소프트웨어 격차 해소를 위한 교육적 접근의 필요성

소프트웨어 격차 해소를 위한 교육적 접근의 필요성 소프트웨어 격차를 줄이기 위해서는 어떻게 소프트웨어를 효과적으로 활용할 수 있는지에 대하여, 의무 교육 과정에서 충분한 교육이 이루어지는 방안이 우선 검토될 필요가 있을 것으로 생각된다. 소프트웨어 활용 교육을 학생들이 별도로 받게끔 한다면 이러한 과정에서 교육 기회에 대한 접근성에 차이가 있을 수밖에 없고, 따라서 접근성을 충분히 갖고 있는 학생과 그렇지 못한 학생 간에 소프트웨어 활용 역량이 점차적으로 차이가 발생할 수밖에 없기 때문이다.

어린 시절에 발생한 격차는 성인이 되어서는 좀처럼 좁히기 어려울 것임을 고려할 때, 한국의 의무 교육 과정을 활용하여 소프트웨어 활용 교육을 교육 커리큘럼에 포함시키는 방안이 우선적으로 고려될 수 있을 것이다. 추가적인 나의 의견 제가 직접 느낀 부부는, 단순히 학교에서 배우는 것만으로는 충분하지 않다는 점이에요.

예를 들어, 제가 대학 시절에 엑셀을 처음 제대로 다뤄야 했던 경험이 있는데, 기...