필리핀조기유학 학교선정~

어제 합격소식을 전한 라살조벨스쿨 사례를 토대로 유학 시 아이가 어떤 학교를 선택하는 것이 바람직한지에 대한 견해를 정리한다. 우선 입학이 어려운 사립학교를 목표로 입학시험 대비를 시키는 이유는 한국 학생의 재학 비율이 낮고 영어 사용이 일반적이어서 같은 또래 간 영어 사용이 잦아지기 때문이다. 이로 인해 영어 노출과 활용이 상대적으로 많아지며, 학년이 올라갈수록 영어 수준 차이가 크게 벌어진다고 본다. 예를 들어 8학년 Kelly의 경우 학교에서 거의 한국어를 사용하지 않아 친구들조차도 한국인이었는지 모를 만큼 영어 의존도가 높아진 사례가 있다. 이러한 현상은 타 학교 학생과의 실력 차이에 직접적 영향을 준다.

하지만 방과후 학습의 차이가 입학 난이도와 학업 적합도에 결정적 역할을 한다고 본다. 어학원 수업의 질도 중요하지만, 방과후 학습이 어떻게 운영되느냐에 따라 영어 실력의 성장 폭이 달라진다. 방과후 학습은 우선 아이들의 레벨에 맞춘 학습 자료와 계획을 수립하고, 실제로 꾸준히 실행하는 것이 필수다. 또한 아이의 성향에 맞춘 학습량 조절도 필요하다. 예전부터 축적해온 학습 자료가 방대한 보물 1호로 작용하며, 노트북 속에 정리된 레벨별 자료와 학습 자료가 어학원에서 부족한 경우에는 보완 자료로 활용된다. 이러한 자료의 축적과 관리가 있어야 학습의 지속성이 확보되고, 어학원에서도 가디언의 관리가 뒷받침될 때 아이의 학습 진도가 원활하게 진행된다.

실제로 어학원 수업이 체계적으로 진행되고, 가디언이 학습 진행 상황을 지속적으로 관리하면 아이의 영어 실력이 향상될 가능성이 높아진다. 이로써 입학이 어려운 학교에 도전할 여력도 생기고, 보다 좋은 결과를 기대할 수 있다. 결국 유학 성공의 핵심은 학생의 현재 영어 수준에 맞춘 체계적이고 꾸준한 방과후 학습 관리와, 이를 뒷받침하는 풍부한 학습 자료의 축적 및 관리에 있다.