어려움을 겪는다. 특히 아동을 꾸준하고 반복적으로 가르치

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특수아 통합교육의 이념에 대해 토론해 봅시다.

통합교육은 장애아가 비장애아와 함께 생활하며 교육을 받음으로써 서로 간에 편견 없이 서로를 이해하고 상호 협조하며 정상적인 교육 환경을 제공하는 교육이다. 특히, 유아기는 발달과 학습에 있어 중요한 시기로 이 기간에 이루어진 성장 및 발달, 학습은 이후 성공적 과업 수행에 대한 결정적 역할을 한다. 장애아들에게 있어 생후 5~6년은 특히 더 중요하며 이 기간에 조기 중재를 통해 발달을 촉진하고 장애를 감소시키며, 2차 장애에 대한 예방이 필요하다. 이를 위해서는 그에 대한 교육적인 노력이 생의 초기부터 필요하다. 이에 통합교육 안에서 비장애아동과 생활하며 또래의 모습을 보고, 비장애 아동이 받은 교육을 함게 받으며 배움의 기회를 동등하게 얻을 수 있다. 이때, 장애를 가진 아동은 어떤 특성을 가지고 있더라도 전체 집단의 한 일원으로서 대우를 받아야 한다. 통합교육의 궁극적인 목적은 장애아동이 가지고 있는 잠재력을 개발하고 사회구성원의 일원으로 사회에서 독립적인 인간으로 살아갈 수 있

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인간의 정서(감정, 기분)는 무엇으로 측정(수량화, 데이터화) 할 수 있는지 토의하시오

정서를 측정하는 방법으로는 진단 대상 아동 또는 청소년에게 인터뷰를 하거나 설문지를 사용하여 이를 측정할 수 있다. 이때, 많은 학자들에 의하여 개발된 우울이나 불안과 관련한 척도나 검사 도구를 사용할 수 있다. 또한, 불안과 같은 정서는 생리적 측면으로도 진단이 가능하다. 심장의 박동 수나 피부 전도, 손바닥에서 땀이 나는가 등을 측정하여 이에 대해 수치화할 수 있다. 측정 도구도 다양하지만 이를 측정하는 방식도 다양한데 먼저 자연스러운 상황에서 이들을 관찰을 일정 시간을 두고 아동이 자연스럽게 일상생활을 하는 도중에 측정하고자 하는 행동이 얼마나 나타나는가를 측정할 수 있다. 또한, 임상적으로 조작된 환경에서도 가능하다. 측정하고자 하는 심리, 정서적인 행동이 특정한 상황에서 발생되는 가를 상황을 통제함으로써 측정할 수 있다. 한편 관찰이 아닌 아동이나 부모, 교사를 통해 측정하는 방식도 있다. 다양한 측정 검사 도구나 척도를 활용하여 아동에게 자기 보고 식 설문을 진행할 수 있

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지능지수에 따른 분류체계가 갖는 문제점에는 어떤 것이 있을까요?

지능지수에 따른 분류는 흔히 우리가 알고 있는 IQ 검사와 같은 지능에 대해 점수화하여 그 점수에 따라 아동의 장애 유무를 판단하는 것이라 할 수 있다. 그러나 이러한 관점에서 아동의 지적, 발달 장애를 판단하는 것에는 문제가 있다. 먼저, 지능 점수를 획일화하여 진단한 점수로 점수의 구간을 정해 해당 점수인 경우 발달장애로 판단하는 경우 경계 점수에 있는 아동에 대한 판별이 어려우며, 아동의 특성상 해당 또래보다 약간의 지연이 있을 뿐 시간이 흐르면서 자연스럽게 발달하여 이후 문제없이 성장할 수 있다. 또한, 지능뿐만 아니라 다양한 발달적 특성을 고려해야 한다. 지능만이 아닌 타인과의 상호작용이 원활한가에 대한 부분이 이 시기에 고려되어야 한다. 지능 점수가 정상 범위이나 사회적인 관계, 또는 다른 발달적 특성에 있어서 지체된 아동이 있는 경우 지능검사에서 정상이 나오게 되면 개입할 수 있는 시기를 놓칠 수 있다. 마지막으로 장애라는 것은 결국 사회를 살아가며, 타인보다 어려움을

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현재도 시설에 수용되어 있는 장애영유아가 있습니다. 중증 장애영유아의 탈 시설화에 대해 토론하시오.

탈 시설화는 최근 장애인 담론에서 주요하게 다루어지고 있다. 이전 시설 중심의 생활에서 일어나는 장애인의 인권, 선택권 등에 대한 침해 문제가 대두되면서 장애인들은 시설 밖에서 자신의 삶에 대해 스스로 온전하게 선택하고 살아갈 수 있도록 하자는 목소리를 내었다. 탈 시설화는 장애인의 인권과 선택권에 있어 매우 중요하나, 지역사회가 이들의 생활에 대하여 정말 모든 자율성을 보장할 수 있는 준비가 되어 있는가의 문제가 동반된다. 특히, 중증 장애인의 경우 공공시설뿐만 아니라 자신의 집에서조차 자유롭지 못할 수 있다. 시설적인 측면과 각종 필요한 설비들이 필요하나 자신이 살고 있는 집과 지역사회에 이러한 것들이 제대로 갖추어져 있지 않고, 타인의 도움 없이 일상이 가능하지 못하기 때문에 시설 밖에서의 삶이 진정한 그들의 인권과 선택권을 보장하는 길 인가에 대한 문제가 있는 것이다. 그중에서도 중증 장애영유아의 탈시설은 더욱 민감할 것이라고 생각된다. 성인 중증 장애인조차 현재 한국의 지역

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자폐 범주성 장애 영유아의 조기교육에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

자폐스펙트럼 장애(자폐성 장애) 아동은 대표적인 특징으로 사회적 상호작용에 대한 결함을 보인다. 이런 특징은 타인과의 비언어적, 그리고 언어적 의사소통 과정에서 나타나게 된다. 비언어적 의사소통으로 눈 마주치기나 웃기, 미소 짓기, 얼굴 표정 등과 같은 행동이 또래보다 잘 이루어지지 않는다. 언어적 의사소통에서는 타인에게 의사표시를 하고자 할 때 말을 사용하기 보다 손을 끌어 잡아당기거나 불러도 대답이 없으며 다른 사람의 존재에 대해 인식하지 않는 모습을 보이기도 한다. 이에 해당 영유아들은 또래보다 상호작용을 하지 못하고 이는 주요한 발달에도 영향을 미친다. 영유아의 발달을 위해서는 타인과의 적절한 상호작용이 필수이며, 이러한 상호작용이 일어나지 않는다면 언어뿐만이 아니라 전반적인 발달에 악영향을 끼친다. 그렇기 때문에 해당 영유아들에 대한 조기개입, 교육이 필요하다고 생각한다. 자폐성 장애를 가지고 있다고 하여 이들에 대한 조기 중재가 이루어지지 않는다면, 발달에 주요한 시기를

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언어 습득의 3가지 이론에 대해 간략히 기술하고, 이 중 본인이 지지하는 언어 습득 이론에 대해 쓰고, 그 이유를 예를 들어 기술하시기 바랍니다.

언어 습득에 대한 대표적인 이론으로는 행동주의, 생득 주의, 구성주의가 있다. 먼저 행동주의는 반복과 습관, 모방과 같은 것을 통해 언어를 습득한다고 보았다. 생득 주의는 언어를 배우는 것은 외부의 요인으로 인해 발생하는 것이 아닌 타고난 능력을 통해 언어를 습득하는 것이라고 보았다. 사람은 태어나면서부터 언어를 습득할 수 있는 능력을 가지고 있다는 것이다. 구성주의는 언어는 인지적 성숙의 결과로 나타나는 것이며, 사회적인 상호작용을 통해 배우는 것이라고 하였다. 아동이 자신의 주변의 성인이나 또래들과 상호작용하면서 언어를 습득해 나간다고 보았다. 이 중에서도 나는 구성주의 이론을 지지한다 구성주의는 일방적인 학습이나 타고난 능력이 아닌 아동이 주변 환경과 상호작용하면서 언어를 배운다고 하였기 때문이다. 이는 교육의 관점에서도 주요한 이론이라 할 수 있다. 교육은 결국 아동의 발달을 위한 환경을 구성하고 아동의 요구에 민감하게 반응하여 성장 발달을 돕는 것이라 생각한다. 그런 관점에

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과거 장애 아동을 만났던 경험, 혹은 장애 아동에 대해 내가 가지고 있는 생각을 제시하고, 장애영유아를 위한 보육교사로서 내가 가지고 있는 자질을 토론

장애영유아를 보육하는 보육교사는 이들에 대한 지식과 이해가 필수적이라 할 수 있다. 이에 장애영유아에 대한 공부를 끊임없이 해야 함은 물론이고, 실제로 장애 영유아를 만나보며 그들의 특성에 대해 이해하고 적절하게 대처하는 방법을 습득하는 것이 중요하다. 이러한 관점에서 나는 장애 아동 중 영유아 시기의 아동을 만나지는 못했지만, 아동기의 장애 아동을 만난 경험이 있다. 지역사회 내 장애인복지관에서 장애 아동을 위한 나들이 프로그램을 진행하였고, 아이들을 인솔하는 봉사자를 모집하였다. 친구와 함께 이에 참여하였고, 오전부터 오후까지 하루 동안 아이들을 인솔하는 역할을 맡았다. 봉사자들은 1 대 1로 아동을 맡았고 나는 지적장애를 가진 4학년 아동을 맡았다. 처음에는 나들이조차 가지 않겠다며 엄마를 따라가겠다고 고집을 부리기도 하고, 옆에 같이 붙어있으려 하지도 않아서 고생했지만, 나들이를 가는 차 안에서 어떻게 하면 아이가 마음을 열 까에 대해 고민했다. 문제는 아이가 언어적인 발달이

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가족해체에 따른 한 부모 가정 청소년을 위한 복지 실천 방안은 무엇이 중심이 되어야 하는지에 대해 의견을 제시하시오.

한 부모 가족은 1980년대 이후 급속도로 증가하는 추세다. 한 부모 가족이라고 하면 흔히 모자가족을 떠올리지만, 부자가정도 꾸준하게 증가하고 있다. 2005년 전국 1590만 일반가구 중에 한 부모가족은 124만 가구로, 이 중 모자가정이 83%, 부자가정이 17%를 차지했다. 이혼과 가출 등으로 남자 혼자 아이를 키우고 있는 부자가정은 2000년에 22만 4572가구에서 2005년에 24만 2129가구로 꾸준하게 늘어나고 있다. 이는 어디까지나 공식적인 수치며, 통계에 잡히지 않는 경우까지 더하면 훨씬 더 많을 것으로 예상된다. 이런 상황 속에서 청소년 자녀들에 대한 복지가 절실하다. 청소년은 신체적이나 인지적으로 어느 정도 성장해 있으며 하루 중 일정 시간을 학교에서 지내고 있다는 이유로 인하여 돌봄의 주 대상자에서 정책적으로 등한시되고 있다. 하지만 이들은 스스로 자신을 돌보기 충분하지 않은 나이이기 때문에 성인의 돌봄, 보호 없이 방치되고 있는 이들을 위한 사회적인 관심과

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자신이 사회복지사로서 현장에서 경험할 수 있는 윤리적 딜레마 상황을 제시하고, 그 해결 방안의 윤리적 원칙을 토론해 봅시다.

사회복지의 기본적인 가치와 일치되는 윤리적 준거틀이 있다. 하지만 경우에 따라서 관련된 윤리적 원칙이 상충되며 원칙들 사이에 불가피하게 선택이 필요시 되는 상황이 존재하고 있다. 이렇게 윤리적 딜레마에 빠지게 되는 경우에는 특정한 사례에 대해 적용되는 윤리적 원칙이 무엇인지에 대해서 확인하고 관련된 원칙들 중 우선순위를 정하는 것이 중요하다. 이에 로웬 버그와 돌고프는 윤리적 의사결정 접근 방법을 제시했는데, 생명보호의 원칙, 평등과 불평등의 원칙, 자율성 및 자유의 원칙, 최소한의 불이익의 원칙, 삶의 질의 원칙, 사생활과 비밀 보장의 원칙, 진실과 사실을 완전히 알릴 원칙 순으로 접근 방법을 이야기하였다. 이제 윤리적 딜레마와 관련된 상황을 한 가지 이야기해 보려고 한다. 대상자는 필로폰 남용으로 보호관찰을 받고 있는 30대 부부로, 사회복지사와 연결되었다. 어느 날 남편의 요청으로 개별상담을 가졌다. 남편은 그동안 경마장 외 발매소에 주말마다 나가며 많은 돈을 잃었고 심지어는

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많은 사람들이 믿고 의지하지만 과학이 아닌 경우의 예를 들어봅시다.

많은 사람들이 믿고 의지하고 있지만 과학이 아닌 것은 종교(신앙)라고 생각한다. 종교는 초월적, 선험적 혹은 영적인 존재에 대한 믿음을 공유하고 있는 이들로 이루어져 있는 신앙 공동체와 그들이 가지고 있는 신앙 체계나 문화적인 체계를 말하는 것이다. 종교인들은 주로 초월적인 대상, 그 세계에 대한 궁극적인 진실, 사람은 어떠한 도덕을 지켜야 하며 또 어떻게 살아가야 하는지에 대하여 각자의 믿음을 가지고 있다. 오늘날 우리나라 같은 경우도 아주 다양한 종교가 있다. 오래전부터 우리나라에는 무속신앙부터 시작해서 어떤 것에 의지를 하면서 마음의 안정을 찾게 되는 경우가 아주 많이 있었고, 지금까지도 여러 가지 종교가 생겨나면서 사람들은 마음속의 안정을 찾으며 살아가고 있다. 이렇게 종교는 믿는 사람들로 하여금 삶의 활력을 제공해 주게 된다. 이들이 하는 기도와 명상 같은 것은 정신건강에 좋은 영향을 미치고 있다. 그렇기 때문에 종교적인 사람들이 더 행복하며, 스트레스와 분노를 더 잘 참는

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현재 우리나라에서 가장 시급한 아동복지 서비스가 무엇이라고 생각되는지에 대하여 자신의 견해를 밝히시오.

우리나라에서 현재 제일 시급한 아동복지 서비스는 아동들을 보호해 주는 시설의 제공이라고 생각한다. 아동복지시설이라는 것은 아동이 건전하게 태어나서 행복하고 건강하게 자라날 수 있도록 하기 위한 시설을 말한다. 여기에는 아동 상담소나 영아 시설, 육아시설, 아동 일시보호시설, 조산 시설, 아동전용 시설 같은 것들이 존재하고 있다. 이 시설을 제공하는 서비스가 가장 시급하다고 생각하는 이유는 아동학대 때문이다. 이전에 우리에게 큰 충격을 안겨주었던 사건이 정인이 사건이다. 하지만 이 사건이 있은 이후에도 아동학대에 대한 범죄는 끊이지 않고 계속해서 생겨나고 있는 것을 우리는 언론을 통해서 확인할 수 있다. 이런 문제가 끝이 없고 학대 신고에 대한 건수도 계속 늘어나고 있는 상황이지만, 피해를 당한 아동을 보호하기 위한 쉼터와 돌봄 인력은 현재 턱없이 부족한 상황이다. 지난 2월에 경기도 용인에서는 10살짜리 여자아이가 이모 부부에게 여러 차례 맞으며 물고문을 당한 끝에 숨지게 되었다.

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인간의 발달과 관련하여 유전과 환경의 요인은 발달의 논쟁점 중 하나이다. 각자 어떤 요인이 인간의 발달에 더 많은 영향을 미치는지에 대해 토론하시오.

인간이 발달하는 것에 있어서 유전과 환경은 두 가지가 모두 중요한 요소이다. 하지만 내가 더 중요하다고 생각하고 있는 것은 환경이다. 한 연구에서는 부모와 아동 사이에 원만한 정서적인 관계가 형성되고 부모가 아동을 다루는 것에 있어 민주적인 상호작용이 일어나는 경우에 아동은 정서적으로 안정되며, 부모와 애착관계를 유지하고 학교에서도 교사 선생님에게 잘 적응하는 모습을 보였다. 반면에 적대적이거나 애정을 쏟지 않았을 경우에 아동은 정서적으로 불안정한 모습을 보였다. 또 어머니의 양육행동과 자녀의 인성발달과의 상관성에 대해 어머니의 교육정도가 높을수록, 사회경제적인 지위가 높을수록 자녀에게 더 많은 자율성을 주었고 자녀와 동등한 관계를 가지는 것으로 나타났다. 그렇지만 사회경제적 수준이 낮은 어머니들은 아이들에게 보다 더 통제적이며 체벌을 주는 편이었다. 또 학자들의 견해로는 부모의 태도를 수용과 사랑, 외적, 거부, 완전주의, 과보호 등의 4개의 기본형으로 분류해서 아동에게 미치는 영

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오늘날 한국의 자살률이 세계 1위인 이유가 무엇인가?

우리나라의 자살률은 OECD 국가 중 1위이다. OECD 국가 간 연령표준화 자살률을 보면 우리나라는 23.5명으로 OECD 38개국 평균이 10.9명의 2배가 넘는다. 우리나라의 자살률 세계 1위인 이유에 대해 생각해 보면 첫째 스트레스이다. 물론 스트레스는 우리나라뿐만 아니라 전 세계에 나타나는 것이다. 그러나 우리나라는 스트레스에 대해서 크게 생각하지 않는다. 스트레스는 정신적인 학대이기 때문에 매우 위험하다고 생각한다. 그러나 대수롭게 생각하지 않으면서 우울증, 공황장애로 확대되게 된다. 우리나라 사람들은 정신과에 대해 매우 비관적이다. 정신과를 간다면 환자가 된다는 생각하기 때문에 정신과를 가지 않는다. 보통 자살은 정신과적인 치료를 하게 된다면 거의 예방할 수 있다고 한다. 둘째 개인의 문제라고 생각한다. 우리나라는 체면을 매우 중요하게 생각한다. 어떠한 문제가 생기게 된다면 개인의 문제라고 생각하는 경우가 많다. 예를 들어 요즘 청년들이 취업하기가 쉽지 않은데 취업이 안

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융의 분석 심리 이론에서는 중년기 이후의 성격발달을 중요하게 다루고 있는데 중년기의 성격 원형들이 어떠한 변화의 과정을 거치게 되는지 토론하시오.

융은 젊은 시절을 가리켜 육체적인 인간이라고 했다. 이 시기는 모든 관심과 에너지가 외모와 조건에 쏠려 있기 때문이다. 시간이 지나서 찾아오는 중년을 가리켜 융은 정신적 인간으로 변모할 기회라고 말했다. 육체적 인간은 타인과 비교하며, 타인의 시선을 신경 쓴다. 타인에게 인정을 받는 것이 무엇보다 중요한 가치이다. 이에 반해 정신적 인간은 이 모든 것으로부터 자유를 누릴 수 있는 시기다. 이제 부부관계도 안정을 찾았으며, 자녀는 부모 손길이 더 이상 필요하지 않을 정도로 성장했다. 그래서 타인보다는 자신의 내면의 소리에 귀를 기울이며, 자신이 누구고 어떤 삶을 살아야 할지에 대해 에너지를 쏟는 시기가 된다. 그렇기 때문에 이 시기에는 페르소나와 그림자가 점차적으로 사라지는 시기가 되는 것이다. 또, 아니마는 남성적 자아의 무의식 속에 있는 여성적 특성이다. 반면 여성적 자아의 무의식 안에 있는 남성적 특성을 아니무스라고 부른다. 즉 남성에게서 여성성이 발견되면 아니마, 여성에게서 남

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학교 사회복지실천에서 비밀 보장이 갖는 의의에 대해 간략하게 기술하세요.

학교 사회복지실천에서의 비밀 보장이란 사회복지사가 클라이언트의 비밀스러운 정보들을 치료를 위한 목적 이외에는 타인에게 절대 알려서는 안 된다는 원리이다. 민감한 사춘기의 학생들을 대상으로 하는 학교 상담에서 비밀 보장의 원칙이 특히 중요하고 절실하다고 할 수 있다. 학교 내에서 학생들의 정보에 대한 비밀 보장 유지는 학교 내에서 정보를 공유하자는 학교 교직원들의 요구들은 비밀 보장에 대해 윤리적인 책임을 진 사회복지사에게 갈등을 초래한다. 교사, 보조교사, 학교 행정가 등의 학교의 교직원들은 비밀 보장에 대한 가치와 책임에 제한을 받지 않고, 비밀 보장 유지에 대한 윤리적인 관점을 공유하지 않으며, 그들은 학생들의 정서적 안녕히 아닌 학생들의 교육적 욕구에 초점을 두고 있어 사회복지사가 지켜야 하는 것과 같은 윤리적인 책임을 지지 않는다. 그러므로 학교 교직원들은 학교 사회복지사들이 학생들과의 상담을 통해서 얻게 된 정보들을 자심들과 공유하길 원하며, 왜 자신들과 공유하지 않는지에

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번(Berne)은 자아 상태를 기능적으로 분석하였는데, 부모 자아는 양육적 부모 자아(NP)와 비판적인 부모 자아(CP) 나뉩니다. 이에 대하여 서술하시오.

양육적 부모 자아는 어머니형, 비판적 부모 자아는 아버지 형이라고도 하며, 비판적 부모 자아라고 해서 나쁜 것이고 양육적 부모 자아라고 해서 좋은 것은 아니다. 양육적 부모 자아는 "네가 있어 참 좋아" , "잘했어" , "힘내자", "잘할 거야" 와 같이 늘 자녀를 격려하고 긍정적인 메시지로 아이를 자극해 준다. 하지만 지나치게 양육적 부모 자아가 높다면 매사에 자녀에게 간섭하거나, 매사에 자녀에게 간섭하며, 뭐든지 돌봐주려고 하므로 자녀가 성장하는 데 방해가 될 수 있다. 아이가 부모의 사유물이 아니므로 언제나 알아서 잘해주는 부모보다는 긍정적인 메시지로 자녀를 자극해 주는 부모가 더 좋은 관계의 부모라고 생각한다. 비판적 부모 자아는 지나치게 높으면 칭찬보다는 질책하고 야단치며, 늘 명령하는 말투로 자녀를 위축되게 할 수 있다. 즉, 엄하게 자녀를 키우는 부모 유형이라고 할 수 있다. 비판적 부모 자아가 적절하게 높으면 스스로 가진 엄격한 잣대로 인해 자녀와의 사소한 약속도 잘

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사회복지사업 법의 입법 배경과 기본 이념에 대해 적어보시기 바랍니다.

사회복지사업 법이란 선도와 보호 또는 복지에 관한 사업을 말하며, 각종 자원봉사활동, 복지사업, 복지시설의 운영 또는 지원하는 사업을 말한다. 사회복지서비스 분야에 관한 법률의 기본적인 사항들을 체계화하여 규정한 기본법을 제정할 필요성으로 인해 1970년 1월 1일 최초로 제정되었다. 사회복지사업 법은 사회복지사업에 관한 기본적인 사항을 규정하고 있으며, 사회복지 서비스를 필요로 하는 사람들이 인간답게 생활할 권리를 보장하고, 사회복지의 전문성을 높이며, 사회복지사업의 투명 · 공정 · 적정화를 도모한다. 또한, 지역사회복지의 체계를 구축하여 사회복지 증진에 이바지한다. 사회복지사업 법의 기본 이념은 사회복지 서비스를 필요로 하는 사람은 누구든지 자기 의사에 따라 서비스를 신청할 수 있고, 받을 수 있다. 사회복지법인 또는 사회복지시설은 공공성을 가지며 사회복지사업을 시행하는 데 있어 공정성을 확보해야 한다. 사회복지사업을 시행하는 데 있어 사회복지를 제공하는 자는 사회복지를 필요로

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정신분석 치료의 목표에 대하여 기술하세요.

정신분석 치료의 목표는 무의식을 의식함으로써 현실에 기반하여 행동을 선택할 수 있도록 돕는다. 무의식에 이해는 자기 행동의 동기와 본질을 이해하는 데 도움을 준다. 억압된 무의식은 내담자가 알아차리지 못해도 간접적으로 영향을 미치므로 상담에서 꿈 분석이나 상담자의 해석을 통해 내담자의 무의식을 자각하기 위한 개입을 하게 되는데, 이를 통해 내담자에게 하여금 본능적인 욕구에 따르지 않고 현실적으로 행동할 수 있도록 한다. 또한 자신의 문제에 대한 이해와 통찰을 촉진한다. 내담자의 어린 시절을 포함한 그동안 살아온 인생의 이야기를 재구성하고 무의식적인 갈등을 자각하게 하여 내담자 자신에 대한 통찰과 이해가 촉진될 수 있다. 이와 같은 과정을 통해서 타인과의 관계 패턴에 대해 이해하게 되며, 적합하지 않은 방어기제를 사용하는 것을 줄이게 된다. 정신분석 치료의 핵심은 무의식을 의식하게 함으로써 어린 시절 부모로부터 받지 못했거나 억압되었던 감정을 상담자와 상담을 통해 깨닫고 얻게 된다.

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하우스가 제시한 카리스마 리더의 행동 5가지를 정리하여 기술하시기 바랍니다.

첫 번째, 결과가 아닌 과정에 도전한다. 지도자는 배우는 사람이므로 다른 사람들을 이끌어가는 경험을 통해 배운다. 지도자가 오늘 배우는 것을 멈췄다면 내일 리더십을 상실하게 될 것이다. 두 번째, 함께 비전을 공유하도록 영감을 불러일으킨다. 어떤 일을 시작하기 전에 어떤 결과가 나올지 투시하는 것이 지도자의 중요한 자질 중 하나이다. 비전에 구성원들을 동참시키기 위해서는 그들을 잘 알아야 하고, 자신의 비전을 그들의 언어로 설명할 수 있어야 한다. 리더십은 독백이 아닌 대화이다. 세 번째, 구성원들에게 용기를 불러일으킨다. 사람은 10%의 지적과 90%의 격려로 변화가 이루어진다. 격려는 지도자의 가장 중요한 과업이며, 함께 비전에 동참하는 사람들에게 이렇게 행동하고 노력하는 결과로 어떤 혜택을 얻을 수 있는지 확신시켜 주어야 한다. 네 번째, 다른 사람들이 행동하도록 만든다. 진정한 지도자는 자신을 따르는 사람들에게 동기를 부여하고 함께 행동하도록 이끈다. 확신과 신뢰가 없다면 아

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영유아의 안전을 위해 필요한 다양한 사회구성원의 노력에 대해 토론하시오.

영유아기의 안전사고가 어른(부모나 교사)의 유무에 따라 영향을 많이 받는 만큼, 영유아가 특히 보육 시설에서 안전한 생활을 하기 위해서는 다음과 같은 안전교육 증진 방안이 필요하다고 생각한다. 첫째, 어린이집 안전교육의 실태 개선이 필요하다고 생각한다. 그를 위해서는 교사의 직무만족도를 제고시키기 위한 근무조건 처우개선이 필요할 것이다. 어린이집은 유치원보다 상대적으로 사무행정과 청소, 그리고 주말 근무 등이 많다. 그래서 교사의 안전교육설계자로서의 시간이 불충분하다. 그로 인해 보육교사들은 안전교육에 관한 행정업무 및 계획 수립의 역할을 제대로 수행하지 못하고 있다. 아울러 대부분의 어린이 집들이 종일반을 운영하면서 보육만을 우선적으로 고려해 운영하고 있다. 그로 인해 안전교육에 관한 내용과 방법을 정규 교육시간에 충분하게 활용하지 못하고 있다. 따라서 원장은 영유아 보호 및 교육적인 내용이 강화된 교육을 교사가 수행할 수 있도록 근무조건을 개선해 줄 수 있어야 할 것이다. 더불어

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미혼모의 자녀 출산 이후, 미혼모, 미혼모의 자녀, 미혼모의 부모, 미혼부에게 미치는 영향을 각각 간략하게 기술하시오.

자녀를 출산한 후에 미혼모는 가족으로부터 소외감을 느끼게 되면서 정신적으로나 경제적으로 불안정한 상태에서 아버지 없이 혼자 자녀를 키우게 되므로 자녀에 대한 죄책감을 느끼게 된다. 또한, 자녀를 입양시키게 되면서 친권을 포기하였을 때 심리적인 고통과 상실감으로 인해 친모 증후군의 증세를 보이기도 한다. 많은 미혼모가 자녀를 혼자 키울 수 있는 여건이 되지 않아 자녀를 직접 양육하기보다는 입양을 결정하게 되는데 자녀를 상실하게 됨으로써 많은 슬픔과 어려움을 겪는다. 자녀는 미혼모의 자녀라는 편견으로 인한 정신적인 어려움과 어려운 가정 여건으로 인해 학업에 전념할 수 있는 환경을 조성하는 것이 어렵고, 비교적 학업성취도가 낮으며, 비행 청소년이 될 가능성이 있다. 미혼모의 부모는 자녀의 임신으로 인한 충격과 실망을 느끼며, 자녀와의 관계를 유지하는 데 어려움을 느끼고, 손자를 양육하는 문제에 대해 다양한 정신적 스트레스를 받게 된다. 미혼 부는 정서적으로 불안정하고, 부모와의 가족관계를

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보육교사의 전문성이 왜 중요하며 이를 함양할 수 있는 방안을 구체적으로 논하세요.

우리나라의 경우, 보육 시설은 빈민구호사업으로서 최초 시작되었다. 따라서 그는 경제개발정책 과정에서 경제적 활동을 하는 여성의 자녀를 맡아 보호해 주는 장소로서 활용되었다. 그 이후에는 여성들의 취업에 대한 욕구와 더불어 조기교육의 욕구를 지원하는 중요한 장소로서 자생적으로 나타나게 되었다. 이 과정에서 보육의 질적인 측면도 고려 및 관리해야 한다는 학계의 목소리가 높아지면서 드디어 우리나라에도 '영유아보육법'이 제정되었고, 그를 통해 보육문제를 보다 효율적으로 관리 및 운영할 수 있게 되었다. 2000년대 진입하면서 공보육 개념을 보다 더 적극적으로 정책화시키기 위한 여러 가지 노력이 제고되고 있다. 더불어 맞벌이 부부를 위한 육아지원 제도 도 지금보다 활성화시키고자 하는 다양한 시도가 이어지고 있다. 이처럼 보육 및 양육이라는 개념이 가정에서 기관으로 확대되기 시작하면서 보육교사의 역할은 점차 그의 중요성을 더해가고 있는 상황이다. 단순하게 아이의 부모를 대신하는 보호만의 기능만

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만약 본인이 영유아 교육기관의 관리자가 된다면 아동학대를 예방하기 위해 어떠한 방법을 사용해야 할지, 그리고 만약 아동학대를 발견했을 때는 어떻게?

미국의 경우, 아동학대 예방을 위하여 증거 기반 실천을 중심으로 한 지역사회 예방적 접근이 실시되고 있다. 이와 같이 지역사회 내의 기반 서비스를 제공하기 위해서는 지역적, 정치적, 사회생태학적인 차원이 전반적으로 고려되어야 한다. 특히 지역사회 환경 특성은 지역의 이해관계자들의 지지, 재정, 그리고 서비스 요건 충족에 있어 법적인 체계가 유기적으로 연동되어야만 한다. 즉, 광범위한 지역사회 기반 아동학대 예방 프로그램을 실시하기 위해서는 공공기관 프로그램이 함께 진행되어야 하며 아울러 건강 보호 요소를 함께 고려해야 하는 것이다. 하지만 우리나라의 경우 그런 기반이 미흡한 실정이다. 따라서 내부적인 예방 교육이 무엇보다 중요하다고 생각한다. 즉, 보육기관 원장 및 교사의 전문성 강화를 위한 맞춤형 훈련과 교육이 필요하다고 생각한다. 일정 교육기간을 거치고 자격증을 취득하면 누구나 보육교사나 원장이 될 수 있는 것이 우리나라의 현주소이다. 보육 시설의 설치 이후 교육과 훈련에 대한

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유아수학교육의 통합적 접근에 대한 자신의 견해를 논하시오.

수학교육이 갖는 근본적인 목적을 가장 효과적으로 달성하기 위해서는 다른 무엇보다 유아들이 수학을 잘 수행할 수 있도록 환경과 분위기를 조성해야 하며, 통합적인 교육이 이루어질 수 있어야 한다. 즉, 유아의 사고력, 의사소통 능력, 탐색 능력, 문제해결능력, 연계성 등이 수학적 사고를 중심으로 하여 통합적으로 이루어질 수 있어야 하는 것이다. 아울러 현장학습과 일상생활을 통하여 수학 학습이 조화롭게 진행될 수 있어야 한다. 유아수학교육의 통합적 접근의 방법은 크게 세 가지로 구분해 볼 수 있다. 첫 번째는 과정적 교수법이다. 본 교수법은 유아가 관찰, 예측, 토의, 가설의 설정, 실험 등과 같은 수학적 과정을 적용해 자신의 탐구 능력을 적극적으로 실현해 내는 방법이다. 해당 교수법에서 교사는 유아들이 수학적인 탐구과정을 익히는 것에 필요한 활동 및 자료를 마련해 주고, 탐구능력이 고르게 발달될 수 있게끔 균형 잡힌 교육과정을 계획한다. 이후 유아는 이에 적극적으로 참여하여 자신의 탐구

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창의적 동작교육의 교수 전략에 대해 토론하시오.

인간의 움직임은 신체조절 기능과 자신의 생각 및 감정을 표현하는 등 중요한 역할을 하고 있다. 이런 동작의 기능은 유아 초기부터 개발돼야 하며, 유아 자신의 신체 움직임에 대하여 즐거움 및 성취감을 가지고 자신의 생각에 대해 자유롭게 동작으로 표현하는 능력을 발달시켜야 한다. 신체적 동작의 표현은 영유아가 감정 표출을 방법 중 하나이다. 음악도 더불어 일어나는 신체적 움직임은 영유아가 문화 속 아름다움을 경험할 수 있게 하기 때문에 중요하며, 영유아의 개인적 그리고 사회적 능력을 산출하는 장점을 가지고 있어 의미가 있다. 이 중에서도 창의적 동작이란 영유아에게 탐색과정 및 실험 과정을 통하여 생각하고 느끼는 것에 대해 창작할 수 있도록 기회를 마련해 주며, 자신감을 가지고 즉흥적으로 동작의 문제를 해결하도록 돕는다. 창의적 동작이란 창의적인 경험을 통해 발견하기 때문에 창의적인 동작 표현을 위해 영유아에게 과제를 제시해 느낌이나 정서에 대한 표현이 가능하도록 다양한 동작 형태 및 분

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인간의 언어 습득 능력은 갓난아기가 뛰는 심장을 가지고 태어나는 것과 같은 생물학적인 선천적이라고 주장하는 천성 주의 입장에 찬/반 제시하시오.

영유아기는 언어적 발달이 활발한 중요한 시기다. 유아기는 언어적 발달이 이루어지는 결정적 시기라고 할 수 있다. 언어와 관련된 초기 경험이 이후의 언어발달을 비롯하여 다른 학습경험에 영향을 주게 된다. 또한, 학습경험을 포함하여 거의 모든 생활들이 언어로 이루어진다는 것을 생각해 본다면 영유아기의 언어발달은 매우 중요하다고 할 수 있다. 이러한 영유아의 언어발달에 대해 선천적으로 언어 습득 능력이 타고난다는 주장과 후천적으로 학습한다는 주장이 있다. 나는 그중에서도 선천적으로 언어 습득 능력을 타고난다는 주장에 찬성한다. 이러한 주장을 한 학자 중 대표적인 학자는 촘스키이다. 촘스키는 모든 인간이 노출된 언어권에 대한 언어를 습득할 수 있으며, 정신적 능력이 태어나서부터 있다는 이론이다. 촘스키 이론에 의하면 모든 개인들은 언어 습득 장치를 지니고 있고, 영유아가 태어나 가족들과 생활하면서 가지고 있던 언어 습득 장치가 자연스럽게 활성화되며, 언어 습득 장치에 대한 활성화는 자연스럽

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인간 발달에 있어서 유전과 환경 두 요인이 각기 어느 정도, 어떻게 영향을 미친다고 한다. 유전론과 환경론 중 한 가지를 선택하여 인간 발달에 대한 입장은?

타고난 유전적인 요인은 숙명적인 것이다. 하지만 인간으로서 조절이 가능한 것이 바로 환경적인 요인이다. 그래서 나는 인간 발달은 그가 무엇을 먹고, 어떤 형태의 교육을 받고, 어떠한 환경 속에서 생활하는지가 관건이라고 생각한다. 그런 의미에서 볼 때 모든 인간이 갖춘 현재의 모습은 자신의 부모로부터 물려받은 유전적인 요인과 그동안 살아온 환경적인 요인의 복합적 산물이라고 말할 수 있을 것이다. 그러므로 유전적인 요소만 탓하지 말고, 좀 더 나은 환경에서 발달을 영위할 수 있도록 아동을 도울 수 있어야 한다고 생각한다. 이는 부모나 교사가 아닌 인생의 선배로서 마땅한 일이라고 생각한다. #인간발달에있어서유전과환경두요인 #유전론 #환경론

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영유아 교육기관에서 이루어지는 자유선택놀이의 교육적 가치에 대해 생각해 보고 교사의 역할에 대해 토론하시오.

자유선택놀이란 자유놀이에서 비롯되었다. 80년대 이전 자유선택놀이는 영유아의 마음대로 놀 수 있는 자유로운 시간 또는 교사가 활동을 준비하기 위해 활용하는 시간으로 그 의미가 잘못되어 운영되는 경우가 많았다. 그러나 오늘날에는 유아교육학이 탐구 영역으로 발전하면서 자유선택놀이는 유치원과 어린이집에서의 하루 일과 중 교사와 유아에게 있어서 가장 바쁘고 핵심적인 시간으로 여겨지게 되었다. 교사의 철저한 계획 및 준비, 예리한 관찰력, 민첩성, 그리고 순발력이 요구되는 시간으로 인식되고 있으며, 유치원이나 어린이집에서 자유선택놀이 시간은 영유아에게 놀이에 대한 자유로운 선택 및 그에 따른 활동, 그리고 영유아 자신을 점검해 볼 수 있게 하는 기회를 보장해 주는 시간으로 가장 교육적 가치가 높고 하루 일과 중에서도 가장 큰 비중을 차지하게 되었다. 자유선택놀이는 영유아가 교육기관에서의 하루 일과에 1/3 ~ 1/2을 차지하는 시간으로 매우 중요한 시간이다. 이에, 자유선택놀이의 교육적 가치

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아동 관찰 및 행동연구에서 아동의 행동을 연구하는데 가장 적절한 연구 방법을 선택하고 그렇게 생각하는 이유를 근거를 제시하여 토론하시오.

인간의 행동발달은 형태 또는 기능의 성장적 변화에 대해 개체 발생적인 연관에서 관찰하였을 때, 인간의 신체적 움직임에 대해서만 말하는 것이 아니며, 사고나 인지 과정 등과 같은 정신적인 행동까지도 포함한다. 따라서 외부에서 관찰 가능한 신체적인 행동, 사고 또는 인지, 정신적인 행동 등의 여러 형태로 나타난다. 언어 또는 얼굴의 표정, 가벼운 손놀림이나 스트레스 과정들이 일어나고 그러한 행동들은 의식적으로 나타나기도 하지만, 때로 무의식적으로도 일어난다. 부모와 교사는 아동의 서툰 행동들을 보며 때로 이러한 행동에 대해 이해하기 힘든 경우도 있다. 만약 아동의 발달상 이상이 있는 경우에는 조기 발견이 매우 중요하다. 아동이 짓는 얼굴의 표정이나 몸동작 등과 같은 비언어적 행동에 대해 주의 깊게 관찰하며 더 많은 관심을 기울일 필요가 있다. 이에 적절한 연구 방법으로는 관찰연구가 있다. 이는 아동을 대상으로 실시하는 다양한 연구 유형 중에서도 아동을 연구하는데 가장 적절한 연구 방법이

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시험 등의 학교에서의 선발과정은 객관적이고 신뢰로운지에 대하여 토론해 봅시다.

개인적으로 생각건대 학교에서의 선발과정은 나름 객관적이고 신뢰롭다고 생각한다. 물론 종종 문제 유출 등과 같은 사건이 발생되기도 하고, 대리 시험 등과 같은 불미스러운 일이 발생하기도 하지만 그는 극히 일부에 불과하기 때문이다 그 문제만으로 전체적인 선발과정이 객관적이지 않고, 신뢰할 수 없다고 말하는 것은 바람직하지 않다고 본다. 최근에는 스마트 기기에 대한 주의도 각별히 이루어지고 있고, 소위 '쌍둥이 사건'으로 불리는 부녀간 문제 유출 사건이 전 사회적으로 알려졌기 때문에 보완이 더 강화되었을 것으로 사료된다. 이에 선발과정은 더욱 객관적이고 신뢰로워질 것으로 사료된다. #시험등의학교에서의선발과정

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50대 초반 알코올 중독자의 문제점을 다양한 인간 발달 이론적 관점과 발달단계의 발달과업 측면에서 분석해 보고 사회복지실천에서 문제 해결 방안?

알코올 중독자가 가질 수 있는 문제점을 우선 보면 두 가지의 관점으로 크게 보면 첫째, 아이를 양육하는 과정에서 아버지의 역할을 제대로 수행하지 못할 것이다. 이 경우 아이는 부모의 보호를 받지 못하고, 알코올 중독의 아버지 모습을 보면서 자라기에 정서적으로 불안정해질 가능성이 높다. 결과적으로 이는 아이의 불안정성만이 아니라 가족의 해체와 같은 문제도 역시 야기할 수 있을 것이다. 둘째, 사회, 경제활동을 아예 하지 못하게 된다. 알코올 중독자는 이러한 이상적인 활동을 하는 것이 거의 불가능하다. 그렇다면 자신의 개인적인 삶을 온전히 영위하는 것이 어렵고, 일상에 있어서 알코올에 의존하는 경향이 심각해지면서 자신이 마주하는 문제에 대해서 계속해서 회피하려고 하는 경향이 있을 것이다. 이러한 문제를 해결하기 위하여 필요한 방안은 다음과 같다. 첫째, 알코올에 대한 의존도를 없애는 것이다. 보통 자신이 마주하는 현실에 대해서 외면하기 위하여 사람들은 술에 의존을 하는 경우가 많다. 그

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사회복지 기관에서의 인턴활동이나 실습을 '열정페이'와 연관 지어 자신의 생각을 적으시오.

사회복지 기관에서 시행하는 인턴과 실습에 대해서 열정페이라고 부르는 것은 오히려 그들의 동기를 저하하는 요인이라고 본다. 열정페이라고 하는 것은 좋은 말로 순화하게 되면 자신이 스스로 동기부여를 받아서 그 일에 있어서 원래의 보상보다 적은 보상을 받아도 정당하다는 것이지만 반대로 그대로 직역하게 되면, 원래 제공되어야 하는 보수를 인정받지 못하고 노동력을 제공하는 것을 말한다. 사회복지사는 실제로 다른 사람들에 비해서, 이직률이 굉장히 높은 직업이다. 그것은 이미 보상을 받는 것보다 주어진 업무의 양이나 강도가 너무 세다는 것을 의미한다. 이러한 상황에서 사회복지사의 처우를 개선해야 하는 것에 초점을 맞추는 것이 아니라, 사회복지사는 도움을 주는 사람이기에, 그 정도의 보상을 받아도 충분하다고 생각을 하는 것은 오히려 사회복지사에게 진을 빠지게 하는 일이라고 생각한다. 이는 사회복지 기관의 인턴과 실습활동을 하는 학생들의 경우에도 역시 동일하다. 그들은 물론 사회복지와 관련해서 다른

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청년회, YMCA, 풀뿌리 조직 등의 활동이 지역사회에 어떠한 영향을 미치는지 토론하시오.

지역사회에서는 다양한 문제가 발생하고 있다. 이러한 문제를 해결하기 위하여 주민은 자신의 일이 아님에도 불구하고 손을 걷어붙이고 나서고 있다. 대표적인 예시가 바로 청년회와 YMCA 그리고 풀뿌리 조직 등이 있다. 이들의 참여가 과연 어떻게 지역에 대해서 영향을 미칠까 활동을 중심으로 하여 살펴보니 알 수 있었다. 첫째, 기본적으로 사람들의 참여를 유도할 수 있을 것이다. 먼저 사회복지사나 혹은 그에 관련한 전문가가 지역사회의 문제를 해결하는 것에 일조하고 그 과정에 참여하는 것은 일반인의 관점에 있어서 당연한 것이라고 생각할 수 있다. 그렇지만 청년을 비롯해서 주민들이 이에 참여하게 되면 자연스럽게 자신도 한 명의 주민으로서 그러한 과정에 참여를 해야 한다는 마음을 가지게 되기에 참여를 유도할 수 있을 것이다. 둘째, 더욱 다양한 활동으로 지역사회에 도움을 준다. 사회복지 기관이나 시설 등의 경우에는 인력, 재정의 문제로 제공할 수 있는 서비스와 프로그램 등이 한정적인 경우가 많다

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창업에 있어 기업가 정신이 꼭 필요한지? 아닌지?에 대하여 토론하시오.

창업을 진행함에 있어 기업가 정신이 필수적인 요소는 아니지만, 창업 이후 성공적으로 시장에 안착하고 성장해 나가기 위해서는 기업가 정신이 필수적이라고 생각된다. 이미 시장에 존재하는 기업을 모방하거나 비즈니스 모델을 그대로 가져다가 창업할 수도 있지만, 이후 기존 기업과 차별화되는 지점 및 특화되는 강점 등을 만들지 못한다면 결국 소비자들 사이에서 각인되지 못하고 경쟁력을 얻는 데 실패할 수도 있다. 창업가 정신이란 기존의 문제에 대하여 새로운 시각으로 접근하거나 또는 기존에 발견하지 못했으나 분명히 존재하며 그 해결을 필요로 하는 잠재적인 문제를 포착하고 이러한 문제들을 해결하고자 도전적인 의지를 발휘하는 정신을 가리키는 용어임을 생각할 때, 창업에 성공하고 시장에서 소비자들의 필요를 혁신적 방식으로 충족시킬 수 있는 기업으로 거듭나려면 이러한 창업가 정신은 반드시 필요할 것이라 생각된다. #창업에있어기업가정신이필요 #창업가정신

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사회복지사의 역할이 무엇인지 토론해 보세요.

사회복지사는 기본적으로 우리가 아는 것과 같이 복지 서비스를 전문적으로 담당하는 사람을 의미한다. 그렇지만 수행하는 역할의 경우에는 생각한 것보다 훨씬 다양하다. 첫째, 복지의 수요자에 대한 욕구를 파악하는 것이다. 복지 서비스가 단순히 제공해야 한다는 생각을 가지고 이루어지는 것이 아니다. 그 과정에서 복지의 수요자들이 원하는 것이 무엇인지 파악하는 과정이 기본적으로 이루어져야 한다. 사회복지사는 실제의 현장에 있으면서 다양한 수요자의 의견을 듣고 이것을 파악하여 서비스로 제공하는 역할을 하는 것이다. 둘째, 프로그램의 개발이다. 기본적으로 필요한 정보를 파악하고 나면 이를 기반으로 하여 프로그램을 개발하는 것이다. 프로그램을 개발하는 경우에는 기본적으로 모형에 대한 지식, 프로그램의 과정, 달성하고자 하는 목표 등을 기준으로 하여 프로그램을 만들게 된다. 셋째, 지역사회의 문제를 해결하는 것이다. 단순히 복지 서비스만을 제공하는 것이 아니라, 사회복지사는 전반적으로 사회에 발생하

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한국형 복지국가의 가능성이 얼마나 있다고 생각하는가?

개인적으로 우리나라의 특수한 복지국가의 형성은 가능성이 높다고 생각한다. 그 이유에 대해서 간략하게 제시하자면 다음과 같다. 첫째, 우리나라의 복지는 계속해서 발전을 이룩하고 있다. 과거와 복지 서비스의 유형은 물론이며 체계와 인력의 전문성 등에 있어서 긍정적인 방향으로 계속해서 발전이 이루어지고 있다. 이는 정체된 사회복지와는 반대의 모습이다. 그렇다면 이러한 발전이 결국 우리나라의 독특한 사회복지의 형태를 만들게 될 것이라고 생각한다. 둘째, 지방분권화의 추세가 강해지고 있다. 과거에는 단순히 중앙정부에서 복지 서비스를 획일적으로 제공하는 것으로 이루어졌다. 그러나 지금은 복지도 지방 분권화가 이루어지면서 각각이 지역에 적절한 복지를 제공하고 있는 상황이다. 이러한 분권화의 추세가 모이게 되면 결과적으로 우리나라만이 제공하는 복지를 만들 수 있을 것이라고 본다. 셋째, 다른 나라에 대한 모방 및 개발이 이루어지고 있다. 우리나라에서 제공하는 다양한 복지는 실제로 다른 나라에 이미

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자신에 해당되는 가족생활주기를 언급하고 이에 대한 발달과업 이행 여부 및 개선점을 논하시오.

가족생활주기라는 것은 가족이라고 하는 사회 구성원에서 가족들의 역할이 시간의 흐름에 따라서 어떻게 변화하는지 나타난 것으로, 각각의 단계에 따라서 가족의 역할이나 생활 모습은 달라지게 된다. 본인의 가족생활주기는 혼인이 이루어진 상태로, 부부 전기라고 할 수 있다. 해당의 주기에 있어서 필요한 발달의 과업은 기본적으로 부부가 서로를 이해하는 과정이다. 아무래도 평생 서로 다른 가치관을 가지고 상이한 환경에서 자란 두 남녀가 완전히 서로를 이해하는 것은 사실 매우 어려운 일이다. 그렇기에 서로가 어떠한 문제 해결의 방법을 가지고 있는지 혹은 아이의 양육에 있어서 태도는 어떠한지, 소비 습관이나 생활의 방식은 어떠한지 등을 함께 맞추는 것이 중요한 과업이라고 생각한다. 물론 이러한 과정은 한 번에 이루어지는 것이 아니라 개인적으로 결혼을 하고 평생에 걸쳐 서 이루어지는 것이라고 보기에, 현재 모두 달성한 상태라고 하기는 어렵다. 단, 본인의 가족은 서로를 이해하기 위하여 계속해서 노력을

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만 7세 이하의 모든 아동을 대상으로 아동수당이 지급되고 있다. 대상을 선정함에 있어 보편적 접근이 적절한지, 선별적 접근이 적절한지 의견을 제시하시오.

복지에 있어서 항상 논란이 되는 것은 보편복지와 선별복지이다. 그것은 아동복지에 있어서도 역시 예외가 아니었다. 그렇다면 아동복지에는 어떠한 복지를 제공하는 것이 옳을까에 대해서 본인의 개인적인 생각은 보편복지의 형태로 제공하는 것이 좋다고 본다. 첫째, 아동은 성장과 발달에 있어서 충분한 기회를 가져야 한다. 만약 그러한 성장을 도모할 수 있는 기회조차도 제공받지 못하게 되면 이들은 시작도 전에 좌절감을 마주하게 될 것이기 때문이다. 둘째, 낙인의 문제이다. 선별복지를 제공하게 되면 일부의 아동만이 이용하게 되고, 이 과정에서 아동 수급의 대상이 되는 아동에 있어서 부정적인 인식을 하게 될 가능성이 있다. 가난한 아이, 도움을 받는 아이, 문제가 있는 아이 등으로 아이들을 바라보는 사람이 늘어나게 되면 이 과정에서 아이들은 위축될 수밖에 없다고 생각한다. 셋째, 저출산과 관련해서 아동복지를 늘려야 한다고 본다. 출산을 하지 않는 기본적인 이유는 경제적인 부담이었다. 그렇다면 우리는

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다음의 실험 설계의 내적 타당도를 위협하는 요인 중 하나를 설명한 것이다. 무엇을 설명한 것인지 토론하시오.

<청소년 자기 통제력 향상을 위해 A 복지관에서 방학 계획 프로그램을 실시하였다. 프로그램이 실시된 후 2개월 뒤 자기통제력 척도를 통해 참여 청소년들의 자기통제력이 향상되었음을 발견하였다. 그러나 본 프로그램 외에 학교에서 매주 학생들의 과제 점검 프로그램이 실시되었음을 사회복지사가 알게 되었다.> 설문조사에서 중요한 것은 타당도와 신뢰도라고 할 수 있다. 이중 타당도는 측정하려는 개념을 정확히 파악할 수 있는 도구를 사용했는지와 관련된 문제이다. 이러한 측정도구는 측정하고자 의도하는 것이 실제로 측정하지 못하게 되면 측정도구로서 가치를 잃어버리게 된다. 내적 타당도는 측정된 결과가 실험 변수가 변화하여 발생한 것인가에 관한 문제를 의미한다. 이는 종속변수의 변화가 독립변수로 인한 것인지, 다른 조건에 의한 것인가를 판별하는 기준으로 작용한다. 독립 변수 외 다른 외생변수가 종족 변수의 변화에 의미 있는 영향을 미치면 내적 타당성이 높다고 할 수 없다. 이 때문에 순수한 독립변수에

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학교 사회복지사업의 안정적 운영 등의 이유로 추진 중인 학교 사회복지사의 학교 배치 제도화에 대한 찬성과 반대의 이유를 자신의 의견과 함께 제시하시오.

학교 사회복지사의 학교 배치 제도를 찬성한다. 우리 사회에서 위험은 다양한 형태로 나타나고 있으며 또한 모든 사람들이 자신의 삶에서 겪을 수 있다. 이러한 위험에 대처하기 위해서 무엇보다 중요한 것은 사회복지다. 사회복지는 성인뿐만 아니라 아동, 청소년도 그들에게 발생할 수 있는 문제를 해결하기 위한 중요한 도구이다. 그들은 학생으로서 학교라는 공간에서 대부분의 시간을 보내게 되고 학교에서 다양한 위험에 맞닥뜨리게 된다. 또한 학교 외 다른 주변 환경들도 학생들에게 많은 영향을 끼치면서 다양한 위기들을 발생시키는데 이러한 환경을 고려했을 때 학교 사회복지는 학생에게 중요하다고 볼 수 있다. 학교 사회복지사는 학교에서 학생들에 위기에 대처할 수 있는 역할들을 수행하게 된다. 학교에서 근무하면서 학교 부적응을 겪고 있는 학생, 학교 폭력으로 인해 어려움을 겪는 학생, 가출, 장기 결석 등의 학생문제에 대한 문제를 해결하는 역할부터 모든 학생에게 발생할 수 있는 문제들을 예방하고 대처하기

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가족체계이론의 사회복지실천 기법에서 역설적 지지에 대한 찬성과 반대에 대한 입장은?

역설적 지지는 문제행동을 유지 또는 강화하는 행동을 오히려 수행하게 지시하는 기법이다. 다른 사람에게 문제로 보일 수 있는 문제가 당사자에게 포기하기 어려운 중요한 일 또는 집착이 대상이 된다면 이러한 문제 행동을 제재해서 반감을 얻기보다는 적극적으로 동조하여 얻는 만족감 또는 부담감을 통해서 문제 행동을 완화할 수 있도록 한다. 나는 역설적 지지에 반대하는 입장이다. 역설적 지지를 통해서 개입이 이루어지는 상황에 예로는 결혼한 자녀에 대해 지나치게 생활을 간섭하는 부모에게 오히려 자녀가 그 부모에게 의존하도록 지시하여 부모가 자식에 대한 부담감을 느끼면서 더 이상 자녀의 생활에 간섭하지 않은 효과가 나타나는 것이다. 그러나 이와 같은 역설적 지지 방법은 처음에는 효과가 있을 수도 있겠지만 장기적으로 봤을 때는 순간의 문제를 해결하기 위한 단기적 대책이라고 할 수 있다. 오히려 이후에 불안정한 가족 체계가 유지될 수 있으며 가족의 문제를 심도 있게 다루지 못하면서 안정성 또한 낮아질

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전문 학회가 요구하는 가족치료사의 자격 요건 외에 전문적인 가족치료사에게 필요한 자질은 무엇이 있다고 생각하는지 토론하시오.

가족치료사는 다양한 치료와 상담을 위한 전문적인 기술들도 중요하지만 무엇보다 대상이 되는 가족 모두를 이해하고 그들과 소통할 수 있는 자질을 가질 수 있도록 해야 할 것이다. 상담과 치료에 관련된 많은 지식과 기술들을 가지고 있다고 하더라도 가족들과 충분히 교감하지 않고 일방적인 방식으로 이를 적용하게 된다면 성공적인 가족치료가 이루어질 수 없을 것이라고 생각한다. 이를 위해서 중요한 것은 타인에 대해서 이해하기 위한 공감 능력이 바탕이 돼야 한다. 상담과 치료 시 내담자가 되는 가족을 포함하여 가족 개개인이 어떠한 감정을 가지고 있는지 이해하고 가족치료사로서 이 감정들을 수용하고 받아들일 수 있는 자질을 갖추는 것이 필요하다. 또한 내담자의 언어적 표현, 비언어적 표현 등 면밀한 관찰을 통해서 현재 내담자는 어떠한 감정을 가지고 있는지 파악하고 가족치료자는 자신이 확인한 감정들을 다시 내담자가 되는 가족들에게 감정을 전달할 수 있어야 한다. 공감이 이루어지면 과정에서 이루어지는 내

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중독환자의 치료 및 재활 비용에 대해 많은 부분을 사회적 비용으로 충당하고 있다. 개인의 문제를 사회적 비용으로 지원하는 것이 맞는지 논하시오.

나는 사회적 비용으로 지원하는 것을 찬성한다. 우리 사회에서는 중독과 관련된 문제가 심각해지고 있다. 이와 같은 중독 문제가 커지고 있는 것은 현대인의 정신건강과 관련이 있다. 현대인들은 스트레스로 인한 어려움을 겪고 있다. 자기 삶에서 발생하는 스트레스에 대한 올바른 대처 방안을 수립하지 못하게 되면서 중독이 되는 문제가 발생한다. 스트레스를 해소하기 위한 방법으로 흡연, 음주 등을 하면서 중독에 빠지기도 하고 인터넷, 게임 등으로 스트레스를 해소하다가 중독되는 경우도 있다. 또한 사행성 도박, 쇼핑 등 일상생활 다양한 곳에서 이러한 중독과 관련된 문제가 발생하는 것을 볼 수 있다. 이처럼 중독 문제는 현대 사회에서 누구나 경험할 수 있는 문제라고 할 수 있다. 중독 문제로 인해서 사회적, 경제적으로 낭비되는 비용은 점차 커지고 있다. 중· 고등학생은 술, 담배 등으로 중독으로 인해 정상적인 성장과 건강에 위험이 발생하기도 한다. 또한 중독으로 인해서 사회 안전망이 위협되기도 하는

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대인관계, 의사소통이 나의 삶에 있어서 구체적으로 어떤 변화 또는 움직임이 필요할지 이야기해 봅시다.

1. 대인 관계와 의사소통의 중요성 우리의 삶은 어느 곳에서는 우연이든 의도적이든 만남을 통한 관계를 맺어가며 살아가고 있다. 이러한 관계는 개인이 가정, 학교, 동아리, 직장 등 다양한 장소에서 이루어지고 있다. 태어나 가장 먼저 접하게 되는 부모와 가족과의 만남을 시작으로 신체적 지적으로 성장하며 생활양식 가치관 태도 등을 형성하게 된다. 다양한 사람들과 맺는 관계는 한 개인의 인생에 중요한 영향을 미치며 이로 인해 각자가 살아가는 모습은 크게 달라지게 된다. 누구와 어떤 관계를 맺느냐에 따라 행복한 인생을 살아가느냐 그렇지 않고 고립된 불행한 인생을 살아가느냐가 좌우된다. 좋은 관계를 맺기 위해 중요한 것은 의사소통이다. 얼마 전에 조를 짜서 공모전에 출품한 일이 있었다. 멤버들과 의사소통이 잘되지 않아서 갈등이 있었고 최종 결과물이 예상과 다르게 나와 아쉬운 도전으로 끝났던 일이 있다. 이때 안 좋은 결과가 나온 것은 조원들과의 긴밀한 의사소통 부족 때문이라 생각한다. 2.

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인간의 여러 부정적인 행동에 대해서 배웠습니다. 심각한 부적응적인 행동들의 원인이 무엇일지 생각해 보십시오.

유전적 요인이나 뇌의 비상적인 상태 때문에 발생할 수 있습니다. 또한 과거의 실패 경험으로 인해 부적응적인 문제가 쌓일 수도 있으며, 세상과 상황을 보는 관점이 잘못되어 부적응적인 행동을 할 수도 있습니다. 기사회 된 사건이나 내 주변의 부적응적인 행동을 하는 사람을 떠올린 후, 자신이 생각하는 부적응적 행동의 가장 큰 이유가 무엇인지 주장하십시오. 인간의 부적응적인 행동은 크게 선천적인 원인과 후천적인 원인으로 인해서 발생한다고 생각한다. 먼저 선천적인 원인은 사회적인 연결과 상관없이 행하는 부적응적인 행동으로 이는 생리학적인 요인으로 인해서 생성된 행동이 발현되는 경우이다. 대부분의 경우는 후자인 후천적인 원인으로 인해서 발생하는 원인이다. 이는 부적응적인 행동이 사회적인 관계 사이에서 발생하는 문제이기 때문인데, 후천적인 원인은 사회적인 관계로 인해서 발생한 사건인 경우가 많다. 이는 주로 어렸을 때 처음 사회적인 경험을 하면서 생기는 문제가 적절하게 해소되지 못하고 트라우마로

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우리나라의 자살률은 OECD 국가 중 가장 높은 수준이다. 이럴 경우 예비 사회복지사의 입장으로 어떻게 개입할지 근거를 제시하여 토론하시오.

자살과 관련된 문제를 해결하기 위해서 사회복지사는 다양한 개입을 할 수 있다. 이러한 개입방법으로는 자살 문제를 개인이나 가족 내 문제가 아니라 사회문제로서 유형으로 인식할 수 있도록 하여 이에 대응할 수 있는 방안들을 가족, 지역사회, 사회 전체로 이루어질 수 있도록 사회복지정책 등을 제안하는 행동가로서 역할을 하여 개입이 이루어질 수 있다. 자살 위험군에 높여 있는 사람들에게 제공할 수 있는 정책과 프로그램 확대, 자살 예방을 위한 지역 캠페인 등 자살 문제를 예방하고 해결하기 위해 지원을 확대하는 방안의 정책적 제안을 하는 방법으로 자살과 관련 문제를 해결하기 위한 사회적 행동을 할 수 있을 것이다. 또 다른 개입 방안으로는 직접 자살 위험과 관련된 클라이언트를 돕는 방법으로 개입이 이루어질 수 있다. 사회복지사는 자살 위기에 놓은 사람들을 정확히 사정할 수 있어야 하며 또한 모든 가능성을 고려하여 개입해야 하는 윤리적인 책임을 지고 있다. 사회복지사로서 이러한 위기에 놓인 사

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조직개발의 3가지 차원에 대해 살펴보고, 자신이 생각하기에 어떤 차원이 가장 중요한지, 그 이유가 무엇인지 토론해 보시오.

조직개발은 간단하게는 조직의 내외부에서 발생하는 문제들을 해결하기 위해서 취하는 조직의 단기, 장기적인 행동을 말한다. 이러한 조직개발은 조직 내외부에서 발생하는 문제를 해결해야 하기 때문에 조직의 각 차원에 맞춰서 이루어지게 된다. 이는 개인 차원, 집단 차원, 조직 차원의 조직개발이다. 먼저 개인 차원의 조직개발을 조직 구성원 개인들에 대한 개발로 상담을 통해서 직무에 대한 문제, 다른 구성원들과 생기는 문제 등을 해결하는 것을 말한다. 이를 위해서 조직 차원의 문제 식별 문제 해결 프로그램, 교육 등이 이루어지고는 한다. 다음 집단 차원의 조직개발은 조직을 이루는 작은 집단들인 팀에게 발생하는 문제를 해결하는 것을 말한다. 이는 팀을 구축하는 방법이나 팀이 수행하는 업무를 효율적으로 수행하기 위해 필요한 여러 가지 방법을 수행하는 것을 말한다. 마지막으로 조직 차원의 조직개발은 조직 전체에게 영향을 주는 문제를 해결하기 위해서 사용하는 방법으로 전체적인 조직의 업무를 효율적으로

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정직은 나의 삶에 있어서 구체적으로 어떤 변화 또는 움직임이 필요할지 이야기해 봅시다.

정직함을 이야기하면 다들 거짓말을 하지 않는 것에 대해 생각한다. 대부분의 사람들은 자신이 거짓말을 하지 않는다 생각하지만, 그런데 일상생활에서 의외로 착한 거짓말은 많이 하게 된다. 예를 들어 약속을 잡을 때, 귀찮아서 바쁜 일이 있다고 핑계 대는 것이 제일 대표적인 거짓말이 아닌가 싶다. 착한 거짓말은 남에게 피해를 주는 행동은 아니지만, 자꾸 쌓이면 상대방으로 하여금 신뢰를 잃게 한다. 작은 거짓말을 하면 상대방이 모를 거라 생각하지만 사실 거짓말로 피해를 입은 게 없으니 모르는 척하는 할 뿐이다. 정직에 대해 내가 앞으로 달라져야 할 부분이라면, 이런 사소한 거짓말을 하지 않는 것이라 생각한다. 피곤하고 힘들 때 상대방이 눈치채지 않게 적당히 거짓말로 둘러대거나 내 실수로 약속시간에 늦었을 때 거짓말로 둘러대는 일을 하지 않고 가능한 솔직하게 하지만 상대방이 마음 상하지 않도록 이야기할 수 있도록 솔직한 태도를 갖기 위해 노력할 생각이다. #정직 #착한거짓말

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현대자동차 그랜저 론칭 2020성공에 관하여, [퇴사하는 날] 편 다음 광고를 시청한 후, 긍정적인 측면과 부정적인 측면에 관하여 토론하시오.

현대자동차 그랜저 론칭 2020성공에 관하여, [퇴사하는 날]은 평범하게 직장에 다니던 직장인이 새로운 사업에 대한 아이템을 찾아 퇴사를 하는 날을 배경으로 하는 광고이다. 해당 광고에서는 젊고 성공한 이미지를 그랜저에 부여하는 전략을 사용하였다. 다른 직장 동료들이 부러워하는 사람이 새로운 성공의 시기에 사는 자동차로 만든 것이다. 해당 광고는 힘들고 성공하기 어려운 현대 직장인의 모습을 풍자하고 있다. 동시에 많은 사람이 부러워하는 모습을 보여주는 것으로 자연스럽게 그랜저에게 성공의 상징이라는 이미지를 부여하게 된다. 이러한 과정에서 정확한 타기팅을 통해서 목표 소비자층을 3,40대로 설정하고 해당 나이대가 즐겨 듣던 풍의 노래와 3,40대의 일반적인 생활의 공간인 직장을 배경으로 하였다. 마지막으로 직장인의 꿈이라고 불리는 퇴직을 하는 주인공을 보여주는 것으로 소비자가 자연스럽게 주인공을 성공한 사람으로 여기게 만들었다. 이 광고는 분명히 사회적으로 메시지를 전달하고, 이러한

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정신이상을 겪는 사람들의 범죄율이 일반인들과 비교했을 때 낮다고 한다. 하지만 사람들은 정신이상을 겪는 사람들에게 더 위험하다고 느끼는 이유는?

정신질환에 대한 편견은 오래전부터 있었다. 실제로는 정신질환을 앓는 사람들의 범죄율이 일반인들이 저지르는 범죄율보다 낮다고 하지만, 정신이상자에 대한 부정적인 인식은 여전히 사회에 팽배한다. 일반인이 정신이상자로부터 느끼는 거부감의 원인에 대해 생각해 보았다. 인류의 역사는 약 450만 년 전부터 시작되었다. 지구상의 모든 생명체가 그렇듯이, 인간 역시 오랜 세월을 지나며 현재의 인류로 진화해왔다. 생명체의 진화는 적자생존의 법칙을 따른다. 진화의 흔적은 우리의 DNA 속에 고스란히 녹아 있다. 일상에서도 우리는 진화의 흔적을 발견할 수 있다. 사회적인 관계를 형성하고자 하는 욕구는 무리에 속한 개체가 생존에 유리했던 시절의 기억에 의한 것이며, 기름지고 달콤한 음식에 대한 선호는 에너지 비축에 유리한 입맛을 가진 개체가 살아남아 더 많은 유전자를 남겼기 때문이다. 공포나 위협 등의 감정은 생존과 더욱 밀접한 관련이 있었을 것이다. 특정한 대상에 대한 공포, 혹은 거부감은 그 대상에

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유아가 스마트폰을 이용하여 놀이를 하는 것에 대해 성장발달에 미치는 영향을 찬반 입장에서 토론해 봅시다.

집을 지을 때, 가장 중요한 일은 지반을 튼튼히 다지는 것이다. 유아기의 교육은 한 사람이 일생에 걸쳐 세상을 받아들이는 사고와 인지능력을 좌우한다는 점에서 지반을 다지는 일에 해당한다. 과학기술이 발전하고, 스마트폰이 대중화되면서 스마트폰을 활용한 두뇌 계발, 교육 게임 등 다양한 놀이 프로그램들이 생겼다. 더불어 스마트폰을 이용하여 부모가 조금 더 편안한 방식으로 아이들을 양육할 수 있는 환경이 만들어졌다. 그럼에도 불구하고, 스마트폰 놀이는 유아 성장발달에 유해하다. 먼저, 스마트폰은 아이의 사고 및 정서 발달을 제한한다. 사고력과 정서 발달의 핵심은 아이의 주체성이다. 유아기의 아이는 나와 타인을 구분하는 능력을 갖추지 못했다. 따라서 유아기의 교육은 아이가 자신 외의 세상을 받아들이기 이전에, 스스로 사고하고 자신의 정서를 느끼는 법을 배울 수 있게 해주어야 한다. 스마트폰을 이용한 놀이는 아이가 스스로 생각하고 느낄 기회를 빼앗는다. 책이나 놀이 장난감과 달리, 스마트폰의

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나의 삶에 있어서 구체적으로 어떤 변화 또는 움직임이 필요할지 이야기해 봅시다.

사회생활에서 소통은 곧 상대방과 예의 있는 태도로 응대하는 것이라 생각한다. 소통은 언어적인 소통도 있지만 비언어적 소통도 있다. 상대에게 존댓말을 아무리 잘 구사한다 하더라도, 눈을 보지 않고 손에 들린 스마트폰만 보고 있으면 그 사람이 예의 있는 사람이라 생각하지 않을 것이다. 이러한 비언어적 태도에 있어서도 신경 쓰는 것이 중요하다. 소통에 있어 내가 달라져야 할 점은 경청이라고 생각한다. 아르바이트하면서 느낀 점은 다 똑같은 한국말을 하고 있다고 생각하지만 사실 세대 간에 사용하는 화법이나 단어 사용에 미묘한 차이가 있다. 이를 처음에 잘 이해하기 어려워서 많이 스트레스를 받았는데, 지금 생각하면 경청하고 곱씹으며 이해하려고 하는 노력이 부족했다는 생각이 든다. 소통에 있어서 내가 적극적으로 먼저 말을 걸고 의사소통을 시도하는 것도 필요하지만, 경청하고 상대방이 더 표현할 수 있도록 북돋아주는 노력도 중요하다. 앞으로 나는 더 많이 경청하는 태도를 기르도록 노력할 생각이다.

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나의 삶에 있어서 예절의 중요성과 필요성에 대해 이야기해 봅시다.

사회생활을 하면서 다양한 사람과 만나게 되는 일이 생기므로 이러한 상황에 적절한 예의를 아는 것은 중요하다. 학교 교과목으로 가르치지 않다 보니 예절의 중요성이 쉽게 경시되는 측면이 있지만, 생활에 있어 꼭 필요한 부분은 예절이라고 생각한다. 기본적인 생활규범과 예절이라고 해도 시대에 따라 달라지는 것 같다. 일상 예절이 부족하다 생각하지는 않았는데, 회사에서 필요한 예절이나 사회 예절은 많이 부족하다는 것을 알게 되었다. 사회에서 통용되는 인사예절, 소개 방법, 전화예절 등의 예절은 학습을 통해 익혀야 한다는 것을 알았다. 전화를 받는 방법이나 응대 방법 같은 것들은 학습하고 연습하여 익숙해질 수 있도록 해야 할 것이다. 특히, 겸양어는 외국어를 연습하듯 연습하지 않으면 자주 실수를 하는 부분이다. 과거보다는 존대법에 대하여 유연한 사용이 가능하다고 하지만 정확히 알고 있는 것과 모르는 것은 큰 차이를 나타낸다고 생각한다. 그렇지 않으면 "주문하신 커피 나오셨습니다."와 같은 황당

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평생교육기관 경영자의 기본 자질을 적고, 효율적으로 조직을 이끄는 리더로서 요구되는 리더십의 유형에 대하여 서술하세요.

평생교육기관 경영자가 갖추어야 하는 대표적인 능력으로는 의사결정 능력과 인간관계 능력, 기술적 능력이 있다. 이런 능력을 바탕으로 리더로서 요구되는 리더십의 유형은 다음과 같다. 첫째, 프로그램 리더십 유형이다. 이 유형은 프로그램의 검토 및 분석 수준을 넘어서 프로그램의 질이 지닌 중요성을 이해하며 경쟁적 전략과 프로그램에 대한 포트폴리오에 관한 조직체의 현장 지식을 갖추는 것이다. 두 번째, 정책 리더십이다. 이 러더십은 기관의 경영계획과 정책개발을 위한 출발점으로 현재 정책을 제대로 파악해서 이를 바탕으로 새로운 계획 및 정책을 개발하는 것이다. 셋째, 정치 리더십이다. 이 유형은 기관 내부 환경에 대한 조직관리와 갈등관리, 재무관리에 있어서 정치적인 역량을 발휘해서 구성원으로 하여금 조직 목표를 효과적으로 달성하게 하고 외부환경에 관한 대외적 관계에도 역량을 집중하게 한다. 넷째, 대인적 리더십이다. 이 유형은 일이 시작되고 마무리되는 단계에서 조정자로 피드백을 줄 수 있어야

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공감대를 이끌어 내는 능력을 감성 리더십이라고 합니다. 감성 리더십을 갖추기 위해서 필요한 자질을 무엇인지 개인적인 측면과 공동체적인 측면에서 설명

감성 리더십을 갖추기 위해서는 개인적 측면과 공동체적 측면에서 살펴보아야 한다. 개인적 측면에서는 리더의 성실함을 갖추어야 한다. 조직을 이끌어가기 위해 리더는 자기가 맡은 일, 업무 외적인 면에서도 성실성을 보여주어야 한다. 인간행동은 주위 사람에게 전염되기 때문이다. 두 번째, 리더는 원칙과 일관성을 지녀야 한다. 구성원들이 이끌어가는 리더는 자신의 원칙과 믿음에 근거하여 일관되게 업무 수행해야 한다. 일관성 있는 리더십은 구성원에게 신뢰를 구축하고 리더를 믿고 의지하도록 만들어준다. 조직 구성원이 힘들고 위험한 상황에서 리더에 대한 신뢰를 통하여 마음의 안정을 찾으며 자신의 업무에 충실할 수 있다. 공동체적 측면에서 리더는 이해심을 가져야 한다. 조직을 운영하는데 이상적인 조직의 목표를 달성하는 것이다. 하지만 실수와 실패는 불가피하다. 리더는 실패에도 조직원을 용납하고 포용할 수 있어야 한다. 두 번째, 역지사지 능력이 있어야 한다. 리더는 조직 구성원의 마음을 헤아려 상대방

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위험행동은 청소년들의 열악한 환경, 스트레스, 충동성, 감각 추구 성향 등으로 인해 발생됩니다. 이러한 위험행동의 원인에 대하여 서술하시오.

청소년들의 위험 행동은 청소년의 열악한 환경과 스트레스, 충동성과 감각 추구 성향으로 인해서 발생한다. 첫째, 열악한 환경은 경제적인 빈곤과 불안전한 이웃, 학교, 부정적 또래 압력, 부모의 부적절한 사회적 지지가 있다. 부정적 또래 압력, 또래 일탈행동은 청소년의 위험행동에 영향을 직접적으로 준다. 또한, 부모의 통제, 감시가 제대로 이루어지지 않으면 위험행동에 노출될 확률이 높다. 둘째, 스트레스이다. 청소년은 변화를 경험하고 그 안에서 스트레스를 받게 된다. 적당한 스트레스가 청소년에게 긍정적 영향을 주지만 지속적으로 일어나면 부정적 정서로 자리 잡게 되어 어려움을 만들어 낸다. 청소년은 성인에 비해서 스트레스를 더 잘 지각하며 그로 인하여 부정적 영향도 더 크게 경험하게 된다. 셋째는 충동성이다. 충동성은 동일한 능력을 가진 대부분의 사람보단 행동하기 전 덜 숙고하는 경향성을 말한다. 정신집중을 못 하게 하고 움직임에 집중되고 욕구만족을 위해 행하면서 반사회적 행동을 나타낸다

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사이버 펑크의 의미를 적고, 사이버 펑크의 등장 배경과 특징에 대해 서술해 보세요.

사이버 펑크는 1980년대 이후에 등장하게 된 과학 소설의 하나의 장르이다. 물론 사이버 펑크의 원조가 되는 개념들은 1930년대에도 올더스 헉슬리의 멋진 신세계 등의 작품으로 찾아볼 수 있었다. 당시 이 소설은 무미건조한 삶을 살아가면서 단순히 물질적인 차원에서의 쾌락만을 추구하는 사람들이 넘쳐 나는 사이버 펑크 사회상을 여실히 보여주었고, 사람들의 큰 주목을 받았다. 옥스퍼드 영어사전에 의하면 사이버펑크의 정의는 컴퓨터 기술에 의해서 지배 당하는 억압적인 사회의 무법적인 하위문화를 기반으로 하는 공상과학의 한 장르에 해당한다. 사이버 펑크는 인간의 본성이나 기술 등이 서로 엮이게 되면서 미래에 발생하게 되는 모습을 다룬다. 사이버 펑크는 사회적인 부조리나 계급 갈등에 과학 기술이 어떠한 영향을 미치는지에 대해서 조망한다. 사이버 펑크는 과학이나 기술 등에 대해서는 반항적인 태도를 보이는 경우가 많다. 그래서 이러한 기술 등이 인간을 오히려 소외시키고 더 불행하게 만든다고 보기도

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알코올-관련 장애의 임상적 특성과 치료에 대해 설명해 보세요.

알코올 관련 장애를 일으키는 알코올 의존성은 알코올 중독이라고도 불리는 것이다. 행동적인 의존은 알코올 섭취와 관련해서 나타나는 문제 행동이다. 신체적인 의존은 장기간 동안 알코올을 섭취하여 발생하는 내성 및 금단 증상이다. 내성이 발생하면 같은 쾌락을 얻기 위해서 점차 더 많은 알코올을 필요로 하게 된다. 금단 증상은 물질 섭취를 끊으면 발생하게 되는 신체적, 심리적인 문제이다. 알코올 관련 장애는 술을 끊고 싶어하고 노력을 기울이더라도 성공을 하지 못하게 되며 술로 인해서 중요한 사회적인 활동을 하지 못하게 된다. 또한 술을 끊으면 불안함이나 불면증, 식은땀을 흘리는 등의 증상을 보인다. 이러한 알코올 의존 질환은 제대로 치료하지 않고 방치를 하면 합병증이나 알코올성 치매 등의 정신적인 문제를 일으키게 된다. 알코올 의존성의 치료로는 먼저 해독을 하고 금단 증상을 제거하는 것이 있다. 이에 따라서 다량의 비타민을 제공하거나 항불안제 대치 요법 등을 시행한다. 또한 알코올에 의해서

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부르디외는 사회 속의 자본을 경제자본, 사회자본, 문화자본, 상징자본으로 구분하였습니다. 4가지의 자본에 대해 각각 설명하세요.

부르디외는 프랑스의 철학자로서 비단 경제자본뿐만 아니라 문화적인 자본이나 사회자본, 상징자본 등의 요소도 계급을 구성하는 주요 지표라고 여겼다. 이는 마르크스가 단순하게 생산수단의 소유 여부로만 계급을 규정했던 것과는 큰 차이를 보이는 것이다. 부르디외는 경제와 문화가 서로 섞여서 계급을 구성한다고 주장하였다. 경제자본은 돈이나 부동산과 같은 많은 사람들이 원하는 물질적인 자원이다. 그다음으로 문화자본은 마술 작품처럼 물질적인 사물이기도 하지만 그를 넘어서 한 사람이 갖고 있는 문화적인 취향에 해당하기도 한다. 일반적으로 이러한 문화자본은 훈련이나 교육 등에 의해서 얻어지게 되며 개개인의 미적인 선호도나 학벌, 언어능력, 취향 등을 통해서 나타나게 된다. 그다음으로 사회자본은 사회적이나 연결망을 통해서 얻을 수 있는 네트워크 등이다. 자본력이 뛰어난 기업가들과 알고 지낸다던가 혹은 문화자본을 많이 가지고 있는 예술계 인사 등과의 교류 등이 여기에 해당한다. 마지막으로 상징자본은 상기

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성인 상담의 필요성과 성인 상담의 목표가 무엇인지 토론해 보시오.

모든 어른은 한때 어린아이였다. 5, 10년 전을 기억해 보라고 하면 꽤 흐릿하게 떠오르는데 어린 시절의 기억은 이상하게 선명하다. 사람의 성격과 성향이 어린 시절에 정해진다는 것을 떠올려 보면, 어린 시절은 생애 주기에서 꽤 중요한 시기였다는 것을 알 수 있다. 그러나 인생이 늘 그렇듯 어린 시절에도 모든 것이 행복할 수는 없다. 하지만 어린 시절의 경험이 중요한 이유는 어린 시절의 경험은 어른이 된 후에도 콤플렉스로 남기 때문이다. 어린 시절 집단 경제가 어려워 장난감을 가지고 놀지 못해 어른이 되어 키덜트 제품을 사 모으는 사람도 있다. 어린 시절 친구들 사이에서 겉돌았던 기억 탓에 사람과 쉽게 친밀감을 느끼지 못하는 사람도 있다. 이처럼 모든 어른들 속에는 어린아이 때 충족되지 못했던 욕망의 흔적이 남아 있다. 여기에서 성인 상담의 목표를 발견할 수 있다. 건강하게 기업 되지 못했던 어린 시절의 나를 발견하고, 그를 '내 양육'하여 사고의 전환을 불러오는 것이다. 내 안의 어

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