인성교육 종합 가이드를 정리해보겠습니다. 인성교육의 정의와 목표 ⦁ 정의 → 개인이 사회적 맥락에서 지켜야 할 가치·태도·행동 습관을 체계적으로 길러가는 교육입니다. ⦁ 핵심 목표 → 자기조절·공감·소통·책임·정직·존중·배려·회복탄력성 함양 ⦁ 성과 지표 → 행동 변화(지각·결석·갈등 빈도↓), 학급 풍토(협력·규칙 준수↑), 자기보고(감정 조절·공감 점수↑) 핵심 역량 7요소(수업 설계 기준) ⦁ 자기인식(강점·감정 명명) ⦁ 자기관리(목표·습관) ⦁ 사회인식(공감·다양성 존중) ⦁ 관계기술(경청·화해) ⦁ 책임결정(윤리적 판단) ⦁ 시민성(규범·봉사) ⦁ 디지털 시민성(온라인 에티켓) 교육 원칙(3A) ⦁ Alignment → 교과·생활지도·가정 연계 목표 일치 ⦁ Active → 참여·실습 중심(토론·역할극·프로젝트) ⦁ Assessment → 과정 평가(관찰·포트폴리오)와 결과 평가(행동 지표) 병행 연령대별 초점 ⦁ 유·초저 → 규칙·기본 생활습관, 감정 이름 붙이기...
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