신정동 목동점 와와학원 고등 소수정예 6개월, 스스로 계획 세우기 시작했어요

신정동 목동점 와와학원은 초등부터 고등까지 국·영·수사과 및 기타 과목의 학습을 중심으로, 스스로 계획을 세우는 습관 형성에 초점을 둔 학습유형을 제시한다. 학습대상은 고등까지 확대되며, 학생들이 시험 전 벼락치기 대신 주간 계획을 스스로 꺼내고 이행하는 모습을 목표로 한다. 상담 시에는 현재 내신 상태와 취약 과목을 파악하고, 개인별 진단으로 학습 유형과 시간 관리 패턴을 분석한다.

고등부의 핵심은 플래너 설계와 둥지형 수업 구조이다. 첫 단계에서 주간 학습 계획을 아이와 함께 정하고, 4~5주가 지나면 스스로 우선순위를 판단하는 습관이 형성된다. 수업은 선생님을 중심으로 학생들이 주변을 둘러싼 원형의 둥지 구조로 배치되어, 선생과의 수평적 소통 속에서 막히는 부분을 즉시 질문할 수 있는 환경을 만든다. 오답 노트 후에는 반드시 복기 단계를 거쳐 개념 혼동 원인과 반복 실수 유형을 스스로 설명하게 함으로써 학습법 자체를 바꾼다.

실제 사례로 양천고 1학년 학생의 변화를 들 수 있다. 영어 구문 독해와 국어 비문학 지문에서 시간 관리가 어려웠으나, 플래너를 통한 주간 학습량 조절과 지문 읽기 속도 및 핵심어 추출 훈련을 병행해 2학기 중간고사에서 영어와 국어 합산 점수가 상승했고, 스스로 시간이 남는다고 말하는 변화가 나타났다. 학교별 출제 경향을 함께 분석하는 시스템은 같은 학교 학생들이 함께 수업을 듣게 하여 시험 준비를 구체적으로 맞추는 데 도움을 준다. 자주 출제되는 단원과 서술형 비중의 차이가 코칭 방향에 반영된다.

수업은 국어·영어·수학·과학·사회 전 과목을 다루며, 고등은 내신 일정에 맞춘 집중도 높은 주4회 수업을 운영한다. 상담 절차는 현재 상태 파악, 진단, 플래너 설계, 소수정예 수업, 내신 집중 기간, 정기 피드백의 순으로 구성되며, 카카오톡을 통한 실시간 소통도 강조한다. 이 모든 과정은 성적이 먼저 보이는 것이 아니라 아이가 공부와 맺는 관계 자체를 바꾸는 데 초점을 둔다.

지금 이 시기에 고등 내신을 잡을 수 있으며, 코칭 가능 인원이 한정되어 있어 조속한 상담이 권장된다. 시작 지점이 어디든 관계없이 아이 상황을 먼저 듣고 적합한 코칭 방향을 안내하며, 상담 문의는 전화나 오픈채팅으로 가능하다고 안내한다.