성북강북교육지원청 등록 제2017-39호 한국에 체류하고 있는 외국인의 수는 매 해 동소문동 학원 꾸준히 증가하여 2019년 을 기준으로 약 250만 명으로 추정되고 있으며, 전체 국민 인구 대비 체 류외국인 비율은 4.6% 이상일 것으로 보고되었다1). 이와 같은 변화의 흐름 속에 동소문동 영어학원 한국 사회의 구성원에 외국인들의 비중이 커지고, 일상 가운 데 외국인들과 교류하고 의사소통해야 할 상황이 점차 늘어가는 것 또한 자연스러운 현상일 것이다.
한국어교육학계에서는 이러한 의사소통의 주체인 한국 거주 외국인들 을 연구 대상으로 동소문동 수학학원 다양한 연구들을 진행해왔다. 그러나 한편 이들과의 의사소통 상황에서 또 다른 주체가 되는 ‘한국인들’이 외국인 학습자들 의 한국어를 어떻게 인식하고 있는지.....