'MZ 학습자 맞춤형 공감수업 커뮤니케이션' 주제의 교수법 연수가 한국대학교육협의회 고등교육연수원 주최로 실시되었습니다. 전국의 대학 교수 60여명 대상으로 명코칭 백 명 대표가 2일 과정의 연수를 진행했습니다. 2일차 contents입니다 1.
공감수업디자인 - 공감 디자인 사례 - 공감 수업 프로세스 - 공감의 기술: 공감지도, 고객여정지도 활용 2. 커뮤니케이션 실제 - 공감질문 활용 - 성찰과 피드백 커뮤니케이션 - 협업과 상호작용 촉진 TOOL 공감을 경험하는 과정으로 알게 됩니다 그 대상이 갖는 감정과 생각, 관점이 나와 다르다는 것을 특히, 중요한 인사이트는 내가 얼마나 상대를 부정적으로 바라보고 있는지 나의 선입견이나 판단, 해석이 그렇게 많은 부분을 차지하고 있었는지 몰랐다는 사실입니다.
물론 이러한 알아차림이 있다고 해서 바로 관점이 달라지거나 자신의 시선을 다르게 이동하기는 그리 쉽지 않습니다. 그럼에도 누군가에 의해서가 아니라 자신이 한 관점에 매몰되어 있음을 ...