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제안서평가 사례 - OO고등학교 교사동 개축 설계 제안공모 평가용역

 제안서평가 사례 - OO고등학교 교사동 개축 설계 제안공모 평가용역

안녕하세요. 한국산업평가원에서 맡은 제안공모 평가용역들 중 작년에 진행한 OO고 제안공모 용역건을 사례 차 소개하며 저희 한국산업평가원이 어떤 방식으로 제안서평가 용역을 진행했는지 말씀드리겠습니다.

OO고등학교에서 2022년 05월에 공고한 『OO고등학교 교사동 개축』에 대한 제안서가 2개사로부터 제출되었고, 2022년 06월 평가를 실시하였습니다. 설계공모 주요 일정은 일반적으로 다음과 같습니다. 1.

설계공모 공고 2. 참가신청 접수 3.

현장설명 4. 질의접수 5.

질의회신 6. 제안서 제출 및 접수 7.

심사 및 결과 발표 8. 입상자 선정과 보상 심사위원회 구성 시 심사위원은 지역별로 편중되지 않도록 4개 권역(수도권, 충청·강원권, 경상권, 전라권)의 2~4인 이내로 구성하였습니다.

(지역의 기준은 소속 직장의 소재지로서 광역자치단체로 함) 심사위원회는 건축설계 및 계획, 디자인분야 9명과 법규 검토 2명 등 총 15명(평가위원의 제척·기피·회피 등을 대비한 예비심사위원 ...

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