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(중학교 1학년 수학) 자료와 가능성: 대푯값, 도수분포표와 상대도수

 (중학교 1학년 수학) 자료와 가능성: 대푯값, 도수분포표와 상대도수

이 단원에서는 자료를 분석하고 정리하는 기본적인 방법을 학습합니다. 통계를 활용하여 대푯값을 구하고, 도수분포표와 그래프를 작성하고 해석하며, 자료의 특성을 파악하는 방법을 익히는 데 중점을 둡니다.

학습 목표 ① 대푯값 [중1] [9수04-01] 중앙값, 최빈값의 뜻을 알고, 자료의 특성에 따라 적절한 대푯값을 선택하여 구할 수 있다. ② 도수분포표와 상대도수 [중1] [9수04-02] 자료를 줄기와 잎 그림, 도수분포표, 히스토그램, 도수분포다각형으로 나타내고 해석할 수 있다. [9수04-03] 상대도수를 구하고, 상대도수의 분포를 표나 그래프로 나타내고 해석할 수 있다. [9수04-04] 통계적 탐구 문제를 설정하고, 공학 도구를 이용하여 자료를 수집하여 분석하고, 그 결과를 해석할 수 있다. 초등학교 복습 내용 대푯값 평균: 초등학교에서도 이미 평균의 개념을 배웠습니다.

자료를 더한 후 자료의 개수로 나누는 방식은 기본적인 수학 개념입니다. 중앙값: 중앙값은 자료를 크기 순으...

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