필리핀 유학 REAL 학습관리 잉글홈은 주말을 잘 보낸 아이들이 월요병을 털고 다시 일상으로 복귀하도록 돕는다. 학교 시험과 숙제, PT 등을 최우선으로 두고 영어 공부를 지속시키며, 학습 진도에 비해 부족한 부분이 생기면 보충학습을 계획해 다시 공부를 시킨다. 막무가내로 시키기보다는 왜 부족한 부분이 생기는지 원인을 파악해 근본적으로 다루는 방식을 취한다. 이로써 단 시간에 확실하고 효율적으로 진행해 나갈 수 있다고 본다.
실제 예로 라살조벨스쿨 7학년 Yunho의 사례가 들려온다. 리딩은 무난하게 좋으나 리스닝이 리딩에 비해 부족한 구간이 조금씩 나타나고 있다. 토플이 고등 학년을 대상으로 하는 만큼 이해도가 떨어지거나, 스피킹 속도가 빠르고 연음이 많아 듣다가 놓치는 부분이 생기기 때문이다. 더불어 코로나로 인해 온라인 수업이 이루어지면서 대면 수업 때만큼 영어를 듣고 말하는 시간이 감소한 점도 영향으로 보인다. 이를 보완하기 위해 며칠간 고민한 뒤 보충학습 계획을 세우고 이곳 온라인 서점에서 미국 교재를 몇 권 주문해 놓았다. 아이가 적극적으로 하려 할 때는 어떤 수를 써서라도 부족한 부분을 채워 주려는 방향이다.
다만 아무리 노력을 기울여도 아이가 지도에 따라 주지 않는다면 더 이상 방법이 없다고 여겨진다. 코로나 상황의 영향과 함께 온라인 수업의 특성상 실질적인 대면 학습 시간이 줄어드는 점이 원인으로 짚힌다. 목표는 체계적인 보충 학습과 지속적인 학습 습관 형성에 있다.
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원문 링크 : 필리핀 유학 Nothing is impossible!
