정약용의 논어고금주 한글 술이편 32장 노래로 배우는 경청의 철학 해설 [서론] 강사: (미소를 머금고 손에 논어 책을 들고) 여러분, 오늘은 공자님의 ‘노래 부르는 예절’을 통해 현대인들이 놓치기 쉬운 ‘진짜 경청’이 무엇인지 함께 탐구해볼까요? (학생들이 고개를 끄덕이며 집중하는 분위기) [제자 A의 질문] "선생님, 공자님이 노래를 부를 때 상대방이 잘하면 ‘반드시 다시 부르게 했다’고 하는데, 왜 그렇게까지 하셨을까요?
그냥 바로 화답하면 안 되나요?" [강사의 답변] (손가락을 치켜들며) 좋은 질문이에요!
이건 마치 ‘최애 음악을 플레이리스트에 반복 추가하는 행동’과 비슷해요. (학생들 웃음) 공자님은 상대의 노래에서 ‘좋은 점’을 완전히 흡수하기 위해 반복을 강조하셨죠.
주자님은 이를 ‘반복 학습’이라고 해석하셨고, 순씨는 ‘처음부터 다시 듣는 집중’이라 했어요. 예를 들어, 여러분이 팀 프로젝트에서 동료의 아이디어를 들을 때 “잘 들었어, 한 번 더 말해줄래?”
라고 한다...
