[칼럼] 초등생 아이 핸드폰 스마트폰 사용, 무작정 통제하지는 않았나요??

아이가 스마트폰만 하고 공부를 안 해요 라는 고민이 특히나 많은 부모님들의 머리를 아프게 합니다. 방에 들어가서 아이의 공부하는 뒷모습을 볼 때보다 스마트폰을 하다가 공부하는 척 하는 모습을 더 많이 보게 되는데요.

이번 글에서는 초등학생 중학생 자녀를 둔 부모님들이라면 꼭 알아야 할 내용을 다루게 됩니다 성공적으로 스마트폰 사용을 조절한 가정들의 공통 패턴을 보면, '금지'보다는 '대체'와 '단계적 전환' 전략을 사용했습니다. 자녀는 부모의 행동을 비추는 거울이다 라는 말이 있듯이, 부모가 먼저 모델링을 보여준 경우가 효과적이었습니다.

여러분들의 스마트폰 사용 시간은 평균 어떻나요?? 단순히 자녀의 문제로 보기 보다는 이 문제는 개인적 차원을 넘어 사회적, 기술적, 교육적 차원이 복합적으로 얽힌 시스템 문제입니다.

핵심 포인트 관점 회전 공부 스트레스를 견디기 위해 → 스마트폰이라는 진통제를 찾은 것 가정 내 시스템 변화 결과만 보는 평가에서 벗어나 과정을 인정하는 평가 시스...