[과제] 외국어로서의 한국어 이해/표현교육론

오늘은 외국어로서의 한국어 이해교육론과 표현교육론 과제를 업로드합니다. :) 따로따로 업로드할까 생각했었는데 :) 이해교육론과 표현교육론은 왠지 함께 올리고 싶어요. 이해교육은 읽기와 듣기 표현교육은 말하기와 쓰기 이렇게 나뉘는데, 한국에서 외국어 교육을 받을 때에는 이해교육의 읽기에만 치중되어서 다른 부분에의 진입 장벽이 높아지는 건 아닐까 생각했어요.

제가 러시아어나 일본어를 배울 때에는 듣기를 먼저 하게 되었는데요. (특히 러시아어, 인삿말도 모르는 상태로 원어민에게 배우기 시작했었습니다.)

영어보다 아직 편하진 않지만, 영어를 배울 때보다 힘들지 않았다고 생각해요. 이런 내용이 듣기 교육편에서 언급되는데, 듣기는 실제 의사소통에서 75%를 차지하며, 다른 영역에의 전이가 뛰어나므로 듣기 교육이 중요하다.

라는 부분이 있습니다. 만약에 어떤 언어를 새로 배운다면, 가능한 한 듣기를 먼저하는 것을 추천하고 싶어요.

예를 들면, 그냥 교재를 이용하더라도 듣기 파일을 먼저 듣고, 스...