2016년 10월 10일 학습현황

어제는 방과후학습을 진행하지 않으면서 Andy를 제외한 모든 아이들이 레벨테스트를 실시했다. 보통은 한두 달에 한 번씩 레벨테스트를 진행해 영어에서 부족한 과목을 파악하고 향상시키는 것이 목적인데, 지난번 결과에 비해 전반적으로 실력이 크게 향상됐다. 특히 Lucas와 Eddy의 경우 한달 반 정도의 기간 만에 평균적으로 14점 이상씩 점수가 올랐다. 다만 리스닝 부분에서 큰 점수 차이가 있었고 리딩도 상당한 향상을 보였지만 예상보다 다소 낮게 나왔다. 그 원인으로는 독서량이 많이 부족했던 점이 가장 큰 요인으로 보인다.

독서량 부족으로 인해 리딩과 해석의 속도 및 이해도가 다소 부족했던 것이 확인되었다. 사실상 평일에는 독서를 시키기가 어렵고 주말을 활용해 조금씩 독서를 늘려나가려는 계획이 세워졌다. 주말 시간을 활용한 독서 습관 형성으로 읽기 능력과 어휘 확장을 점진적으로 도모할 예정이며, 이를 통해 전반적인 영어 실력의 균형 있는 향상을 기대한다. 또한 레벨테스트의 점수 상승은 긍정적인 신호로 받아들여지며, 앞으로도 체계적인 학습과 독서량의 증가를 병행해 지속적인 성장을 목표로 한다.