불편함의 피조물 학습이라는 참기 어려운 어색함 받아들이기 히든 포텐셜

히든 포텐셜 41쪽 히든 포텐셜 36쪽부터 67쪽 발췌 불편함의 피조물 학습이라는 참기 어려운 어색함 받아들이기 성격은 평상시에 여러분이 어떻게 반응하는지이고, 품성은 어려운 때에 여러분이 어떻게 대응하는지다. 성격은 여러분의 운명을 결정하지 않는다.

성격은 여러분의 경향이다. 품성 기량은 여러분이 그러한 경향을 초월해 여러분이 지닌 원칙에 충실하게 도와준다.

품성 기량은 여러분이 지닌 기질이 아니다. 그 기질을 어떻게 활용하는지가 관건이다.

오늘 여러분이 어디에 있든 지금 당장 여러분의 품성 기량을 육성하지 못할 이유가 전혀 없다. 히든 포텐셜 38쪽 불편함을 받아들이게 되면 서로 다른 수많은 학습의 형태에서 숨은 잠재력을 펼치게 된다.

불편함을 마주할 용기(특히 중요한 유형의 결의)를 내는 게 품성 기량이다. 학습 유형에는 한 가지 사소한 문제가 있다.

낭설이라는 점이다. 전문가들이 학습 유형에 관한 수십 년의 연구를 포괄적으로 재검토 한 결과 이 이론을 뒷받침하는 증거가 심각하...