아이가 책을 읽고 글을 쓸 때, '줄거리 쓰기'에서 막히는 경우가 많죠. 오늘은 그 어려움의 이유를 함께 나누어보려 합니다.
"책은 다 읽었는데 줄거리를 못 쓰겠어요." "내용은 기억이 나는데 뭐부터 써야 할지 모르겠어요."
아이 글쓰기에서 줄거리 쓰기는 늘 어렵고 낯선 숙제처럼 느껴지곤 합니다. 그런데 사실, 줄거리는 단순한 요약이 아닙니다.
내용을 이해하고, 중요한 사건을 고르고, 자기 말로 정리하는 과정이 모두 포함된 복합적인 사고 활동이죠. 그래서 아무리 책을 잘 읽는 아이도, 줄거리 쓰기에서는 막막함을 느낄 수 있답니다.
왜 줄거리 쓰기를 어려워할까요? 1.
책은 읽었지만, 전체 내용을 이해하지 못했을 수 있어요. 아이들은 책을 읽으며 장면 하나하나는 기억할 수 있지만, 전체 흐름이나 중요한 사건의 연결을 파악하는 데는 어려움을 느낄 수도 있답니다.
줄거리를 잘 쓰려면 이야기 전체를 큰 그림처럼 그려내는 능력을 키워야 합니다. 2. 말은 잘하지만, 글로 표현하는 건 또 다른...
원문 링크 : 줄거리 쓰기 어려운 초등학생, 어떻게 지도할까?