현장 이미지 “내 안의 유형을 시각화하다 – PTS 기반 자기이해 진로 워크숍 현장” 프로그램 개요 및 운영 정보 이번 강의는 용호고등학교 SLAT 프로그램(학교주도활동)의 일환으로 학생들이 직접 선택한 수업 중 가장 먼저 마감된 인기 프로그램이었습니다. 25명씩 A반, B반으로 구성된 2개의 반을 대상으로 PTS 심리유형을 활용한 자기이해 및 진로탐색 워크숍이 2일간 진행되었습니다. 활동 전, 담당 선생님은 “학생들이 워낙 활발하고 에너지가 넘쳐서 집중이 가능할까 걱정했어요.”
라고 말씀하셨지만, 실제 수업은 스티커형 도구 기반의 몰입형 검사와 활동 덕분에 웃음과 몰입이 가득한 시간이었습니다. 수업 목표 및 설계 의도 「지루한 검사 NO!
재미있는 자기이해 YES!」 이번 워크숍은 단순히 심리검사를 해석하는 데 그치지 않고 직관적 시각화 도구 + 도형 기반 유형 이해 + 팀별 협업 활동을 결합해 학생 스스로 자신의 성향을 이해하고, 다른 유형 친구들과 어떻게 다르고, 어떻게 ...