[100 CLASSICS] 디지털 리터러시(Digital Literacy)를 길러주는 영어독서토론학습

안녕하세요, 글로벌 영어독서 통합과정 100 CLASSICS입니다. 우리나라 청소년 가운데 95%가 스마트폰을 소지하고 있을 정도로 일상 속 디지털 기기 사용은 너무나도 익숙해졌습니다.

온 택트 시대가 열린 지난해부터는 스마트폰이 없으면 소통도, 공부도 하기 어렵게 되었죠. 이제 학생들은 언제, 어디서든 본인이 원하는 정보를 빠르고 쉽게 얻을 수 있고, 접할 수 있는 정보의 형태와 루트도 굉장히 다양해졌습니다.

창구가 넓어진 만큼 가짜 뉴스나 유해 정보를 접하기도 쉬워졌는데요. 우리 아이는 수많은 정보 속에서 '제대로 된 정보'를 가려내고 있을까요?

오늘 100 CLASSICS 포스트에서는 미래 인재의 필수 역량인 디지털 리터러시와 독서토론의 관련성을 살펴보고자 합니다. 우리나라 청소년의 디지털 문해력은 OECD 평균 이하 지난 5월 OECD가 발표한 <21세기 독자: 디지털 세상에서 문해력 개발하기> 보고서에 따르면 우리나라 청소년의 '디지털 리터러시(Digital Literacy...