초등학교 6학년 2학기가 되면 사회 시간에 세계사를 배우게 됩니다. 초등학교 5학년 2학기때 우리나라 역사 중심으로 공부했다가, 갑자기 세계 여러 나라 이야기로 넘어가다 보니 아들이 많이 낯설어할 게 너무 보였습니다.
세계사는 나라의 위치 같은 지리도 알아야 하고, 그 나라 사람들의 문화와 역사도 함께 이해해야 재미가 생기잖아요~ 그런데, 즤아들은 사실 세계사와는 거리가 있는 아이이기 때문에, 세계사입문 단계에서 어떻게 접근해야 할 지 고민하고 또 고민해보았습니다. 오늘은 세계사 입문에 대한 고민과 세계사를 어떻게 해결해나갈 것인지 그에 대한 방법론을 공유해보고자 합니다.
세계사 관련 독서로의 접근,, 어렵네요~ 저희 아들은 초등학교 2학년 때부터 북수저클럽을 통해 꾸준히 독서를 해왔습니다. 매주 한 권의 책을 읽고 토론하는 방식으로 수업이 운영되면서, 줄글 읽는 습관은 어느 정도 잡혔습니다.
그래도 집에서 추가로 책을 읽는 스타일은 아닙니다. 그래서 초등독서 방향을 잡는 것이 항상...
원문 링크 : 초등학교 6학년 세계사 먼나라 이웃나라로 초등세계사 입문