자기결정성이론(Self-Determination Theory, SDT): 학습자의 내적 동기를 깨우는 세 가지 열쇠

“칭찬을 받으면 열심히 하지만, 관심이 사라지면 금세 동기가 떨어지는 학생들.” “스스로 공부하기보다는 누가 시켜야만 움직이는 학습자들.”

이런 모습을 보면, 우리는 한 가지 질문을 던지게 됩니다. ‘사람을 진짜로 움직이게 하는 힘은 무엇일까?’

이에 대해 심리학자 데시(Edward L. Deci)와 라이언(Richard M.

Ryan) 은 “인간은 외적 보상보다 내면의 심리적 욕구로부터 동기를 얻는다” 는 관점에서 자기결정성 이론 (Self-Determination Theory, SDT)을 제시했습니다. 모든 사람은 유능감(Competence), 자율성(Autonomy), 관계성(Relatedness) 이라는 세 가지 기본 심리적 욕구를 타고났다고 봅니다.

이 욕구들이 충족될 때, 사람은 자신의 행동을 스스 선택하고 조절할 수 있다고 느끼며, 그 결과 자기결정성(Self-determination)과 내재적 동기(Intrinsic Motivation)가 높아집니다. 즉, 진정한 학습...