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“기출문제, 푸는 게 아니라 분석하는 겁니다 – 수능형 사고 만드는 기출 분석법”

 “기출문제, 푸는 게 아니라 분석하는 겁니다 – 수능형 사고 만드는 기출 분석법”

안녕하세요. 오늘은 많은 학생들이 오해하고 있는 ‘기출문제 활용법’에 대해 이야기해 보려 합니다.

공부를 오래 했는데도 점수가 늘지 않는 학생들에게 이런 질문을 해보면 의외의 답이 돌아옵니다. “기출문제는 몇 회독했어요?”

“5번 이상이요.” “그런데 어떻게 활용했나요?”

“그냥... 다시 풀고, 답 맞히고, 해설 봤어요.”

안타깝지만, 이 방식으로는 성적이 쉽게 오르지 않습니다. 기출은 '풀이용’이 아니라 ‘분석용’ 교재이기 때문입니다.

왜 ‘문제를 풀지 말고 분석하라’고 할까? 수능 국어·수학·영어, 특히 국어와 수학은 ‘출제자의 사고’를 이해해야 하는 시험입니다.

즉, 문제를 맞히는 것이 아니라, 왜 이런 식으로 문제를 냈는지, 선지에 어떤 함정을 넣었는지, 지문은 어떻게 구조화되어 있는지를 해석하는 사고력이 요구됩니다. 그래서 고득점자들은 기출을 ‘한 번 풀고 넘기지 않습니다.’

한 문제를 두고 5~10분 이상 해설과 사고 흐름을 곱씹습니다. 수능형 사고력을 키우는 기출 분석...