[교육]자신감부터 키워야 수학이 즐겁다 입력: 2007년 03월 27일 09:24:58 “원장님! 드디어 석훈이가 바닥깔기 문제를 해냈어요!”
지난주 교사회의 때 홍선생님이 조금은 흥분된 목소리로 하던 말이다. 이런 것이 현장에서 아이들과 부대끼며 느끼는 즐거움 중에 하나이리라.
유달리 공간 지각력이 낮아 C3(정육면체와 소마큐브) 교재 수업하는 것을 힘들어하는 반의 아이들은 투명 정육면체 등의 구체물 활용이나 파워솔리드에 물 부어보기 등의 방법으로 수업이 진행된다. 이러한 방식의 수업은 교사나 학생 모두에게 성취감을 맛보게 해주는 흡족한 수업이 된다.
하나의 주제를 놓고 다양한 방법으로 문제를 해결해 나가는, 조금은 더디 가는 것처럼 보이는 이런 활동이 아동들을 크게 변화시킨다. 처음 부모님 손에 이끌.....
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