산성동 중3 영어과외, 독해력 향상은 이렇게 확실히 달라졌어요 중학교 3학년이 되면서 영어 시험의 난이도도, 독해 지문의 길이도 눈에 띄게 올라갔습니다. 저는 처음에 긴 지문을 보면 앞부분과 뒷부분을 잇는 논리를 놓치기 일쑤였고, 주제나 요지 문제에서 자꾸 틀리는 일이 반복됐습니다.
이대로는 고등학교 영어에 진입하기도 전에 포기하게 될 것 같아 산성동 중3 영어과외를 알아보기 시작했고, 결국 독해력을 중점적으로 끌어올리는 수업을 선택하게 되었습니다. 긴 지문 읽기, 막막했던 독해가 체계로 정리되다 처음 수업을 시작했을 때 가장 인상 깊었던 건 선생님이 지문을 그냥 읽고 해석하는 데 그치지 않고 ‘문장 간 연결’, ‘문단 간 구조’, ‘핵심 정보 추출’이라는 세 가지 원칙을 세워주셨다는 점입니다.
단순히 어휘를 해석하는 것이 아니라, 전체 흐름을 먼저 파악하고, 지문을 읽기 전에 질문을 먼저 던지는 연습부터 했어요. 예를 들어 ‘이 글의 목적은 무엇일까?’
, ‘첫 문장은 어떤 정보를 ...
원문 링크 : 산성동 중3 영어과외 독해력 향상