필리핀 초등 유학 2년 넘게 팬데믹 속의 유학이었지만~

방학이 시작된 라살조벨스쿨의 분위기가 전해진다. 어제까지 남아 있던 PT는 최종적으로 모두 제출되었고, 학년이 끝나면 아이들뿐만 아니라 학부모도 시원섭섭한 마음이 든다. 팬데믹 속에서도 온라인 수업이 계속되었음에도 잉글홈 아이들은 대면 수업과 다름없이 학습 영어실력을 꾸준히 향상시켜 왔으며, 지금까지 받아온 학교 성적과 렉사일 지수, 공인 시험 SAT 나 TOEFL, AP, 매일 정리된 방과 후 학습 결과를 토대로 이러한 성과를 자신 있게 말할 수 있다.

온라인 수업이라는 특성에도 불구하고 체계적 관리가 이루어진다면 학습 영어실력은 충분히 상승한다는 확신이 남는다. 온라인 수업의 이점으로는 학습 과정이 더 면밀히 관찰되며 학교에서 배우는 내용도 보다 자세하게 파악될 수 있다는 점이 꼽힌다. 또한 PT나 시험 결과를 수시로 확인할 수 있어 학습 흐름을 빠르게 점검할 수 있다. 다만 대면 수업에 비해 말하는 시간이 적어 스피킹이 다소 부족해질 우려도 있지만 학원 수업이나 주말에 필리핀 아이들과의 교류로 보완해 나간다는 점 역시 확인된다. 실제로 들려오는 스피킹 실력은 전반적으로 부족하다고 보이지 않으며, 스피킹 중심의 PT도 많았으므로 학교 성적을 높게 받을 수 있었다는 점이 주지된다.

온라인 수업이 불리함으로 작용할 수 있었던 부분은 제 나름대로의 보완으로 채워져 왔다고 여겨진다. 원래의 대면 수업이 가장 효과적이지만 불가피한 상황에서 진행된 온라인 수업도 학습관리를 훌륭히 수행한다면 지금의 잉글홈 아이들처럼 충분한 성과를 낼 수 있다는 점이 다시 한 번 확인된다. 한 학년을 마치는 모습을 되돌아보며 느낀 바를 간단히 정리하는 멘트가 떠오른다. 어제 치른 단어 시험의 사진을 깜박 잊어버린 탓에 다소 허전함이 남았지만, 시험지는 정리 후 교체되었고 한 달 뒤에는 더 선명한 화질로 아이들의 사진을 남길 수 있을 전망이다. 당분간 화질이 떨어지더라도 양해가 필요하다는 점이 덧붙여진다.

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필리핀 초등 유학 2년 넘게 팬데믹 속의 유학이었지만~

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