1. 왜 ‘이 시기’가 중요한가?
대부분의 부모는 아이에게 돈을 모아주긴 하지만, 정작 아이가 돈을 어떻게 다뤄야 하는지는 알려주지 않아. 그 결과는?
중고등학생이 돼서도 용돈을 다 쓰고 부족하다고 하고, 성인이 돼서도 소비·저축의 구분이 없는 ‘무계획형 소비자’가 되는 것. 그래서 ‘유치원~초등학교 3학년’까지는 돈에 대한 기본 감각과 습관을 만드는 ‘황금기’야. ⸻ 2.
유치원 시기(만 4~6세) – 금융 감각의 ‘씨앗’ 뿌리기 핵심 키워드: 선택, 기다림, 저축 실전 전략: • 용돈 개념 노출 시작: 주 1회 500~1,000원씩 용돈 지급하며 “이번 주엔 어떤 걸 살래?” 선택 연습 • 용돈 분리함 만들기: • 쓰는 통 (소비) • 모으는 통 (저축) • 주는 통 (기부 or 부모선물) → 눈으로 보며 돈의 쓰임을 배움 • 첫 키즈카드 or 장난감 통장 놀이 활용: 실제 은행놀이 → ‘돈은 무한하지 않다’는 개념 학습 • ‘기다리면 커진다’는 보상 학습: “지금 사면 1개, ...
