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[교육학] 교육과정 재개념주의 파이너 실존적 재개념주의 아이즈너 애플

 [교육학] 교육과정 재개념주의 파이너 실존적 재개념주의 아이즈너 애플

교직논술 관련 교육학 정리 교육과정 재개념주의 - 파이너의 실존적 재개념주의 - 재개념주의의 철학적 바탕 = 현상학 + 실존주의 1. 교육과정 재개념주의 교육과정 재개념주의란 교육과정에 대한 개념을 새롭게 정립하고, 교육과정의 의미를 다시 정하자는 주장을 일컫는 용어입니다.

기존의 교육과정에서는 ‘무엇’을 ‘어떤 순서’로 가르쳐야 효율적인 전달이 가능한지를 중점적으로 보았습니다. 반면, 교육과정 재개념주의에서는 ‘인간이 교육을 통해 무엇을 배워야 하는가’, ‘인간은 어떤 존재로 살아가야 하는가’, ‘교육의 의미는 과연 무엇인가’ 등의 물음을 중요하게 보고 있습니다.

이러한 교육과정 재개념주의는 영교육과정과 관련이 있습니다. * 영교육과정 = 교육과정 편성X 교육내용 + 운영X 교육내용 2. 대표적인 교육.....