딕과 캐리 교수설계 모형(Dick & Carey Model) ① — 체제적 접근과 ADDIE 모형의 관계 이해하기

By 김희원 하경 - 자작, CC BY-SA 3.0, 딕과 캐리 모형은 (Dick & Carey Model) 월터 딕(Walter Dick)과 루 캐리(Lou Carey)가 1978년에 제시한 교수설계(Instructional Design) 모형으로, 교수-학습 과정을 하나의 전체 시스템(system)으로 바라보는 체제적 접근(Systems-Approach) 관점을 제시합니다. 교수 과정을 구성하는 여러 요소들 즉, 학습자 특성, 학습 목표, 교수 전략, 평가 도구, 학습 환경 등이 서로 독립된 것이 아니라 상호작용하는 체계임을 강조하는 것이죠.

특히, 학습 목표(objective)와 평가(assessment) 간의 명확한 일관성(Alignment)을 중요하게 다룸으로써, 무엇을 가르칠 것인가, 어떻게 가르칠 것인가, 어떻게 확인할 것인가가 일치되도록 설계되어야 한다고 봅니다. 따라서 교수설계는 단순한 ‘수업 준비’가 아니라, 명확한 학습 성과 달성을 위한 일련의 체계적·순환(체제)...