필리핀 유학 라살조벨스쿨 5학년 Victor의 렉사일 지수~

필리핀 유학 상위 1% 학습관리 잉글홈은 비가 내리는 월요일 소식을 먼저 전한다. 곧 다가올 태풍 시즌으로 인해 바람과 비의 강도와 변동이 잦아질 수 있다며 안전에 주의가 필요한 상황임을 밝힌다. 이어 5학년 Victor의 렉사일 지수를 중심으로 이야기가 이어지고, Victor는 3학년 말부터 시작해 렉사일 지수가 꾸준히 상승해 왔다고 전한다. 라살조벨스쿨 5학년 Victor가 담임 선생님으로부터 받은 COMMENDATION 역시 모범생으로 인정받았다고 한다.

지난주부터 오늘까지 이어진 연재에서 Yunho와 Victor의 사례를 다뤘으며, Yunho와 Victor 모두 코로나 팬데믹 기간에도 온라인 수업 속에서도 잉글홈의 학습관리 아래 유학을 지속해 왔다고 강조한다. 반면 한국에서 6학년을 마치고 3월 말부터 유학을 시작한 Jerry는 라살조벨스쿨 7학년에 진학해 무리 없이 수업을 소화하고 있으며 시험과 PT에서도 높은 성적을 거두고 있다. 팬데믹 기간의 학습 관리 경험으로 내린 결론은 학습관리의 중요성이다. 어디서 유학하든 학습관리가 제대로 이뤄지지 않으면 유학 성공 확률이 낮다는 것이다. 따라서 보여주기식이 아닌 진정성 있는 관리가 계속 이루어지고 있다.

또한 학년별 성과가 구체적으로 소개된다. 5학년 Jenny의 음악 PT는 만점이었고, Victor도 Jenny와 마찬가지로 음악 PT에서 만점을 기록했다. 8학년 Yunho의 과학 과목 에세이 시험과 7학년 Jerry의 사회 과목 에세이 시험도 모두 만점으로 평가된다. 올해 3월부터 유학을 시작한 Jerry의 영어 실력 증가와 학교 생활 적응도 눈에 띄며, 어머님의 기쁨도 함께 언급된다. 이처럼 잉글맘과 잉글홈의 학습관리는 아이들의 성취를 구체적인 수치와 사례로 확인시키며, 꾸준하고 체계적인 관리가 해외 학습 환경에서도 충분히 성과로 연결될 수 있음을 보여 준다.

학습관리의 핵심은 국제 학교 진학이나 영어권 학습 환경에서의 지속적 성장을 위한 진정한 관리에 있다. 팬데믹 이후의 교육 환경에서도 접수된 결과들은 높은 수준의 학교 적응과 성취가 가능하다는 것을 증명한다. 따라서 다음 학기에도 아이들의 학습동기와 성취를 뒷받침하는 관리가 계속 이루어질 것이며, 이를 통해 각자의 목표 달성에 한걸음 더 다가갈 것으로 기대된다.

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