창의력과 창의력 교육의 필요성 구 광 조(단국대학교 명예교수, 한국수학교육학회 명예회장) 창의력(mathematical creativity)은 새로운 방안을 내세우거나 새롭게 생각해내는 능력인데, 무엇인가 기발하고 지금까지 없었던 새로운 것을 만들어 내거나 생각해 내는 능력을 말한다. 창의력은 일상생활, 학교생활은 물론 수학적 사고 전체에 중요한 역할을 수행한다.
이러한 창의력의 하위의 성격으로는 첫째, 좋은 아이디어를 재빨리 많이 생각해내 능력인 유창성(fluency)이 있다. 유창성은 문제 상황에서 의미 있는 여러 가지 반응이나 아이디어를 산출하는 능력으로 의미 있는 반응의 개수로 판별될 수 있다고 한다.
둘째, 사고방식이나 아이디어를 구체적으로 발전시키는 능력인 정교성(elaboration)이 있다.....
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