“공부는 결국 체력이야.” “책상에 오래 앉아 있는 것도 재능이야.” . .
이런 말들, 낯설지 않으시죠? 우리는 공부를 잘하려면 더 오래 앉아 있고, 더 오래 집중하고, 더 오랜 시간 머리 쓰는 사람 그러니까 몸은 차갑게..
머리는 ..뜨겁게! 그렇게 하는 사람이 공부를 잘한다고 믿었습니다 하지만..
정말 그럴까요? 움직이지 않고, 머리로만 하는 공부가 진짜 ‘효과적인 공부’일까요?
뇌의 인지 능력에는 한계가 있다. 우리는 미적분학의 복잡성이나 물리학의 반-직관적인 법칙을 배우기 위해 태어나지 않았다...
현대 사회의 요구는 이제 생물학적 뇌의 한계에 도달했고 그 한계를 넘어서고 있다. As Annie Murphy Paul writes in The Extended Mind, AI와 빅데이터 빠르게 발전하는 문명 몸소 체감되는 기술 혁신의 흐름 예전에는 들어본 적도 없던 '코딩 수업'이 최근 중학생들의 필수 과목이 되었습니다.
불과 몇 년 사이의 변화입니다. 그렇다면 지금 아이들의 ...
원문 링크 : 타고난 지능, 넘어설 수 있을까?