[한자 일본어] 초등3학년 106-整

한자의 조자원리우선 암기가 편리한 형성자의 원리로 암기하는 것이 좋겠습니다.회의자의 자원으로서는 敕+正의 구성으로 되어 있으나, 敕(칙서칙)의 글 글자 자체의 의미가 아닌, 束(묶을 속)＋攵(＝攴 나뭇가지를 오른손에 쥔 모양)의 이미지 기호로서 이해해야 하겠습니다. 즉, 나뭇가지(攵)를 묶어(束) 가지런하게(正) 한다는 의미의 회의자로 이해하면 되겠습니다.

*회의(会意) : 뜻(意)을 모으다(会). 즉 뜻이 모여서 만들어진 한자의 "조자원리"입니다.

*형성(形声) : "회의자"와는 달리, 두 개의 한자를 조합함에 있어서 하나는 "음", 다른 하나는 "뜻"을 합쳐서 만드는 "조자원리"..........