23학년도 1~2학년 동아리는 영어 그림책 읽기 동아리이다. 이름은 <옥스포드리딩트리부>인데 읽는 책은 스콜라스틱 First Little Readers이다.
Peppa Pig 시리즈도 샀는데 글밥이 좀 있어서 이건 2학기 때 사용 예정이다. First Little Readers중에서 ABCD총 4단계를 샀다.
수업을 해본 결과 반복되는 단어와 문장구조가 두드러졌는데, 동학년 내에서도 파닉스 레벨 차이가 너무 컸다. 내가 생각하는 가장 좋은 영어 학습 방법은 책읽기이다.
솔직히 아무리 강조해도 부족하다. 교실에서는 물리적인 한계 때문에 아이들의 발음을 아주 정확하게 교정해주기가 쉽지 않다.
그림책을 보면서 정확하게 소리내어 읽기, 문장 바이 문장 읽은 내용 한국어 문장으로 바꾸기, 한국어 문장으로 해석할 때 문법적 해석 티 안나게 자연스러운 한국어 문장으로 바꾸기 이것만 주구장창 (4학년 기준 매일 얇은 그림책 3권 3달 정도)하면 정말 일취월장할텐데(내 경우는 그랬다)!! 이 정도만...
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원문 링크 : 나의 교단일기6. 초등영어 책읽기, 그림책 읽기
