저는 용인 신봉동 와와학원에서 고등 내신과 수능을 동시에 준비해야 하는 시기에 아이의 학습 방향을 정확히 잡아주는 소수정예 코칭을 실현해 왔습니다. 고등학교에 올라가면 공부법이 바뀌지만 어디서부터 시작할지 막막한 부모와 아이를 돕기 위해, 아이 한 명 한 명의 학습 패턴과 취약점을 면밀히 파악하고 이를 바탕으로 방향을 바로잡습니다. 단순 암기보다 개념의 응용과 서술형 비중이 커지는 고등 내신 구조를 이해시키고, 수능 연계 학습까지 병행하는 커리큘럼으로 전개합니다. self 주도 학습의 핵심은 아이가 스스로 목표를 세우고 실행하는 습관인데, 저는 매주 학습 목표를 선생님과 함께 점검하고 플래너에 기록하는 과정에서 아이가 점차 주도적으로 계획을 세우고 실천하는 힘을 길러줍니다.
둥지형 개방 코칭 시스템을 통해 선생님과 학생이 수평적으로 가까이 서서 각자의 공부 내용을 공유하고 오답 패턴의 원인을 정확히 기억합니다. 이 과정에서 단원을 빠르게 밀고 나가는 것이 목표가 아니라 아이가 실제로 이해하고 넘어가려는지 여부를 중시합니다. 소수정예 환경에서 매 수업마다 오답 원인을 분석하고, 개념부터 재정리하며, 틀린 이유를 직접 기록하게 하는 습관을 강화합니다. 고등 시기에는 내신과 수능의 방향이 다를 수 있어 내신 출제 경향 분석에 근거한 맞춤 커리큘럼과 집중 대비 특별반, 수능 연계 학습을 병행합니다. 또한 학부모와의 꾸준한 소통과 평가서를 통해 아이의 학습 습관과 정서까지 세심하게 관리합니다. 이처럼 학습 계획표, 시간 관리 체크리스트, 오답 분석 기록지 등의 자료를 통해 자기주도학습 과정을 구체적으로 남기며, 고등 3년을 버티는 힘을 키우고 수능까지 이어지는 지속 가능한 학습 태도를 만들어 갑니다.
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