초등임용 2차 수업실연 과정안 수학 모형 차시 정리 1. 원리 탐구 학습 모형 (덧셈/뺄셈) ① 새로운 문제 상황 제시 ② 수학적 원리 필요성 인식 ③ 수학적 원리 내재 조작 활동 ④ 수학적 원리 형식화 ⑤ 수학적 원리 익히기 및 적용하기 2-1 3.
덧셈과 뺄셈 2차시 덧셈을 해볼까요(1) 학습 목표: 일의 자리에서 받아올림 있는 두 자리 수와 한 자리 수의 덧셈 계산 원리 이해하고 계산할 수 있다. ① 새로운 문제 상황 제시 앵무새 15마리 줄에 앉아 있음. 옆에는 앵무새 6마리가 모이를 먹고 있음.
앵무새는 모두 몇 마리인지 식으로 써 보세요. ② 수학적 원리 필요성 인식 앵무새 수를 어떻게 알 수 있는지 말해 보세요. (15에 1씩 6번 뛰어 세기 / 15에 5 더하고 1 더하기 / 바둑돌.....
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