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학교폭력 가해 아이들의 환경적 특성, 모방하는 아이들

 학교폭력 가해 아이들의 환경적 특성, 모방하는 아이들

이번주만 지나면 추석이 오는군요 그런데 추석이 오기전에 태풍 힌남로가 먼저 와서 걱정입니다. 추성을 위해 준비한 제품들이 피해 없기를 기원합니다.

가해 아이들이 학교폭력을 일으키면 개인적 요인이 있지만 대다수 주변 환경적인 영향을 많이 받고 있음을 알게 됩니다. 가정, 학교와 같은 환경뿐만 아니라 사회적으로도 많은 영향을 미쳐 개인적 요건으로 작용을 하게 됩니다.

가해 아이들의 환경적 특성 모방의 시대 아이들은 보고, 듣고, 배우는 것을 따라 하려는 습성이 있습니다. 즉, 아이가 어떻게 배우느냐에 따라 성향이 바뀌어진다는 것을 알 수 있는데 가정에서, 학교에서, 사회에서의 배움이 중요합니다.

TV에 반영되는 드라마, 영화나 유튜브 영상, SNS와 같은 매체를 통한 학습과 부모 또는 기성세대에서의 학습으로 아이들은 배우고 변해 갑니다. 모방을 했을 경우 문제점은 자신이 한 행동에 대해 특별한 죄의식이 없다는 점입니다.

'남들도 다 하는데 왜 나만 가지고 그래'라는 인식이 자리 잡아 제...

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