저는 보통 학생들에게 질문식 수업을 많이 합니다. 지문 해석이나 분석, 중요 문법 등을 제가 아닌 학생들이 찾을 수 있도록 유도하는 질문을 합니다.
일방적으로 설명식 수업을 할 때와 달리 학생들이 수업 참여에 깊이 관여하게 되면서, 수업은 보다 능동적인 커뮤니케이션의 현장이 됩니다. 학생들의 눈빛도 보다 초롱초롱 하고요.
:D (수업을 밖에서 소리로만 듣는 가족들은 판소리 한 판을 듣는 기분일 것 같아요. 학생은 소리꾼이 되어 이야기를 전개하고, 저는 고수가 되어 북을 치면서 신명 나게 추임새를 놓지요. " 얼쑤 좋구나~" 하면서요ㅎㅎ) 그런데 문장 구조의 분석도 잘하고, 해석을 잘하다가도 뜬금없는 한 문장에 대..........
인천 영어 과외, 어려운 지문일수록 쉬운 예시가 필요해 (feat.수능특강 Light 24강 Exercise 02분석)에 대한 요약내용입니다.
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