필리핀 초등 유학 상위 1% 학습관리 잉글홈의 원장은 필리핀 홈스테이를 운영하며 가장 보람을 느끼는 순간은 아이들이 공부한 결과가 눈에 띄게 좋아질 때라고 소개한다. 힘들게 노력한 만큼 얻는 성과가 아이들 스스로의 자신감을 키우고, 앞으로의 학습에 대한 동기를 부여한다는 점을 강조한다. 이러한 성과는 공부를 잘하기 위한 첫 단계로서 필요한 능력과 습관을 만들어 주는 과정으로 설명되며, 이 역할이 가디언으로서의 책임이자 자부심의 원천이라고 느껴진다고 덧붙인다.
또한 잉글홈의 목표는 명확하다. 필리핀 유학을 통해서도 영어권 나라의 유학에 버금가는 성취를 이룰 수 있도록 하는 것인데, 아이들 각각의 잠재력을 최대한 이끌어 내는 교육 환경을 제공하는 것이 핵심이다. 단순한 학업 성취를 넘어서 학습 동기와 자립심을 길러 주고, 국제적 감각과 협력 능력을 갖춘 인재로 성장시키는 것을 지향한다는 메시지가 계속된다.
구체 사례로 라살조벨스쿨의 8학년 Yunho는 종교과목에서 만점을 받고 이어 사회 과목에서도 만점을 기록했다. 7학년 Jerry는 미술에서 만점을 받았고 필리피노 과목은 한 문제를 틀렸으나 전반적으로 우수했다. 5학년 Jenny 역시 필리피노에서 한 문제를 틀렸지만 리딩 과목에서 만점을 달성해 탁월한 성취를 보였고, 같은 학년의 Victor도 리딩에서 만점을 기록했다. 수학은 일부 과목에서 한 문제를 틀리는 흐름이 있었으나 전반적으로는 좋은 성과를 냈다. 이러한 사례들은 체계적인 학습 관리와 더불어 아이들의 자신감 향상과 학습 습관 형성의 효과를 보여 준다.
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