활동할 건 더럽게 없고 실험할 건 더 없는 지구과학에서 오늘도 학생 참여형 활동 수업을 위해 고군분투하고 계신 전국의 선생님들께...ㅠㅠ 난 정말 지구과학을 사랑하지만 학생 대상으로 실험할 게 없다는 건 인정할 수밖에 없는 뼈아픈 현실이다. 그나마 내가 학생들 대상으로 좀 활동스러운 활동을 하는 것 중 하나가 [해양 변화와 기후 변화] 단원에서의 '북반구의 영거 드라이아스기 도래 원인 탐색하기'이다.
몇 가지 이론 자료를 토대로 북반구의 소빙하기인 영거 드라이아스기가 왜 찾아왔는지 조별로 탐색하고 자신의 식대로 발표하는 내용의 활동이다. 탐구 시간은 약 20~30분 정도 잡으면 된다.
먼저 활동지 파일과 예시 사진을 올려 드린다. 첨부파일 탐구활동-북반구 영거 드라이아스기의 도래 원인 탐색하기.hwp 파일 다운로드 학생들에게 보여 주는 증거 자료는 다음 3가지였다.
그냥 주지는 않고 그림을 잘 해석하여 문장을 완성할 수 있도록 제시해 주었다. (물론 다 떠먹여 주기는 한다.) 1. ...
#
고등학교지구과학
#
심층순환
#
영거드라이아스기
#
지구과학
#
지구과학1
#
지학
#
지학1
#
해양변화와기후변화