* 이 부분은 샬롯 메이슨의 교육 철학 1-4항의 내용을 다룬다 * 1. 아이들은 온전한 사람으로 태어난다. 2.
아이들은 착한 아이 혹은 나쁜 아이로 태어나지 않으며, 단지 착하거나 나쁘게 될 가능성을 가지고 있을 뿐이다. (역자주-이것은 신학적인 교리를 말하는 게 아니고 일반 은총 안에서 기대할 수 있는 교육학적인 가능성을 의미한다는 사실을 내용을 통해 확인할 수 있다.) 3.
한 편에 권위가 다른 편에 순종이 있어야 한다는 원리는 자연스럽고 필수적이고 핵심적인 원리이다. 그러나 4.
이러한 원리들은 아이들의 인격에 대한 존중으로 제한되며, 직접적인 두려움이나 사랑을 사용하든, 제안, 영향력, 또는 한 가지 욕망을 과도하게 부추겨서든 아이들의 인격이 침해되어서는 안 된다. 제1권 교육 철학 1장 자기 주도 학습 Key summary 아이들은 양질의 살아있는 책을 통해 스스로 배워야 한다.
그러므로 자기 주도 방식으로 공부하는 것 외에는 교육이란 없으며, 어린아이도 학생으로서 학업...
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원문 링크 : 샬롯 요약_교육 철학] 제1권 교육철학 (1)