중계동에서 영어와 수학 1:1 과외를 시작하며 내 학습 방향이 얼마나 막연했는지 깨달았어요. 중학교 시절엔 영어와 수학이 비교적 자신 있었고 성적도 양호했지만, 고등학교에 올라오자 기본기가 탄탄한 친구들이 많아 보였고, 단어량과 독해, 문법의 난도가 훨씬 올라간 걸 체감했어요. 수학 역시 개념과 문제의 난도가 급격히 상승해 진도를 따라가기가 버거웠고, 중간고사를 본 뒤 부모님과 상의 끝에 영어와 수학 1:1 맞춤 수업을 병행하기로 결정했습니다.
과외를 시작하자 가장 먼저 느낀 건 제 공부 방향이 구체적이지 않다는 점이었어요. 영어는 단순히 단어를 외우고 문제를 풀던 식에서 벗어나, 제게 맞는 어휘 학습법과 문장 구조 분석 훈련, 매일 30분씩 하는 리딩 루틴이 생겼고, 학교 교과서 외에 내신 대비 기출 문제를 중심으로 학습하면서 실전 유형에 익숙해졌습니다. 수업 후에는 직접 문장을 만들어 보며 응용력까지 키울 수 있었어요. 고등학교 영어는 외우기만으로는 성적을 바라볼 수 없다는 걸 깨달았고, 과외를 통해 영어를 이해하며 공부하는 법을 배웠습니다.
수학은 상황이 더 심각했어요. 함수 단원에서 그래프를 그려 달라는 요청에 두려움이 생겼고, 문제 풀이에 자신감이 없었습니다. 하지만 선생님은 제 현재 상태를 정확히 진단하고, 개념 이해도와 문제풀이 능력을 점검한 뒤 제가 어디에서 막히는지 파악해 주셨어요. 그때 깨달은 건, 제가 문제를 못 푸는 이유가 암기식 풀이와 계산 실수 때문이 아니라 개념의 불완전한 이해 때문이라는 사실이었어요. 수학 과외는 매주 두 차례의 수업에서 개념 강의를 듣고 주요 유형을 집중적으로 다루었고, 오답노트를 선생님과 함께 정리하며 어떤 사고 흐름에서 실수를 하는지 짚어 주는 점이 큰 효과를 가져왔습니다. 같은 문제를 반복 풀기보다 더 실질적인 학습이 되었어요.
한두 달이 지나고 성적은 눈에 띄게 올랐어요. 고1 수학은 중간고사에서 평균 50점대에서 80점대로 점프했고, 영어는 모의고사에서 처음으로 2등급을 얻었습니다. 성적이 오른다는 사실이 제 자신감을 키워 주었고 공부 자체가 더 재미있어졌어요. 영어는 예전보다 훨씬 빨리 읽히고, 수학은 문제의 조건을 보자마자 접근 방법을 떠올리게 되었어요. 과외 덕분에 지식 습득만이 아니라 공부 습관과 시험 전략까지 함께 다잡을 수 있었고, 시험 전 모의 문제풀이로 시간 관리도 연습하게 되었습니다. 무엇보다 가장 큰 변화는 ‘나는 할 수 있다’는 믿음이 생겼다는 점이에요. 앞으로도 더 어려운 내용이 나오겠지만, 기초를 탄탄히 하고 꾸준히 복습한다면 충분히 해낼 수 있다는 확신이 남아 있습니다.
저처럼 중계동에서 영어와 수학 과외를 고민하는 학생이라면, 단순한 성적 향상뿐 아니라 자신에게 맞는 수업 및 선생님을 찾는 것이 가장 중요하다고 생각해요. 저의 경험이 같은 고민을 하는 이들에게 도움이 되기를 바라며, 앞으로도 꾸준히 학습 습관을 유지하고 도전하는 자세를 잃지 않으려 합니다.
원문 링크 : 중계동 고1 영어·수학 과외, 성적 동시에 잡는 법
