유학 오는 아이들을 보면 연령대가 낮을수록 영어를 습득하는 속도와 발음 면에서 월등히 나아지는 경향이 있다. 라살조벨스쿨 2학년 Science 시험지의 사례를 보면 4살 때부터 필리핀 현지 유치원에 입학한 아이도 큰 어려움 없이 자연스럽게 영어를 습득하는 모습을 확인할 수 있다. 이러한 현상은 초등 학년이 학문적으로 영어를 익히는 시기라는 점과 맞물려 있다.
따라서 저학년 아이들은 어리기 때문에 학습 집중 시간이 짧은 만큼 집에서의 학습 시간도 짧은 구간으로 나누어 리딩, 에세이 라이팅, 문법, 단어 등을 순차적으로 시켜 나가는 것이 효과적이다. 이 모든 공부를 끝내는 시간은 대략 1시간 남짓이며, 단어는 스펠링을 눈에 익히는 정도의 훈련 위주로 진행된다. 그럼에도 불구하고 처음에 비해 전반적으로 주어진 학습자료를 끝내는 시간이 크게 단축되며, 집중도가 향상되는 것을 확인할 수 있다.
최근에 받은 2학기 과학시험지는 동물에 관한 주관식 문제들로 구성되어 있었고, 어휘 난이도 역시 결코 쉽지 않았다. 그럼에도 불구하고 만점을 받았다는 점은 꾸준한 학습의 효과를 보여주는 예로 기록된다. 주관식 형식의 질문에 정확하고 깊이 있는 서술로 답안을 구성하는 과정에서 어휘력과 표현력이 함께 성장한 것으로 보인다.
학년이 올라가도 충분히 학교 공부를 잘 따라갈 수 있다는 점이 반복적으로 확인된다. 꾸준하고 체계적인 학습 습관이 형성되면 학년이 올라갈수록 필요한 언어 능력과 학문적 이해도 모두 함께 향상되고, 새로운 과목이나 주제에 대한 적응도 원활해진다. 따라서 초기부터의 연습과 반복이 향후 학업 성취에 결정적인 자산으로 작용한다.
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원문 링크 : 라살조벨스쿨 2학년 Science 시험지~