청소년 내담자를 위한 상담 과정 단계별 실천 사례

청소년 내담자를 위한 상담 과정 단계별 실천 사 상담 초기 단계에서는 점수 면접부터 목표와 계획을 수립하는 과정을 의미한다. 청소년 상담자가 부모에 의해 센터에 방문했다면 우선 청소년과 라포를 형성하기 위해 인사를 건네고 분위기를 풀어주기 위해 관심사가 무엇인지 파악하며, 무엇이 문제인지 확인하고 주 1회 1시간씩 만나자고 약속해야 한다.

중기 단계에서는 목표를 달성하기 위해 청소년과 교류한다. 청소년이 부모님의 간섭으로 인해 힘들어한다면 이를 공감해 주고 경청해야 한다.

비자발적인 청소년들의 경우에는 눈 마주치기, 웃기 등과 같은 비언어적 표현도 파악하는 것이 중요하다. 종결에는 정해진 규정은 없으나 청소년이 자신의 문제를 스스로 해결할 수 있도록 역량을 강화하는 것이 중요하다.

청소년이 부모님의 마음을 이해하고 분리시킬 수 있는지 생각해 보고, 추후 스스로의 문제를 해결할 수 있는지 확인한 뒤 종결하는 것이 중요하다. 추가적인 나의 의견 상담을 진행하면서 가장 중요하게 느낀 것은...